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小学一二年级每周4节体育课

本报讯日前,省委办公厅、省政府办公厅联合印发《关于深化体教融合全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》,提出多项重点任务,加强和改进新时代学校体育和美育工作本报讯日前,省委办公厅、省政府办公厅联合印发《关于深化体教融合全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》,提出多项重点任务,加强和改进新时代学校体育和美育工作。其中包括完善初中毕业生体育考试方案,改进中考体育测试内容、方式等,逐步提高分值。探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围。记者林文星《关于深化体教融合全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》(以下简称《体育方案》)提出20项重点任务,明确到2022年,配齐配强体育教师,开齐开足体育课。到2025年,小眼镜小胖墩逐渐减少,初步形成一校一品一校多品的学校体育发展格局,中小学生体育与健康总体状况达到全国中等水平。到2035年,基本形成多样化、现代化、高质量的具有自由贸易港特色的学校体育体系。《体育方案》要求,严格落实学校体育课程开设刚性要求。小学一至二年级每周开设体育课4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课。中等职业学校总学时不少于144学时。高等院校要把体育纳入人才培养方案,学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业。鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。《体育方案》提出,要逐步完善健康知识+基本运动技能+专项运动技能的学校体育教学模式。大中小学校要帮助学生掌握1至2项运动技能,大力推进学游泳、防溺水、懂自救系统教育工程。各学校组建体育兴趣小组、社团或俱乐部不少于5个。我省将积极发展具有海南特色的游泳、帆船、帆板、冲浪等运动项目,建设400所国家级体育传统特色学校,并打造60个海南民族传统体育特色学校体育项目品牌。打造以琼中女足为引领的全国体教融合试验区。建设琼中女足示范基地,推广琼中女足体教融合模式。筹建海南师范大学足球学院,逐步升级为海南国际足球学院。《体育方案》还从体育教育评价改革方面提出了相关措施。其中包括,完善我省初中毕业生体育考试方案,改进中考体育测试内容、方式和计分办法等,科学确定并逐步提高分值。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》(以下简称《美育方案》)从课程开设、教学改革、建设专业化教师队伍等方面提出了16项重点任务,明确到2025年配齐中小学美育教师和专用教室,初步形成一校一品一校多品的学校美育发展格局,中小学艺术教育达到全国中等水平。到2035年,基本形成全覆盖、多样化、高质量且具有海南自由贸易港特色的现代化学校美育体系。根据《美育方案》要求,小学阶段音乐、美术课程每周不少于4节课。初中阶段音乐、美术课程每周不少于2节课。普通高中阶段每周不少于2节课,同时创造条件开设可供学生选学的舞蹈、戏剧、戏曲、影视和海南地方艺术等教学模块,保证美育类6个学分的必修课程。中等职业学校将美育艺术课程纳入4个学分的公共基础必修课教学计划。高等教育学校建立美育教学研究机构,并将公共艺术课程与艺术实践纳入学校人才培养方案,实行学分制管理,学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围,依据课程标准确定考试内容,利用现代化技术手段促进客观公正评价。我省将成立海南省学校美育教学指导委员会,创建80所省级以上美育示范学校,培育不少于20个美育名师工作室,探索在全省重点景区设立10个以上艺术创作基地和小剧场。同时,丰富艺术实践活动。每3年举办1届省级学生综合性艺术展演活动,每年举办1次省级学生艺术专项展示。面向全体学生开展艺术社团活动,每个学生至少参加1项艺术活动、培养1项艺术爱好、掌握1至2项艺术特长。此外,我省将实施海南学校传统艺术项目提升工程。其中包括,创建100所中华优秀传统文化艺术传承学校和基地,每年组织

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