2023年黄冈中学预录考试语文模拟卷四

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2023年黄冈中学预录测试语文模拟卷四

一、名篇名句默写（本题共1小题，6分）

1．（2022九下·黄冈竞赛）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：，。

（2）李商隐的《贾生》一诗中，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：。

（3）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：。

（4）《吕氏春秋》载"孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来"。大雁乃候鸟，诗人们常以之人诗，如"，"。

二、语文基础知识(12分)

2．（2022九下·黄冈竞赛）下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一组是（）

A．崔嵬/桌帏砥砺/抵消唯利是图/唯唯诺诺

B．下乘/乘势裙裾/倨傲鼎铛玉石/瞠目结舌

C．妃嫔/颦蹙火钵/剥啄所向披靡/无法消弭

D．羞赧/呢喃布衾/倾倒纡尊降贵/长吁短叹

3．（2022九下·黄冈竞赛）下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A．娥眉枕藉文字因缘玉不琢，不成器

B．意气黯然纨袴膏梁明修栈道，暗度陈仓

C．笼统噩耗钟鸣鼎食百尺杆头，更进一步

D．商榷悲摧责无旁待吃一堑，长一智

4．（2022九下·黄冈竞赛）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

身边万物都在显示着自己的生机和优美。我觉得作为摄影人不必()远足名山大川，美丽的风景就在身边。摄影不在于器材的()，不在于复制美景，()在于磨炼出独到的发现之眼，在寻常的()里拍摄出不寻常的画面。

A．舍近求远精致只场面

B．舍本逐末精良而场景

C．费尽心力精巧却情景

D．千辛万苦精美就风景

5．（2022九下·黄冈竞赛）下列各项中，没有语病的一项是()

A．福建霞浦，特色之美就表现在变幻莫测而又绮迷的滩涂上，被誉为中国最美的摊涂。

B．《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧，曹雪芹对人的情感世界的刻画与对整个社会，及其文化传统的反省结合起来，极大地提高了作品的艺术容量。

C．造成地铁光谷站客流爆棚的主要原因是地铁刚刚开通，运营经验不足，但根本原因是当初设计地铁站时对光谷经济发展统计不足。

D．闯红灯是比较普遍的一种交通违法行为，也是漠视交通法规和生命的恶习，造成的后果相当严重。

三、语言文字运用（20分）

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文字，完成问题。

人们从________的塑像上仰视诸葛孔明的容颜，从斑痕累累的碑碣上聆听三国时代的回音，从彩绘的梁柱上感受历史的冷暖。在这里，有生者与死者的真诚对话，有对智慧之星的敬仰和崇拜。在这里，诸葛孔明的名字没有在人们的祈福中被呼唤为神灵，没有在咒语里被念叨为驱邪的利器。________的焚香叩拜，为的是表述对一脉精魂的亲近，接受一次智慧的洗礼；朝野名流________，为的是与先贤进行真挚地交流。

风霜岁月改变了历史的印痕，但湮没不了诸葛亮曾经铸造的荣耀。在世人的心目中，诸葛亮是奇谋巧计的策略家；是雄才大略的外交家；是高瞻远瞩的政治家；是运筹帷幄、能谋善断的军事家。他"忠以效国、慎以处事、谦以纳言、平以待人、严以律己、俭以养德、勤以职守"的高尚品格和修身治国的道德风范，给后人留下了一份________的精神财富！

6．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．栩栩如生凡夫俗子调墨弄笔永垂不朽

B．绘声绘色凡夫俗子挥毫泼墨永垂不朽

C．绘声绘色芸芸众生调墨弄笔永不磨灭

D．栩栩如生芸芸众生挥毫泼墨永不磨灭

7．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．风霜岁月改变了历史的印痕，但改变不了诸葛亮曾经铸造的荣耀。

B．岁月的风霜湮没了历史的印痕，但湮没不掉诸葛亮曾经铸造的荣耀。

C．岁月的风霜湮没了诸葛亮曾经铸造的荣耀，但湮没不掉历史的印痕。

D．风霜岁月改变了诸葛亮曾经铸造的荣耀，但改变不了历史的印痕。

8．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表述效果。

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文字，完成问题。

在现代建筑中，为了防潮的需要，常设置化学制品的自动湿度调节材料。如上所述，（）。为了防水，人们设计了屋脊和宝顶；为了减轻重量，人们将脊筒和宝顶都做成空心的。①________，人们又在它们的空心里放置了木炭。这可谓是古人的用心良苦，重重设防。木炭质轻、性燥、绝缘性能好，有良好的吸水性能又不导电。将木炭装在脊筒和宝顶里，在天气潮湿的夏天，它便不断吸收水分，以防下面的木构件受潮腐朽；天气干燥时，②________，以备来年再用。应该说，③________，即使在现代同类建材中，它也应占一席之地。

9．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的关键部位，又恰处在瓦顶接合的薄弱环节

B．宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的薄弱环节，又恰处在瓦顶接合的关键部位

C．宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的薄弱环节，又恰处在瓦顶接合的关键部位

D．宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的关键部位，又恰处在瓦顶接合的薄弱环节

10．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。

四、古代诗文阅读（35分）

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文言文，完成问题。

梁高祖武皇帝讳衍，字叔达，姓萧氏。初，皇妣张氏尝梦抱日，已而有娠，遂产帝。帝生而有异光，状貌殊特，有文在右手曰"武"。及长，竞陵王子良开西邸，招文学，帝与沈约、谢脁、王融等并游焉，号曰"八友"。融俊爽，识鉴过人，尤敬异帝，每谓所亲曰；"宰制天下，必在此人。"寻以皇考艰去职，归建邺。

建武二年，魏将王肃、刘昶攻司州刺史萧诞甚急，齐明遣左卫将军王广之赴救，帝为偏帅隶广之。后遣徐玄庆进据贤首山，魏绝其粮道。众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。于是广之益帝精甲，衔枚夜前。失道，望见如持两炬者，随之果得道，径上贤首山，广之军因得前。时王肃自攻城，一鼓而退，刘昶有疑心，帝因与书，间成其隙。一旦，有风从西北起，阵云随之来，当肃营，寻而风回云转，还向西北，帝曰∶"此所谓归气，魏师遁矣。""令军中曰∶"望麾而进，听鼓而动。"肃乃倾壁十万阵于水北帝扬麾鼓噪响振山谷敢死之士执短兵先登长戟翼之城中见援至，因出军攻魏栅，魏军表里受敌，因大崩。肃、昶单骑走，斩获千计，流血绛野。得肃、昶巾箱中魏帝敕曰∶"闻萧衍善用兵，勿与争锋，待吾至；若能禽此人，则江东吾有也。"

帝少而笃学，能事毕究，虽万机多务，犹卷不辍手，然烛侧光，常至戊夜。修饰国学，增广生员，立五馆，置五经博士。于是四方郡国，莫不向风。爰自在田，及登宝位，躬制诏诰、诛、奏诸文，又百二十卷。六艺备闲，棋登逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，莫不称妙。身衣布衣，木绵阜帐，一冠三载，一被二年。每冬月四更竞，即敕把烛看事，执笔触寒，手为皴裂。然仁爱不断，亲亲及所爱愆犯多有纵舍，故政刑弛紊。每决死罪，常有哀矜涕泣，然后可奏。

（节选自《南史·梁本纪》）

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．肃乃倾壁十万阵/于水北/帝扬麾/鼓噪响振山谷/敢死之士/执短兵先登/长戟翼之/

B．肃乃倾壁十万/阵于水北/帝扬麾鼓噪/响振山谷/敢死之士/执短兵先登/长载翼之/

C．肃乃倾壁十万阵/于水北/帝扬麾鼓噪/响振山谷/敢死之士执短兵/先登/长戟翼之/

D．肃乃倾壁十万/阵于水北/帝扬麾/鼓噪响振山谷/敢死之士执短兵/先登/长戟翼之/

12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．妣，是对亡母的尊称《礼记·曲礼下》；"祭王父曰皇祖考，王母曰皇祖妣，父曰皇考，母曰皇妣，夫曰皇辟。"

