全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
学生循环使用教材管理制度为标准学校循环使用教材的管理工作，确保教材的循环使用，特制定本制度。一、造册循环使用教材，由图书室统一管理。按图书分类科目进行分类整理与编号〔学科+编码〕，封面、封二加盖学校印章，并登记造册。二、借阅1.循环使用教材，每学期开学初，各任课教师根据学生人数到学校图书室统一借阅。2.各班按照学校统一编号作好本班使用登记。三、使用1.使用前班主任和任课教师结合该制度对学生做好思想教育工作。2.学生使用时要爱惜所借教材，保证书面的干净、整洁，不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写，不得折书角。假设发现破损要及时修补。四、归还学期结束时由任课教师检查收回并做好统计〔班主任配合〕，归还图书室，非正常损毁按照学校规定赔偿。五、上报期末图书员上报学校后勤损毁数据，以便下期更新。六、评比期末进行评比，对爱惜书籍的班级进行表彰，纳入班级考核管理。
鹃岭小学循环教材回收使用登记表学科：
年
月
日借用年级借用数量借用教师使用班级借用教师签字归还日期归还数量备注鹃岭小学循环教材使用登记表教材名称数量单价金额编号使用班级学生姓名
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论