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文档简介

2024届江西省南昌市莲塘镇第一中学高一物理第二学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)做平抛运动的物体,运动过程中保持不变的物理量是(不计空气阻力)()A.速度 B.动能C.重力势能 D.重力2、如图所示,一卫星绕地球运动,运动轨迹为椭圆,A、B、C、D是轨迹上的四个位置,其中A点距离地球最近,C点距离地球最远.卫星运动速度最大的位置是A.A点 B.B点C.C点 D.D点3、(本题9分)汽车以72km/h的速度通过凸形桥最高点时,对桥面的压力是车重的3/4,则当车对桥面最高点的压力恰好为零时,车速为A.40km/h B.40m/s C.120km/h D.120m/h4、(本题9分)下列说法正确的是A.牛顿最早提出了日心说B.托勒密发现了海王星和冥王星C.开普勒发现了万有引力定律D.卡文迪许第一次测出了万有引力常量5、(本题9分)一轮船以一定的速度垂直河岸向对岸开行,当河水流速均匀时,轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是()A.水速越大,路程和时间都不变B.水速越大,路程越长,时间不变C.水速越大,路程越长,时间越长D.水速越大,路程越大,时间越短6、图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬质量为m的物体。设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动。则()A.人对重物做功,功率为mgvB.人对传送带的摩擦力大小等于mg,方向水平向左C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为mgvtD.若使传送带的速度增大,人对传送带做功的功率不变7、(本题9分)投飞镖是深受人们喜爱的一种娱乐活动.如图所示,某同学将一枚飞镖从高于靶心的位置水平投向竖直悬挂的靶盘,结果飞镖打在靶心的正下方.忽略飞镖运动过程中所受空气阻力,在其他条件不变的情况下,为使飞镖命中靶心,他在下次投掷时应该()A.适当增大投飞镖的初速度B.到稍近些的地方投飞镖C.到稍远些的地方投飞镖D.适当减小投飞镖时的高度8、(本题9分)如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则()A.两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等B.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大C.两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大D.两球到达各自悬点的正下方时,A球受到向上的拉力较大9、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度v0沿槽口向小车滑去,到达某一高度后,小球又返回右端,则()A.小球以后将向右做平抛运动B.小球将做自由落体运动C.此过程小球对小车做的功为D.小球在弧形槽内上升的最大高度为10、(本题9分)2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波.根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100s时,它们相距约400km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈,将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星()A.质量之积B.质量之和C.速率之和D.各自的自转角速度二、实验题11、(4分)(本题9分)实验中用图示装置探究功与速度变化的关系。步骤Ⅰ:小滑块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面上的光滑轨道PQ滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为;步骤Ⅱ:在钉子上分别套上2条、3条、4条橡皮筋,重复步骤Ⅰ,小滑块落点分别记为、、;步骤Ⅲ:测量相关数据,进行数据处理。关于该实验,下列说法正确的是______A.每次实验时使用橡皮条必须完全一样B.每次实验时必须使用同一个小滑块C.每次实验时橡皮条拉伸的长度可以不一致D.实验中必须设法算出橡皮筋每次对小滑块做功的数值将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为、、、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为、、、若功与抛出速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、______为横坐标作图,才能得到一条直线。由于小滑块所受的空气阻力不能忽略,则由此引起的误差属于______填“偶然误差”或“系统误差”。12、(10分)(本题9分)为验证碰撞中的动量守恒,某同学选取了体积相同、质量不同的小球1、2,按以下步骤进行实验:①用天平测出小球1、2的质量并分别记为m1和m2。②按图安装好实验装置,在与斜槽末端距离为d处固定一竖直挡板,并在挡板上贴上白纸和复写纸,记下小球位于斜槽末端时球心在白纸上的投影点为O。③先不放小球2,让小球1从斜槽顶端S处由静止开始滚下;然后将小球2放在斜槽末端,让小球1仍从斜槽顶端S处由静止滚下,使二者发生碰撞,结果在白纸上一共打下了三个点。多次重复步骤③,将小球在白纸上的三个平均落点分别记为A,B,C。④用毫米刻度尺量出三个落点到O点的距离。(1)实验中m1与m2的大小关系为m1___________m2(选填“>”“=”或“<”);斜槽与小球间的摩擦力对实验的验证___________(选填“有”或“无”)影响。(2)若测得O、A两点的间距为y1,O、B两点的间距为y2,O、C两点的间距为y3,只要关系式___________(用题中所给的物理量表示)在误差允许的范围内成立,则说明碰撞中动量是守恒的。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】

AB.平抛运动的速度是在不断变化的,所以速度要变,物体的动能也要变,故AB错误;C.平抛运动的物体重力做正功,重力势能减小,故C错误;D.平抛运动的物体只受到的重力大小、方向都是不变的,D正确;故选D.2、A【解题分析】

卫星绕地球做椭圆运动,类似于行星绕太阳运转,根据开普勒第二定律:行星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等.则知卫星与地球的连线在相等时间内扫过的面积相等,所以卫星在距离地球最近的A点速度最大,在距离地球最远的C点速度最小.A.A点与分析相符,所以A正确B.B点与分析不符,所以B错误C.C点与分析不符,所以C错误D.D点与分析不符,所以D错误3、B【解题分析】