B．江东，指长江下游南岸地区，晋、南朝之时，又常称江东为"江左"。李清照所写"至今思项羽，不肯过江东"的"江东"即指此地。

C．五经博士，学官名。汉武帝设五经博士，教授弟子，从此博士成为专门传授儒家经学的学官，如董仲舒曾担任讲授《春秋》的博士。

D．四更，我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，四更又称四鼓、鸡鸣、戊夜、平明，如"平明送客楚山孤"中的"平明"指的是四更。

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．梁武帝出世不凡，出身兰陵萧氏，母亲张氏做梦抱日而孕，出生就有一种异常的光，相貌特殊，右手有文为"武"字。

B．梁武帝年少勤学，长大后进入竟陵王萧子良开创的西邸文人集团，成为"竟陵八友"之一，尤为见识过人的王融看重，一语成真。

C．梁武帝精于用兵，善于利用敌人的疑心，用写信造成王肃和刘昶的矛盾，又通过望气的方式，预言魏军败退，决定趁机进攻。

D．梁武帝仁爱不断，亲人和所爱的人恣意妄为却常常被原谅，所以政治、刑法松弛紊乱，对于死罪，常因人哭泣说情，不置可否。

14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。于是广之益帝精甲，衔枚夜前。

②爰自在田，及登宝位，躬制诏诰、诛、奏诸文，又百二十卷。

15．世人称赞梁武帝萧衍在南朝诸帝中位列第一，请根据文本概述原因。

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面两首唐诗，完成问题。

茶人

皮日休

生于顾渚山，老在漫石坞。语气为茶荈①，衣香是烟雾。

庭从子②遮，果任獳师③虏。日晚相笑归，腰间佩轻蒌。

茶人

陆龟蒙

天赋识灵草，自然钟野姿。闲年北山下，似与东风期。

雨后探芳去，云间幽路危。唯应报春鸟④，得共斯人知。

①荈（chuǎn）；茶的老叶，即粗茶。②颖（yǐng）子∶颖子树，传说中的一种树，木质白如玉色，可以做拐杖。③獳师∶一种兽名。④陆羽《顾渚山茶记》载∶"顾渚山中有鸟，每至二月作声曰春起也，三、四月云春去也，采茶人呼为报春鸟。"唐时湖州每年贡茶一万八千斤，称"顾渚贡焙"。

16．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．皮诗再现了庭院被树掩映，院子中果子任由野兽吃的情形，侧面写出了采茶人家全家出动采茶的盛况。

B．陆诗描写了天赋异禀的茶民，他们能辨别茶叶的好坏，而这里的野茶也受自然的眷顾，带上了灵气。

C．陆诗联想到每当春日农闲的时候，在北山下，细嫩的茶叶好像和春风相约过一样，竞相发芽开枝，应节生长。

D．"皮陆"的诗歌具有奇峭、朴实的特点，这两首诗歌体现了他们的平淡诗风，选取日常化场景以平易的语言写成。

17．艺术真实来源于生活真实。请结合这两首诗，谈谈你对"生活真实"的理解。

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文字，完成问题。

金戒指

周立波

我听到了好多的人，谈论和称赞侦察员张海。有的说他身轻如燕，能飞檐走壁。有的说他枪法如神，能百步穿杨。他的妻子张叔贤是一个劳动英雄。地把纺线赚的钱，蓄攒起来，买了一个金戒指，新婚之夜戴在了张海的无名指上。从此以后，金戒指从来没有离开他的手。

我们的支队进到山西平遥县境内，为了通过敌人一条宽阔、复杂和危险的封锁线，要派一个胆大、精细和忠纯的侦察员去侦察沿途的敌情。司令员最初和最后都想起了张海。路程是来回两百四十里，赶路，侦察，休息，又赶路，两天一夜。

第二天清早，雪花没天盖地地飘落着，山野全白了。带着湿味的初冬的雪片飘积在道边群树上。有好几处，发脆的杨木的枝桠被雪压断了。寻食的鸦雀在树木之间展翅，跳跃，振落着树枝上的积雪。远近的几个萧索的山村，全埋在雪里。远处的群峰，在弥漫的雪的烟雾里，变成了灰色，再远的，溶入迷蒙的空际。在山路上，有一个穿着旧的青布棉袄的农民，冒着风雪，正在急急忙忙地赶路。在日落以前，这个人走到了离敌人碉堡只有两里半路的汾河大桥旁，他在桥上来回地走了一次，又横走了一次，用脚步计量了桥的长和宽。在桥的两端，他看了地形，于是，走远一点，蹲在河沿上，从衣兜里掏出本子来，用铅笔把地形做了一些粗略地图书。这时候，一声枪响，子弹嗖嗖地从头上飘过，接着又是一枪。他离开了桥旁，取道另一条山路，往回赶路了。这个赶路的农民，就是张海。

前面是一座松树林子。靠近林旁，张海瞧见了一座村庄，他突然感到了疲倦，他已经走了一百四十里路了。走进村落，看见有一家门外挂着"骡马大店"的木牌，他迈步走进。对这种荒村野店，张海本来是有戒心的。

女人点起蜡油灯，昏黄的灯光中，隐约可以看见壁泥驳落的窑壁和火焰熏黑的窑顶。女人走到炕头的灶下，生起火来，烧炕兼烧水，通红的灶火的光焰，照着肥胖的脸面，蓬乱的头发。水热了，她打一盆水给客人洗脸。绞手巾时，张海露出了他的黄腾腾的金戒指，那女人瞟了一眼，便装做没有看见，卷起一床被，搬到隔壁窑洞里去了。

约莫是半夜，仿佛有人用铁丝把门从外边轻轻地拨开，门轻轻地开了，月光涌进门里来。从门外跳进一个黑色的人，提一把短刀，向炕上扑去，月的光亮里，刀光一闪，刀锋剁在炕砖上，冒出了火花。炕上是空的，凶手着了慌，转身要跑，刚奔到门边，听到有人笑。

"饶了我，让我走吧。都是我的掌柜叫我干的。看见了你的金戒指，"她伏到他的肩上，呜咽起来，"我就见财起意。饶了我，让我走吧。"张海心里想∶"混蛋，去你的吧，你刚才还要杀我哩。"虽说这样想，张海还是被她的眼泪打动了。张海是一个硬汉，但他怕眼泪，他把她轻轻地但是坚决地推开，把枪倒插在胸前，走出门去。他要在天黑以前，赶回司令部。

走不到半里，他摸摸口袋，吃了一惊，他的记事本子失掉了，凭着侦察员特有的推断力和联想力，他知道是店里那女人扑在他的身上呜咽的时候偷去的。他跑回了店里。

那女人要求用金成指换本子，张海犹豫了一下，果断地从手上取下戒指，扔到了炕上。女人把戒指戴在手上，立马翻脸不认账了。正在这时，张海一眼瞥见了瓦盆底下露出的本子的一角，他连忙拿起来，走到了门边，心里想着∶"留了这女人，是一个祸害。她又看见了本子，可能猜着我军的企图了。"他向着那女人扳一下枪械，头也不回地走了。尖锐的枪声，划破了黎明的山野的沉寂。

他幌荡幌荡地走出村外才清醒。过度紧张之后的过度疲劳，使他昏昏欲睡了。走到松林边，脚踢着一棵松树的盘根，他吃一惊，才清醒了，他摸了摸怀里的本子，忽然想起来，忘记从那女人身上取回金戒指。他要回去取，刚走两步，只听见从东方，从店的近侧，打了一枪。紧接着又是一枪。以后是大枪和小枪的乱放。这一定是听到打那女人的枪声，出来救援的敌特。

