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文档简介

第页共页大班音乐公开课教案《狮王进行曲》【教案名称】大班音乐公开课教案《狮王进行曲》【课时安排】1课时【教学目标】1.让学生了解并熟悉《狮王进行曲》这首音乐作品。2.学习进行曲的基本节奏和节奏模式。3.培养学生音乐欣赏的能力，提高他们对音乐的理解能力和表现能力。【教学重点】1.学习进行曲的基本节奏和节奏模式。2.培养学生音乐欣赏的能力。【教学准备】1.音乐播放器。2.《狮王进行曲》音乐录音。【教学过程】一、导入（5分钟）1.向学生介绍《狮王进行曲》这首音乐作品，简单介绍曲调和特点，并播放短片片头音乐。二、学习进行曲的基本节奏和节奏模式（15分钟）1.向学生介绍进行曲的基本节奏和节奏模式，强调进行曲的特点。2.在音乐播放器的引导下，学生跟随节奏拍手，感受进行曲的节奏，并尝试模仿进行曲的步伐。三、学习《狮王进行曲》的节奏和旋律（25分钟）1.播放《狮王进行曲》音乐录音，让学生仔细聆听，感受音乐的节奏和旋律。2.引导学生跟随音乐的节奏拍手，并尝试模仿进行曲的步伐。3.将学生分成小组，每个小组选择一个学生带领大家一起模仿进行曲的步伐，并配合音乐的节奏拍手。四、音乐表演和评价（15分钟）1.将学生分成几个小组，每个小组编排一段进行曲的表演，可以自由选择动作和舞台布置。2.每个小组表演完后，教师和学生共同评价，包括动作的协调性、步伐的准确性、表演的感染力等方面。五、总结与展望（5分钟）1.回顾本节课学习的内容，强调进行曲的特点和基本节奏。2.向学生展望下一节课的学习内容。【教学延伸】1.鼓励学生自主学习，可以让学生自己尝试创作一段进行曲，并在下一节课分享。【教学反思】本节课通过介绍《狮王进行曲》这首音乐作品，让学生了解进行曲的基本节奏和节奏模式，并让学生通过模仿进行曲的步伐和节奏来感受音乐的美妙。同时，通过小组表演和评价，培养学生的音乐表现能力和团队合作能力。

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