汽车在通过桥顶时,做的是圆周运动,汽车重力与桥面给汽车的支持力的合力提供向心力,即当车速为v1=72km/h=20m/s时,要使得桥面对汽车支持力为零,则两式联立求解得到v2=2v1即v2=144km/h=40m/s故B项正确,ACD错误.故选B4、D【解题分析】哥白尼提出了“日心说”推翻了很长时间的“地心说”,故A错误;克莱德•汤博发现了冥王星,亚当斯和勒威耶发现了海王星,故B错误;开普勒发现了行星的运动规律,在此基础上牛顿发现了万有引力定律,故C错误;卡文迪许第一次测出了万有引力常量.故D正确.所以D正确,ABC错误.5、B【解题分析】运用运动分解的思想,过河时间只看垂直河岸方向的速度,当轮船以一定的速度垂直河岸向对岸开行时,过河时间不变,与水速无关。由平行四边形定则,当轮船以一定的速度垂直河岸向对岸开行时,水速越大,合速度越大;又时间一定,则轮船通过和路程越大。故B项正确,ACD三项错误。点睛:运动的独立性原理又称运动的叠加性原理,是指一个物体同时参与几种运动,各分运动都可看成独立进行的,互不影响,物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。6、BC【解题分析】

A.由题知,重物没有位移,所以人对重物没有做功,功率为0,故A错误。B.根据人的重心不动知人处于平衡状态,人所受的摩擦力与拉力平衡,传送带对人的摩擦力方向向右,拉力等于物体的重力mg,所以人对传送带的摩擦力大小也等于mg,方向水平向左,故B正确。C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量等于人对传送带做的功,人的重心不动,绳对人的拉力和人与传送带间的摩擦力平衡,而拉力又等于mg。根据,所以人对传送带做功为mgvt,故C正确。D.由于恒力做功,根据功率知:若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率增大,故D错误。7、AB【解题分析】试题分析:飞镖做的是平抛运动,飞镖打在靶心的正下方说明飞镖竖直方向的位移太大,根据平抛运动的规律可得,水平方向上:x=V0t;竖直方向上:h=gt2,所以要想减小飞镖竖直方向的位移,在水平位移不变的情况下,可以适当增大投飞镖的初速度来减小飞镖的运动时间,或在水平位移不变的情况下,时间不变,适当增大高度,故A正确,D错误.或者水平速度不变时减小运动的时间,即到稍近些的地方投飞镖,选项B正确,C错误;故选AB.考点:平抛运动【名师点睛】本题对平抛运动规律的直接考查;镖做的是平抛运动,根据平抛运动的规律,水平方向上的匀速直线运动,竖直方向上的自由落体运动,结合运动学公式分析判断.8、BD【解题分析】

两个球都是从同一个水平面下降的,到达最低点时还在同一个水平面上,根据重力做功的特点可知在整个过程中,A.B两球重力做的功相同,但是,A球下摆过程中,只有重力做功,B球在下落的过程中弹簧要对球做负功,根据动能定理得,A球到达最低点时动能要比B球的动能大,故AC错误,B正确;由,可知A球受到的拉力比B球大.故D正确9、BCD【解题分析】

小球和小车组成的系统在水平方向上动量守恒,当小球上升的最高点时,竖直方向上的速度为零,水平方向上与小车具有相同的速度,结合动量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根据动量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端时的速度,从而得出小球的运动规律,根据动能定理得出小球对小车做功的大小.【题目详解】AB.设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,得:①,由动能守恒得②,联立①②得,即小球与小车分离后二者交换速度;所以小球与小车分离后做自由落体运动,A错误B正确;C.对小车运用动能定理得,小球对小车做功,C正确;D.当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,设该高度为h,则③,④,联立③④解得,D正确.10、BC【解题分析】本题考查天体运动、万有引力定律、牛顿运动定律及其相关的知识点.双中子星做匀速圆周运动的频率f=12Hz(周期T=1/12s),由万有引力等于向心力,可得,G=m1r1(2πf)2,G=m2r2(2πf)2,r1+r2=r=40km,联立解得:(m1+m2)=(2πf)2Gr3,选项B正确A错误;由v1=ωr1=2πfr1,v2=ωr2=2πfr2,联立解得:v1+v2=2πfr,选项C正确;不能得出各自自转的角速度,选项D错误.【题目点拨】此题以最新科学发现为情景,考查天体运动、万有引力定律等.二、实验题11、AB系统误差【解题分析】

根据实验原理判断出实验注意事项,滑块离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小物块离开桌面时的速度,再知道小物块的质量,就可以计算出小物块的动能。根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比。【题目详解】(1)为了使n根相同橡皮筋对小物块做的功就等于系一根橡皮筋时对小物块做的功的n倍,各条橡皮筋保证完全一样,故A正确;每次实验时必须使用同一个小物块,保证小物块获得的速度与弹簧做功成正比,故B正确;为了保证每根橡皮筋对小物块做功相同,所以每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需要保持一致,但不能超过弹性限度,故C错误;橡皮筋完全相同,通过增加橡皮筋的条数来使功倍增,因此不需要计算橡皮筋每次对小物块做功的具体数值,故D错误;故选AB.(2)根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比,故应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线。(3)一般来说,从多次测量揭示出的实验误差称为偶然误差,不能从多次测量揭示出的实验误差称为系统误差。由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于系统误差。【题目点拨】明确实验原理,根据相应规律得出表达式,然后讨论。还要知道系统误差和偶然误差的区别,系统误差是由于仪器的某些不完善、测量技术上受到限制或实验方法不够完善没有保证正确的实验条件等原因产生,如停表测时间时,停表不准确,

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