敌人报复的射击暴雨一般地足足持续一刻钟。有一颗子弹打在他头顶的松枝上，蹦下一块冰块，正打着张海的后脑。

张海醒来时，发现自己躺在一家老百姓的炕上。"我被俘了。"他想着，立即跳下炕来，往外就跑，在场院里，他碰到了两个司令部的骑兵侦察员。他们把他扶到了炕上，把他昏倒以后的一切情形都告诉了他。

他们奉命来接应张海。走到这近边的店里，发现一个女人，胸部中一弹，躺在地上，但还没有死。她把他们当做她一伙的人，要他们快去追捕一个八路军探子。地说，她已经通知了五个人去追赶他了。她又说，起始，她看见他穿着庄稼人衣服，却又带了一个金戒指。她疑心他。他们给了她一刀，取下了戴在她手上的金戒指。

他们回来以后的第二天午夜，我们的支队开过汾河桥。在前行部队的三个尖兵的前面，有一个穿便衣的小伙子跟着一个向导并排走着，谈谈笑笑，十分潇洒。这个小伙子就是侦察员张海，用我们的司令员的话来说，就是"跳皮鬼"张海。

1947年5月（有删改）

18．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）

A．司令员最初和最后都想起了张海，既说明张海的能力，也暗示他将轻松完成任务。

B．张海对"骡马大店"保持戒心，体现了一个侦察员对敌情的敏锐和对危险的预判。

C．小说取材于战争年代的故事，张海、张叔贤是真实人物，但女人和敌特是虚构的。

D．过汾河桥时，穿便衣的小伙走在支队前面谈谈笑笑，十分潇洒，真是一个跳皮鬼。

19．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．小说以侦察员张海的传说开头，借鉴了中国民间传说写人的手法，有虚有实，虚实相间，故事惊险奇特又富有生活气息，耐人寻味。

B．小说善于用拟声、状貌类词语来营造氛围，如"嗖嗖地""冒出了火花""尖锐的""暴雨一般地"，强化了形势的紧迫感。

C．小说采用通过人物自身行动显示人物的表现手法，如张海的英勇机智在行动中自显，具有传奇色彩，但也重蹈人物模式化的窠臼。

D．小说充分发挥环境描写的作用，如对冬晨雪景的描写，一方面展示了北方风景的独特，另一方面用抒情的笔调推动叙事的进程。

20．小说采用第一人称讲述故事，这种讲述方法有什么效果？

21．小说为什么要以"金戒指"为题？请结合文本加以分析。

解析解答部分

1．（1）莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚

（2）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神

（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离

（4）塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意

一般性默写；理解性默写

诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“腊、豚、朔、”

故解析为：⑴莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚⑵可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神⑶雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离⑷塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意

本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。

2．C

常用字字音；方言误读；形近字字音

A.wéi/wéi；dǐ/dǐwéi/wěi

B.chéng/chéng；jū/jù；chēng/chēng。

C.pín/pín；bō/bō；mǐ/mǐ

D.nǎn/nán；qīn/qīng；yū/xū。

故解析为：C

本道题考查字音。解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下解释，多查字典等工具书。

做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。

3．B

音形相近字字形辨析

A.“娥眉”写作“蛾眉”；

B.正确；

C.“百尺杆头”写作“百尺竿头”；

D.“责无旁待”写作“责无旁贷”。

故解析为：B。

本题考查学生对汉字字形的辨识能力。汉字是音、形、义的结合体，汉字字形往往在同音字、形似字上出现错误。解答此类题，可结合具体语境，根据词义或字义来判断。在学习过程中，遇到易错字、同音字、形似字，要注意积累，加强记忆。

4．B

近义词

“舍本逐末”点明远近风景的差别，“精良”与器材的品质相搭配，“而”表转折意思，“场景”指戏剧、电影、电视剧中的场面，也泛指情景。“情景”指(具体场合的)情形、景象。前者更符合语境要求。

故解析为：B.

本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。

5．D

成分残缺；搭配不当

A.成分残缺，在“被誉为”前加“这里的滩涂”。

B.成分残缺，在“曹雪芹”后加介词“把”。

C.搭配不当，把“统计”改为“估计”

D.正确。

故解析为：D.

本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的归纳点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

6．D

7．B

8．①起强调作用，对诸葛亮不同领域的功绩进行评价。②句式整齐，语调铿锵，具有音乐美。

近义词；排比；搭配不当

⑴本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。

⑵本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

⑶本题考查判断修辞手法的能力。判断句子所采用的修辞手法，首先要明白各种修辞手法的定义，根据这些定义进行判断。

6．“栩栩如生”，通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。中心语是“塑像”，应为“栩栩如生”，“绘声绘色”一般用在讲述某件事.上；“芸芸众生”侧重于表述人数众多，“凡夫俗子”侧重于表述人物的平凡，在语境中，应选择侧重于人物众多的“芸芸众生”；“调墨弄笔”是贬义词，主语是“朝野名流”，用“挥毫泼墨”更恰当；“永垂不朽”强调精神的流传，中心语是“精神财富”，更强调不会消失和磨灭，故选择“永不磨灭”。

故解析为：D.

7．画波浪线的句子两处语病：该句宾语分别为“历史的印痕”和“曾经铸造的荣耀”，用“湮没”，比用“改变”符合语意；后文写了“在世人的心中”诸葛亮是策略家、外交家、政治家、军事家，从上下文衔接紧密来看，诸葛亮铸造的荣耀放在后半句更合适。

故解析为：B.

8．这句话使用了排比手法，将诸葛亮的身份进行排比。排比的表述效果是富有气势，从而表现诸葛亮的形象，表述的赞美、崇敬之情。

故解析为：①起强调作用，对诸葛亮不同领域的功绩进行评价。②句式整齐，语调铿锵，具有音乐美。

9．D

10．（而）为了防潮；它又慢慢释放水分；木炭是古代最好的自动湿度调节材料

根据语境补写句子；语言连贯；语言简明

⑴本题考查语句的衔接题，关键是要抓住对应关系，抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。抓住了这个关系，就等于牵住了“牛鼻子”。做好此类题目，要求注意以下几点：1、保持陈述对象的一致，话题的统一。2、符合时间、空间或逻辑等顺序。3、考虑语句对应、词语的照应。4、保持情景统一、音节和谐。

⑵本题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系，其次要注意语句在结构上的一致性，最后还要注意是否有字数上的限制。

9．本题考查语句的衔接。据后文表述顺序，先“屋脊”后“宝顶”；木结构应用“关键部位”，接合处应用“薄弱环节”。

故解析为：D.

10．根据“人们又在它们的空心里放置了木炭”，可推知①处填“而为了防潮”；根据前文对木炭性能的介绍及“天气干燥时”，可推知②处填“它又慢慢释放水分”；根据“即使在现代同类建材中，它也应占一席之地”，可推知③处填“木炭是古代最好的自动湿度调节材料”

故解析为：（而）为了防潮；它又慢慢释放水分；木炭是古代最好的自动湿度调节材料

11．B

12．D

13．D

14．①众人害怕，没有谁敢前去援助他，只有武帝独自奋勇请求首先进军。于是王广之增加武帝的精兵人数，在夜里口中衔枚，以防出声，急速前进。

②从他在野，到登上皇位，亲自写作的诏诰、诔、奏等文字，共一百二十卷。

15．①博学多通，精于谋略。②为人节俭，以身作则。③勤于政务，孜孜不怠。

其他常识；归纳内容要点，概括文章中心；分析概括文中人物的性格特点；文言文断句；文言文翻译；称谓；职官；地理

⑴本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

⑵本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。

⑶本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

⑷本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

⑸本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。

梁高祖武皇帝名叫衍，字叔达，姓萧氏。起初，皇上已故的母亲张氏曾梦见自己怀抱太阳，随后就有了身孕，于是生了高帝。高帝生下来就有一种异常的光，相貌特殊，右手有文为“武”字。等到长大后，竟陵王萧子良开设了西邸，招揽文学人才，武帝和沈约、谢朓、王融等人一起交游，号称“八友”。王融俊爽，见识过人，尤其敬佩和看重武帝，常常对他亲近的人说：“主宰天下，必是此人。”不久武帝因为父亲去世而离职，回到了建邺。

建武二年(495)，魏国将领王肃、刘昶进攻司州刺史萧诞十分猛烈，齐明帝派遣左卫将军王广之前往救援，武帝为偏帅隶属于王广之。后来派遣徐玄庆前往占据贤首山，魏军断绝了他的粮道。众人害怕，没有谁敢前去援助他，只有武帝独自奋勇请求首先进军。于是王广之增加武帝的精兵人数，在夜里口中衔枚，以防出声，急速前进。后来迷失了道路，远远望见好像有人手持两支火炬，随着前进果然找到了道路，直上贤首山，王广之的军队从而才得以前进。当时王肃独自攻城，第一次击鼓就退了回来，刘昶有了疑心，武帝于是又给他写信，造成他们之间的矛盾。一天，有风从西北刮起，黑云随着压来，走到王肃军营的上空，一会儿又风回云转，返回西北，武帝说：“这就是所谓归气，魏军就要败退了。”便对军中下令说：“望旗而进，听鼓而动。”王肃把十万军队全部排成人墙，在江北列阵，武帝挥舞旗帜，军士鼓噪，响震山谷，敢死的兵士，拿着短刀首先冲锋，大刀长矛掩护两翼。城中见援兵到来，于是也出兵攻击魏军的栅栏，魏军表里受敌，因而全军崩溃。王肃、刘昶单骑逃走，斩杀、俘虏数以千计，流血染红了田野。在王肃、刘昶的衣箱中找到了魏帝的敕令，其中说：“听说萧衍善于用兵，不要与他争锋，等我到达，如果能捉到此人，则江东就归我所有了。”

武帝少年时候就很爱学习，凡是能做到的，都要研讨。虽然后来日理万机，事务繁多，还是手不释卷，点燃蜡烛斜对烛光，常常看到五更。他修整国立学校，增加生员，建立五馆，设置五经博士。于是四方州郡，无不仿效。从他在野，到登上皇位，亲自写作的诏诰、诔、奏等文字，共一百二十卷。六艺都很娴熟，棋艺登上逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，无不精妙。武帝身穿的是布衣，用的是木棉皂帐，一顶帽子戴三年，一条被子盖二年。常常是冬季凌晨四更天的时候，他就命令点起蜡烛阅读文件，拿笔受冻，手因此而皲裂。然而仁爱不断，对亲人和所爱的人因过失而触犯刑律常常宽大原谅，所以政治、刑法松弛紊乱。每当决定死罪，常常有人悲哀哭泣，然后就同意了他们的奏请。

11．本题考查文言断句。“阵”是谓语动词，“于水北”是其后置状语，中间不能断开，排除AC。“扬麾”与“鼓噪”是并列谓语，关系紧密，“响振山谷”句意和结构完整，“鼓噪”后断开；“执短兵”修饰“先登”，不能断开，排除D。译文：王肃把十万军队全部排成人墙，在江北列阵，武帝挥舞旗帜，军士鼓噪，响震山谷，敢死的兵士，拿着短刀首先冲锋，大刀长矛掩护两翼。

故解析为：B.

12．ABC.正确。

D.“戊夜”“‘平明’指的是四更”错，我国古代把夜晚分成五个时间段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓或五夜。四更在1-3点，又叫四鼓、丁夜、鸡鸣。五更在3-5点，又叫五鼓、戊夜、平旦、平明。

故解析为：D.

13．ABC.正确。

D.“不置可否”错，原文“愆犯”指因过失而触犯法律。“可奏”意思是同意了他们的奏请。

故解析为：D.

14．本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为：①“莫”，没有人；“奋请”，奋勇请求；“先进”，首先进军；“益”，增加。②“爰自”，从；“在田”，在野；“躬制”，亲自撰.写。

故解析为：①众人害怕，没有谁敢前去援助他，只有武帝独自奋勇请求首先进军。于是王广之增加武帝的精兵人数，在夜里口中衔枚，以防出声，急速前进。

②从他在野，到登上皇位，亲自写作的诏诰、诔、奏等文字，共一百二十卷。

15．结合“竟陵王子良开西邸，招文学，帝与沈约、谢眺、王融等并游焉，号曰‘八友’”“爱自在田，及登宝位，躬制诏诰、诔、奏诸文，又百二十卷。六艺备闲，棋登逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，莫不称妙”可知，他博学多才，博通文史。

结合“众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。于是广之益帝精甲，衔枚夜前”“帝因与书，间成其隙”“魏军表里受敌，因大崩”可知，他善于用兵，精于谋略。.

结合“身衣布衣，木绵皂帐，一冠三载，一被二年”可知，他为人节俭，以身作则。

结合“每冬月，四更竟，即敕把烛看事，执笔触寒，手为皴裂”可知，他勤于政务，孜孜不怠。

故解析为：①博学多通，精于谋略。②为人节俭，以身作则。③勤于政务，孜孜不怠。

16．C

17．①情境真实。茶叶生长的季节，茶人生活的环境，采茶的场景都符合生活的真实。②情感真实。皮诗流露出采茶劳动的愉悦，陆诗真实地道出了茶民生活的艰辛。

把握诗歌内容；表述的思想感情；作品给人的启示和道理

⑴本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住的感情，即可作答。

⑵本题考查诗歌意象。解答此题，要结合意象在现实生活中的特点，联系诗歌的情感，进行作答。

16．ABD.正确。

C.“细嫩的茶叶好像和春风相约过一样，竞相发芽开枝，应节生长”错误。所述不是“茶叶”，从标题和诗歌内容可知应写“茶人”的劳动。到春日农闲的时候，他们就来到北山下，“似与东风期”，是说“茶人”好像和春风相约过一样，来进山采茶了。

故解析为：C.

17．从“生于顾渚山，老在漫石坞日晚相笑归，腰间佩轻篓”“闲年北山下，似与东风期。雨后探芳去，云间幽路危”可知，皮诗和陆诗都非常真实地描绘了茶人的生活环境和他们日常采茶的生活场景，这两首诗表现的情境都非常真实；

从“日晚相笑归，腰间佩轻篓”可知，皮诗流露出采茶劳动的愉悦；从“雨后探芳去，云间幽路危”可知，陆诗通过对茶人雨后在险峻的山林间辛苦采茶的描述，真实地道出了茶民生活的艰辛，这两首诗表现的情感都非常真实。

故解析为：①情境真实。茶叶生长的季节，茶人生活的环境，采茶的场景都符合生活的真实。②情感真实。皮诗流露出采茶劳动的愉悦，陆诗真实地道出了茶民生活的艰辛。

18．B

19．C

20．①具有现场效果，营造身临其境的氛围，把故事描述得更真实可靠；②具有代入效果，拉近与读者的距离，使读者迅速融入角色，产生共鸣。

21．①金戒指的得、露、失、找、忘、复得，集中体现了情节的波澜曲折，使主线更明晰、紧凑。②金戒指既是他的新婚礼物，又与张海的侦察斗争有关，凝聚着人情美和英雄美，有利于刻画张海的人物形象。③金戒指贯穿于张海的生活和斗争之中，揭示的是他对爱情的忠贞和对革命事业的忠诚。

分析作品主要表现手法；文章标题及其作用；理解文章中心思想；筛选并整合文中信息；分析文章语言特点；记叙人称

⑴本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

⑵本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏。解答此题，既要对文本进行整体的把握，又要对文本的局.部进行恰当的分析。在理解每个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。

⑶本题考查记叙文中人称的变化。记叙文的人称有三种：第一人称、第二人称（你、你们）、第三人称。选择使用哪一种人称完全取决于表述感情的需要。第一人称叙述亲切自然，第二人称增加亲切感，第三人称直接、客观。

⑷本题考查标题的意义与作用。文章题目的作用有：①概括文章的主要内容；②点明文章中心；③题目具有象征意义；④设置悬念，引发读者兴趣；⑤贯穿全文，为文章的线索。

18．A.“他将轻松完成任务”于文无据，尽管张海出色，但战争年代的侦察任务并不轻松，甚至有生命危险。文中张海在摆脱敌特的围堵中曾经受伤昏倒。

B.正确。

C.“张海、张叔贤是真实人物”有误，小说的人物都有虚构。

D.“真是一个跳皮鬼”错，选项中.的跳皮鬼与司令员给张海取的外号“跳皮鬼”的含义并不相同，外号带有亲昵俏皮的特点。

故解析为：B.

19．ABD.正确。

C.“重蹈人物模式化的窠臼”有误，人物在行动中自显，这并不是小说创作的固有模式，但在小说中相机运用，使人物的描写活灵活现，并未显出其模式化的特征。

故解析为：C.

20．第一人称是一种直接表述的方式，不论是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情，如侦查员张海的金戒指的来源、他去执行侦察任务时丢掉金戒指以及找回金戒指的过程，让读者好像亲临现场，营造了身临其境的氛围，把故事描述得更真实可靠。采用第一人称来叙述故事，让读者具有代入感，读者会随着侦查员张海一起去执行侦察任务，当看到他将地形记录在记事本上时，读者会为他感到高兴，当他丢了记事本和金戒指，读者会为他紧张和担心，当两个司令部的骑兵侦察员为他找回金戒指，读者会为他感到高兴。采用第一人称来叙.述，读者能更具体地体会的心情，拉近与读者的距离，使读者迅速融入角色，带有亲切感，并使读者产生共鸣。

故解析为：①具有现场效果，营造身临其境的氛围，把故事描述得更真实可靠；②具有代入效果，拉近与读者的距离，使读者迅速融入角色，产生共鸣。

21．文章开篇说到张海的妻子把纺线赚的钱蓄攒起来，买了一个金戒指，新婚之夜带在了张海的无名指上。接着写到张海去侦查任务回来，住进了挂有“骡马大店”木牌的店里，张海在绞手巾时，露出了他的黄腾腾的金戒指。张海走出大店，发觉自己的记事本丢了，于是又返回店里找，女人要求张海用金戒指来换。张海晃荡着走出村外才清醒，忘记从那女人身上取回金戒指。张海醒来之后发现自己躺在一家老百姓的炕上，骑侦察兵给他讲了他昏过之后发生的事，并且把金戒指给他带了回来，所以金戒指指的是得、露、失、找、忘、复得，集中体现了情节的波澜曲折，使主线更明晰、紧凑。

金戒指是妻子把纺线赚的钱蓄攒起来买的，并且新婚之夜带在了张海的无名指上。所以金戒指是他的新婚礼物，凝聚着人情美。张海去执行侦查任务时，发觉自己的记事本丢了，于是又返回店里找，那个女人要求张海用金戒指来换。张海晃荡着走出村外才清醒，忘记从那女人身上取回金戒指。张海醒来之后发现自己躺在-家老百姓的炕上，骑侦察兵给他讲了他昏过之后发生的事，并且把金戒指给他带了回来，所以金戒指又与张海的侦察斗争有关，凝聚着英雄美，所以通过金戒指有利于刻画张海的人物形象。

金戒指贯穿于张海的生活和斗争之中，金戒指既是他人情美，又是他英雄美的体现，揭示的是他对爱情的忠贞和对革命事业的忠诚。

故解析为：①金戒指的得、露、失、找、忘、复得，集中体现了情节的波澜曲折，使主线更明晰、紧凑。②金戒指既是他的新婚礼物，又与张海的侦察斗争有关，凝聚着人情美和英雄美，有利于刻画张海的人物形象。③金戒指贯穿于张海的生活和斗争之中，揭示的是他对爱情的忠贞和对革命事业的忠诚。

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2023年黄冈中学预录测试语文模拟卷四

一、名篇名句默写（本题共1小题，6分）

1．（2022九下·黄冈竞赛）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：，。

（2）李商隐的《贾生》一诗中，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：。

（3）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：。

（4）《吕氏春秋》载"孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来"。大雁乃候鸟，诗人们常以之人诗，如"，"。

（1）莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚

（2）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神

（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离

（4）塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意

一般性默写；理解性默写

诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“腊、豚、朔、”

故解析为：⑴莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚⑵可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神⑶雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离⑷塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意

本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。

二、语文基础知识(12分)

2．（2022九下·黄冈竞赛）下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一组是（）

A．崔嵬/桌帏砥砺/抵消唯利是图/唯唯诺诺

B．下乘/乘势裙裾/倨傲鼎铛玉石/瞠目结舌

C．妃嫔/颦蹙火钵/剥啄所向披靡/无法消弭

D．羞赧/呢喃布衾/倾倒纡尊降贵/长吁短叹

C

常用字字音；方言误读；形近字字音

A.wéi/wéi；dǐ/dǐwéi/wěi

B.chéng/chéng；jū/jù；chēng/chēng。

C.pín/pín；bō/bō；mǐ/mǐ

D.nǎn/nán；qīn/qīng；yū/xū。

故解析为：C

本道题考查字音。解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下解释，多查字典等工具书。

做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。

3．（2022九下·黄冈竞赛）下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A．娥眉枕藉文字因缘玉不琢，不成器

B．意气黯然纨袴膏梁明修栈道，暗度陈仓

C．笼统噩耗钟鸣鼎食百尺杆头，更进一步

D．商榷悲摧责无旁待吃一堑，长一智

B

音形相近字字形辨析

A.“娥眉”写作“蛾眉”；

B.正确；

C.“百尺杆头”写作“百尺竿头”；

D.“责无旁待”写作“责无旁贷”。

故解析为：B。

本题考查学生对汉字字形的辨识能力。汉字是音、形、义的结合体，汉字字形往往在同音字、形似字上出现错误。解答此类题，可结合具体语境，根据词义或字义来判断。在学习过程中，遇到易错字、同音字、形似字，要注意积累，加强记忆。

4．（2022九下·黄冈竞赛）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

身边万物都在显示着自己的生机和优美。我觉得作为摄影人不必()远足名山大川，美丽的风景就在身边。摄影不在于器材的()，不在于复制美景，()在于磨炼出独到的发现之眼，在寻常的()里拍摄出不寻常的画面。

A．舍近求远精致只场面

B．舍本逐末精良而场景

C．费尽心力精巧却情景

D．千辛万苦精美就风景

B

近义词

“舍本逐末”点明远近风景的差别，“精良”与器材的品质相搭配，“而”表转折意思，“场景”指戏剧、电影、电视剧中的场面，也泛指情景。“情景”指(具体场合的)情形、景象。前者更符合语境要求。

故解析为：B.

本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。

5．（2022九下·黄冈竞赛）下列各项中，没有语病的一项是()

A．福建霞浦，特色之美就表现在变幻莫测而又绮迷的滩涂上，被誉为中国最美的摊涂。

B．《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧，曹雪芹对人的情感世界的刻画与对整个社会，及其文化传统的反省结合起来，极大地提高了作品的艺术容量。

C．造成地铁光谷站客流爆棚的主要原因是地铁刚刚开通，运营经验不足，但根本原因是当初设计地铁站时对光谷经济发展统计不足。

D．闯红灯是比较普遍的一种交通违法行为，也是漠视交通法规和生命的恶习，造成的后果相当严重。

D

成分残缺；搭配不当

A.成分残缺，在“被誉为”前加“这里的滩涂”。

B.成分残缺，在“曹雪芹”后加介词“把”。

C.搭配不当，把“统计”改为“估计”

D.正确。

故解析为：D.

本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的归纳点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

三、语言文字运用（20分）

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文字，完成问题。

人们从________的塑像上仰视诸葛孔明的容颜，从斑痕累累的碑碣上聆听三国时代的回音，从彩绘的梁柱上感受历史的冷暖。在这里，有生者与死者的真诚对话，有对智慧之星的敬仰和崇拜。在这里，诸葛孔明的名字没有在人们的祈福中被呼唤为神灵，没有在咒语里被念叨为驱邪的利器。________的焚香叩拜，为的是表述对一脉精魂的亲近，接受一次智慧的洗礼；朝野名流________，为的是与先贤进行真挚地交流。

风霜岁月改变了历史的印痕，但湮没不了诸葛亮曾经铸造的荣耀。在世人的心目中，诸葛亮是奇谋巧计的策略家；是雄才大略的外交家；是高瞻远瞩的政治家；是运筹帷幄、能谋善断的军事家。他"忠以效国、慎以处事、谦以纳言、平以待人、严以律己、俭以养德、勤以职守"的高尚品格和修身治国的道德风范，给后人留下了一份________的精神财富！

6．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．栩栩如生凡夫俗子调墨弄笔永垂不朽

B．绘声绘色凡夫俗子挥毫泼墨永垂不朽

C．绘声绘色芸芸众生调墨弄笔永不磨灭

D．栩栩如生芸芸众生挥毫泼墨永不磨灭

7．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．风霜岁月改变了历史的印痕，但改变不了诸葛亮曾经铸造的荣耀。

B．岁月的风霜湮没了历史的印痕，但湮没不掉诸葛亮曾经铸造的荣耀。

C．岁月的风霜湮没了诸葛亮曾经铸造的荣耀，但湮没不掉历史的印痕。

D．风霜岁月改变了诸葛亮曾经铸造的荣耀，但改变不了历史的印痕。

8．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表述效果。

6．D

7．B

8．①起强调作用，对诸葛亮不同领域的功绩进行评价。②句式整齐，语调铿锵，具有音乐美。

近义词；排比；搭配不当

⑴本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。

⑵本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

⑶本题考查判断修辞手法的能力。判断句子所采用的修辞手法，首先要明白各种修辞手法的定义，根据这些定义进行判断。

6．“栩栩如生”，通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。中心语是“塑像”，应为“栩栩如生”，“绘声绘色”一般用在讲述某件事.上；“芸芸众生”侧重于表述人数众多，“凡夫俗子”侧重于表述人物的平凡，在语境中，应选择侧重于人物众多的“芸芸众生”；“调墨弄笔”是贬义词，主语是“朝野名流”，用“挥毫泼墨”更恰当；“永垂不朽”强调精神的流传，中心语是“精神财富”，更强调不会消失和磨灭，故选择“永不磨灭”。

故解析为：D.

7．画波浪线的句子两处语病：该句宾语分别为“历史的印痕”和“曾经铸造的荣耀”，用“湮没”，比用“改变”符合语意；后文写了“在世人的心中”诸葛亮是策略家、外交家、政治家、军事家，从上下文衔接紧密来看，诸葛亮铸造的荣耀放在后半句更合适。

故解析为：B.

8．这句话使用了排比手法，将诸葛亮的身份进行排比。排比的表述效果是富有气势，从而表现诸葛亮的形象，表述的赞美、崇敬之情。

故解析为：①起强调作用，对诸葛亮不同领域的功绩进行评价。②句式整齐，语调铿锵，具有音乐美。

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文字，完成问题。

在现代建筑中，为了防潮的需要，常设置化学制品的自动湿度调节材料。如上所述，（）。为了防水，人们设计了屋脊和宝顶；为了减轻重量，人们将脊筒和宝顶都做成空心的。①________，人们又在它们的空心里放置了木炭。这可谓是古人的用心良苦，重重设防。木炭质轻、性燥、绝缘性能好，有良好的吸水性能又不导电。将木炭装在脊筒和宝顶里，在天气潮湿的夏天，它便不断吸收水分，以防下面的木构件受潮腐朽；天气干燥时，②________，以备来年再用。应该说，③________，即使在现代同类建材中，它也应占一席之地。

9．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的关键部位，又恰处在瓦顶接合的薄弱环节

B．宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的薄弱环节，又恰处在瓦顶接合的关键部位

C．宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的薄弱环节，又恰处在瓦顶接合的关键部位

D．宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的关键部位，又恰处在瓦顶接合的薄弱环节

10．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。

9．D

10．（而）为了防潮；它又慢慢释放水分；木炭是古代最好的自动湿度调节材料

根据语境补写句子；语言连贯；语言简明

⑴本题考查语句的衔接题，关键是要抓住对应关系，抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。抓住了这个关系，就等于牵住了“牛鼻子”。做好此类题目，要求注意以下几点：1、保持陈述对象的一致，话题的统一。2、符合时间、空间或逻辑等顺序。3、考虑语句对应、词语的照应。4、保持情景统一、音节和谐。

⑵本题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系，其次要注意语句在结构上的一致性，最后还要注意是否有字数上的限制。

9．本题考查语句的衔接。据后文表述顺序，先“屋脊”后“宝顶”；木结构应用“关键部位”，接合处应用“薄弱环节”。

故解析为：D.

10．根据“人们又在它们的空心里放置了木炭”，可推知①处填“而为了防潮”；根据前文对木炭性能的介绍及“天气干燥时”，可推知②处填“它又慢慢释放水分”；根据“即使在现代同类建材中，它也应占一席之地”，可推知③处填“木炭是古代最好的自动湿度调节材料”

故解析为：（而）为了防潮；它又慢慢释放水分；木炭是古代最好的自动湿度调节材料

四、古代诗文阅读（35分）

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文言文，完成问题。

梁高祖武皇帝讳衍，字叔达，姓萧氏。初，皇妣张氏尝梦抱日，已而有娠，遂产帝。帝生而有异光，状貌殊特，有文在右手曰"武"。及长，竞陵王子良开西邸，招文学，帝与沈约、谢脁、王融等并游焉，号曰"八友"。融俊爽，识鉴过人，尤敬异帝，每谓所亲曰；"宰制天下，必在此人。"寻以皇考艰去职，归建邺。

建武二年，魏将王肃、刘昶攻司州刺史萧诞甚急，齐明遣左卫将军王广之赴救，帝为偏帅隶广之。后遣徐玄庆进据贤首山，魏绝其粮道。众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。于是广之益帝精甲，衔枚夜前。失道，望见如持两炬者，随之果得道，径上贤首山，广之军因得前。时王肃自攻城，一鼓而退，刘昶有疑心，帝因与书，间成其隙。一旦，有风从西北起，阵云随之来，当肃营，寻而风回云转，还向西北，帝曰∶"此所谓归气，魏师遁矣。""令军中曰∶"望麾而进，听鼓而动。"肃乃倾壁十万阵于水北帝扬麾鼓噪响振山谷敢死之士执短兵先登长戟翼之城中见援至，因出军攻魏栅，魏军表里受敌，因大崩。肃、昶单骑走，斩获千计，流血绛野。得肃、昶巾箱中魏帝敕曰∶"闻萧衍善用兵，勿与争锋，待吾至；若能禽此人，则江东吾有也。"

帝少而笃学，能事毕究，虽万机多务，犹卷不辍手，然烛侧光，常至戊夜。修饰国学，增广生员，立五馆，置五经博士。于是四方郡国，莫不向风。爰自在田，及登宝位，躬制诏诰、诛、奏诸文，又百二十卷。六艺备闲，棋登逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，莫不称妙。身衣布衣，木绵阜帐，一冠三载，一被二年。每冬月四更竞，即敕把烛看事，执笔触寒，手为皴裂。然仁爱不断，亲亲及所爱愆犯多有纵舍，故政刑弛紊。每决死罪，常有哀矜涕泣，然后可奏。

（节选自《南史·梁本纪》）

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．肃乃倾壁十万阵/于水北/帝扬麾/鼓噪响振山谷/敢死之士/执短兵先登/长戟翼之/

B．肃乃倾壁十万/阵于水北/帝扬麾鼓噪/响振山谷/敢死之士/执短兵先登/长载翼之/

C．肃乃倾壁十万阵/于水北/帝扬麾鼓噪/响振山谷/敢死之士执短兵/先登/长戟翼之/

D．肃乃倾壁十万/阵于水北/帝扬麾/鼓噪响振山谷/敢死之士执短兵/先登/长戟翼之/

12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．妣，是对亡母的尊称《礼记·曲礼下》；"祭王父曰皇祖考，王母曰皇祖妣，父曰皇考，母曰皇妣，夫曰皇辟。"

B．江东，指长江下游南岸地区，晋、南朝之时，又常称江东为"江左"。李清照所写"至今思项羽，不肯过江东"的"江东"即指此地。

C．五经博士，学官名。汉武帝设五经博士，教授弟子，从此博士成为专门传授儒家经学的学官，如董仲舒曾担任讲授《春秋》的博士。

D．四更，我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，四更又称四鼓、鸡鸣、戊夜、平明，如"平明送客楚山孤"中的"平明"指的是四更。

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．梁武帝出世不凡，出身兰陵萧氏，母亲张氏做梦抱日而孕，出生就有一种异常的光，相貌特殊，右手有文为"武"字。

B．梁武帝年少勤学，长大后进入竟陵王萧子良开创的西邸文人集团，成为"竟陵八友"之一，尤为见识过人的王融看重，一语成真。

C．梁武帝精于用兵，善于利用敌人的疑心，用写信造成王肃和刘昶的矛盾，又通过望气的方式，预言魏军败退，决定趁机进攻。

D．梁武帝仁爱不断，亲人和所爱的人恣意妄为却常常被原谅，所以政治、刑法松弛紊乱，对于死罪，常因人哭泣说情，不置可否。

14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。于是广之益帝精甲，衔枚夜前。

②爰自在田，及登宝位，躬制诏诰、诛、奏诸文，又百二十卷。

15．世人称赞梁武帝萧衍在南朝诸帝中位列第一，请根据文本概述原因。

11．B

12．D

13．D

14．①众人害怕，没有谁敢前去援助他，只有武帝独自奋勇请求首先进军。于是王广之增加武帝的精兵人数，在夜里口中衔枚，以防出声，急速前进。

②从他在野，到登上皇位，亲自写作的诏诰、诔、奏等文字，共一百二十卷。

15．①博学多通，精于谋略。②为人节俭，以身作则。③勤于政务，孜孜不怠。

其他常识；归纳内容要点，概括文章中心；分析概括文中人物的性格特点；文言文断句；文言文翻译；称谓；职官；地理

⑴本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

⑵本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。

⑶本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

⑷本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

⑸本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。

梁高祖武皇帝名叫衍，字叔达，姓萧氏。起初，皇上已故的母亲张氏曾梦见自己怀抱太阳，随后就有了身孕，于是生了高帝。高帝生下来就有一种异常的光，相貌特殊，右手有文为“武”字。等到长大后，竟陵王萧子良开设了西邸，招揽文学人才，武帝和沈约、谢朓、王融等人一起交游，号称“八友”。王融俊爽，见识过人，尤其敬佩和看重武帝，常常对他亲近的人说：“主宰天下，必是此人。”不久武帝因为父亲去世而离职，回到了建邺。

建武二年(495)，魏国将领王肃、刘昶进攻司州刺史萧诞十分猛烈，齐明帝派遣左卫将军王广之前往救援，武帝为偏帅隶属于王广之。后来派遣徐玄庆前往占据贤首山，魏军断绝了他的粮道。众人害怕，没有谁敢前去援助他，只有武帝独自奋勇请求首先进军。于是王广之增加武帝的精兵人数，在夜里口中衔枚，以防出声，急速前进。后来迷失了道路，远远望见好像有人手持两支火炬，随着前进果然找到了道路，直上贤首山，王广之的军队从而才得以前进。当时王肃独自攻城，第一次击鼓就退了回来，刘昶有了疑心，武帝于是又给他写信，造成他们之间的矛盾。一天，有风从西北刮起，黑云随着压来，走到王肃军营的上空，一会儿又风回云转，返回西北，武帝说：“这就是所谓归气，魏军就要败退了。”便对军中下令说：“望旗而进，听鼓而动。”王肃把十万军队全部排成人墙，在江北列阵，武帝挥舞旗帜，军士鼓噪，响震山谷，敢死的兵士，拿着短刀首先冲锋，大刀长矛掩护两翼。城中见援兵到来，于是也出兵攻击魏军的栅栏，魏军表里受敌，因而全军崩溃。王肃、刘昶单骑逃走，斩杀、俘虏数以千计，流血染红了田野。在王肃、刘昶的衣箱中找到了魏帝的敕令，其中说：“听说萧衍善于用兵，不要与他争锋，等我到达，如果能捉到此人，则江东就归我所有了。”

武帝少年时候就很爱学习，凡是能做到的，都要研讨。虽然后来日理万机，事务繁多，还是手不释卷，点燃蜡烛斜对烛光，常常看到五更。他修整国立学校，增加生员，建立五馆，设置五经博士。于是四方州郡，无不仿效。从他在野，到登上皇位，亲自写作的诏诰、诔、奏等文字，共一百二十卷。六艺都很娴熟，棋艺登上逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，无不精妙。武帝身穿的是布衣，用的是木棉皂帐，一顶帽子戴三年，一条被子盖二年。常常是冬季凌晨四更天的时候，他就命令点起蜡烛阅读文件，拿笔受冻，手因此而皲裂。然而仁爱不断，对亲人和所爱的人因过失而触犯刑律常常宽大原谅，所以政治、刑法松弛紊乱。每当决定死罪，常常有人悲哀哭泣，然后就同意了他们的奏请。

11．本题考查文言断句。“阵”是谓语动词，“于水北”是其后置状语，中间不能断开，排除AC。“扬麾”与“鼓噪”是并列谓语，关系紧密，“响振山谷”句意和结构完整，“鼓噪”后断开；“执短兵”修饰“先登”，不能断开，排除D。译文：王肃把十万军队全部排成人墙，在江北列阵，武帝挥舞旗帜，军士鼓噪，响震山谷，敢死的兵士，拿着短刀首先冲锋，大刀长矛掩护两翼。

故解析为：B.

12．ABC.正确。

D.“戊夜”“‘平明’指的是四更”错，我国古代把夜晚分成五个时间段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓或五夜。四更在1-3点，又叫四鼓、丁夜、鸡鸣。五更在3-5点，又叫五鼓、戊夜、平旦、平明。

故解析为：D.

13．ABC.正确。

D.“不置可否”错，原文“愆犯”指因过失而触犯法律。“可奏”意思是同意了他们的奏请。

故解析为：D.

14．本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为：①“莫”，没有人；“奋请”，奋勇请求；“先进”，首先进军；“益”，增加。②“爰自”，从；“在田”，在野；“躬制”，亲自撰.写。

故解析为：①众人害怕，没有谁敢前去援助他，只有武帝独自奋勇请求首先进军。于是王广之增加武帝的精兵人数，在夜里口中衔枚，以防出声，急速前进。

②从他在野，到登上皇位，亲自写作的诏诰、诔、奏等文字，共一百二十卷。

15．结合“竟陵王子良开西邸，招文学，帝与沈约、谢眺、王融等并游焉，号曰‘八友’”“爱自在田，及登宝位，躬制诏诰、诔、奏诸文，又百二十卷。六艺备闲，棋登逸品，阴阳、纬候、卜筮、占决、草隶、尺牍、骑射，莫不称妙”可知，他博学多才，博通文史。

结合“众惧，莫敢援之，惟帝独奋请先进。于是广之益帝精甲，衔枚夜前”“帝因与书，间成其隙”“魏军表里受敌，因大崩”可知，他善于用兵，精于谋略。.

结合“身衣布衣，木绵皂帐，一冠三载，一被二年”可知，他为人节俭，以身作则。

结合“每冬月，四更竟，即敕把烛看事，执笔触寒，手为皴裂”可知，他勤于政务，孜孜不怠。

故解析为：①博学多通，精于谋略。②为人节俭，以身作则。③勤于政务，孜孜不怠。

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面两首唐诗，完成问题。

茶人

皮日休

生于顾渚山，老在漫石坞。语气为茶荈①，衣香是烟雾。

庭从子②遮，果任獳师③虏。日晚相笑归，腰间佩轻蒌。

茶人

陆龟蒙

天赋识灵草，自然钟野姿。闲年北山下，似与东风期。

雨后探芳去，云间幽路危。唯应报春鸟④，得共斯人知。

①荈（chuǎn）；茶的老叶，即粗茶。②颖（yǐng）子∶颖子树，传说中的一种树，木质白如玉色，可以做拐杖。③獳师∶一种兽名。④陆羽《顾渚山茶记》载∶"顾渚山中有鸟，每至二月作声曰春起也，三、四月云春去也，采茶人呼为报春鸟。"唐时湖州每年贡茶一万八千斤，称"顾渚贡焙"。

16．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．皮诗再现了庭院被树掩映，院子中果子任由野兽吃的情形，侧面写出了采茶人家全家出动采茶的盛况。

B．陆诗描写了天赋异禀的茶民，他们能辨别茶叶的好坏，而这里的野茶也受自然的眷顾，带上了灵气。

C．陆诗联想到每当春日农闲的时候，在北山下，细嫩的茶叶好像和春风相约过一样，竞相发芽开枝，应节生长。

D．"皮陆"的诗歌具有奇峭、朴实的特点，这两首诗歌体现了他们的平淡诗风，选取日常化场景以平易的语言写成。

17．艺术真实来源于生活真实。请结合这两首诗，谈谈你对"生活真实"的理解。

16．C

17．①情境真实。茶叶生长的季节，茶人生活的环境，采茶的场景都符合生活的真实。②情感真实。皮诗流露出采茶劳动的愉悦，陆诗真实地道出了茶民生活的艰辛。

把握诗歌内容；表述的思想感情；作品给人的启示和道理

⑴本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住的感情，即可作答。

⑵本题考查诗歌意象。解答此题，要结合意象在现实生活中的特点，联系诗歌的情感，进行作答。

16．ABD.正确。

C.“细嫩的茶叶好像和春风相约过一样，竞相发芽开枝，应节生长”错误。所述不是“茶叶”，从标题和诗歌内容可知应写“茶人”的劳动。到春日农闲的时候，他们就来到北山下，“似与东风期”，是说“茶人”好像和春风相约过一样，来进山采茶了。

故解析为：C.

17．从“生于顾渚山，老在漫石坞日晚相笑归，腰间佩轻篓”“闲年北山下，似与东风期。雨后探芳去，云间幽路危”可知，皮诗和陆诗都非常真实地描绘了茶人的生活环境和他们日常采茶的生活场景，这两首诗表现的情境都非常真实；

从“日晚相笑归，腰间佩轻篓”可知，皮诗流露出采茶劳动的愉悦；从“雨后探芳去，云间幽路危”可知，陆诗通过对茶人雨后在险峻的山林间辛苦采茶的描述，真实地道出了茶民生活的艰辛，这两首诗表现的情感都非常真实。

故解析为：①情境真实。茶叶生长的季节，茶人生活的环境，采茶的场景都符合生活的真实。②情感真实。皮诗流露出采茶劳动的愉悦，陆诗真实地道出了茶民生活的艰辛。

（2022九下·黄冈竞赛）阅读下面的文字，完成问题。

金戒指

周立波

我听到了好多的人，谈论和称赞侦察员张海。有的说他身轻如燕，能飞檐走壁。有的说他枪法如神，能百步穿杨。他的妻子张叔贤是一个劳动英雄。地把纺线赚的钱，蓄攒起来，买了一个金戒指，新婚之夜戴在了张海的无名指上。从此以后，金戒指从来没有离开他的手。

我们的支队进到山西平遥县境内，为了通过敌人一条宽阔、复杂和危险的封锁线，要派一个胆大、精细和忠纯的侦察员去侦察沿途的敌情。司令员最初和最后都想起了张海。路程是来回两百四十里，赶路，侦察，休息，又赶路，两天一夜。

第二天清早，雪花没天盖地地飘落着，山野全白了。带着湿味的初冬的雪片飘积在道边群树上。有好几处，发脆的杨木的枝桠被雪压断了。寻食的鸦雀在树木之间展翅，跳跃，振落着树枝上的积雪。远近的几个萧索的山村，全埋在雪里。远处的群峰，在弥漫的雪的烟雾里，变成了灰色，再远的，溶入迷蒙的空际。在山路上，有一个穿着旧的青布棉袄的农民，冒着风雪，正在急急忙忙地赶路。在日落以前，这个人走到了离敌人碉堡只有两里半路的汾河大桥旁，他在桥上来回地走了一次，又横走了一次，用脚步计量了桥的长和宽。在桥的两端，他看了地形，于是，走远一点，蹲在河沿上，从衣兜里掏出本子来，用铅笔把地形做了一些粗略地图书。这时候，一声枪响，子弹嗖嗖地从头上飘过，接着又是一枪。他离开了桥旁，取道另一条山路，往回赶路了。这个赶路的农民，就是张海。

前面是一座松树林子。靠近林旁，张海瞧见了一座村庄，他突然感到了疲倦，他已经走了一百四十里路了。走进村落，看见有一家门外挂着"骡马大店"的木牌，他迈步走进。对这种荒村野店，张海本来是有戒心的。

女人点起蜡油灯，昏黄的灯光中，隐约可以看见壁泥驳落的窑壁和火焰熏黑的窑顶。女人走到炕头的灶下，生起火来，烧炕兼烧水，通红的灶火的光焰，照着肥胖的脸面，蓬乱的头发。水热了，她打一盆水给客人洗脸。绞手巾时，张海露出了他的黄腾腾的金戒指，那女人瞟了一眼，便装做没有看见，卷起一床被，搬到隔壁窑洞里去了。

约莫是半夜，仿佛有人用铁丝把门从外边轻轻地拨开，门轻轻地开了，月光涌进门里来。从门外跳进一个黑色的人，提一把短刀，向炕上扑去，月的光亮里，刀光一闪，刀锋剁在炕砖上，冒出了火花。炕上是空的，凶手着了慌，转身要跑，刚奔到门边，听到有人笑。

"饶了我，让我走吧。都是我的掌柜叫我干的。看见了你的金戒指，"她伏到他的肩上，呜咽起来，"我就见财起意。饶了我，让我走吧。"张海心里想∶"混蛋，去你的吧，你刚才还要杀我哩。"虽说这样想，张海还是被她的眼泪打动了。张海是一个硬汉，但他怕眼泪，他把她轻轻地但是坚决地推开，把枪倒插在胸前，走出门去。他要在天黑以前，赶回司令部。

走不到半里，他摸摸口袋，吃了一惊，他的记事本子失掉了，凭着侦察员特有的推断力和联想力，他知道是店里那女人扑在他的身上呜咽的时候偷去的。他跑回了店里。

那女人要求用金成指换本子，张海犹豫了一下，果断地从手上取下戒指，扔到了炕上。女人把戒指戴在手上，立马翻脸不认账了。正在这时，张海一眼瞥见了瓦盆底下露出的本子的一角，他连忙拿起来，走到了门边，心里想着∶"留了这女人，是一个祸害。她又看见了本子，可能猜着我军的企图了。"他向着那女人扳一下枪械，头也不回地走了。尖锐的枪声，划破了黎明的山野的沉寂。

他幌荡幌荡地走出村外才清醒。过度紧张之后的过度疲劳，使他昏昏欲睡了。走到松林边，脚踢着一棵松树的盘根，他吃一惊，才清醒了，他摸了摸怀里的本子，忽然想起来，忘记从那女人身上取回金戒指。他要回去取，刚走两步，只听见从东方，从店的近侧，打了一枪。紧接着又是一枪。以后是大枪和小枪的乱放。这一定是听到打那女人的枪声，出来救援的敌特。

敌人报复的