2024届宁夏大附中生物七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届宁夏大附中生物七下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．属于外耳的结构是（）A．半规管B．外耳道C．鼓膜D．耳蜗2．下列既是呼吸道又是消化道的器官是（）A．鼻 B．咽 C．喉 D．肺3．血液透析是为肾衰竭的人进行的一种治疗方式，它相当于肾脏的生理活动是（）A．肾小管的重吸收作用 B．肾小球的过滤作用C．肾单位形成尿液 D．汗腺排汗4．生长激素是一种蛋白质，某同学为探究生长激素的作用，做了如下实验，请根据表格分析以下说法错误的是（）组别A组B组C组实验步骤①选取同样大小且健康的3只小白鼠，分成A、B、C三组②定期注射适量生长激素定期饲喂与A等量的生长激素不做处理③每天按时饲喂等量的食物，一段时间后，定期测定体重增重情况实验结果增重40%增重25%增重25%A．该实验的不足之处是小白鼠太少，实验结果可能具有偶然性，不能令人信服B．改正后，若他想探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择B组与C组对照C．B组与C组实验结果相同的原因是B组饲喂的生长激素被幼鼠消化失去作用D．根据实验结果，对生长缓慢的小鼠可采取的措施是定期注射适量的生长激素5．重病患者手术后输了少量的A型血和B型血，据此判断，他最可能的血型是A．A型血B．B型血C．O型血D．AB型血6．对“优生”理解不正确的是（）A．“优生”有利于避免生出具有遗传病的孩子B．“优生”可通过婚前检查、孕妇定期检查和科学分娩等措施来实现C．“优生”是指孕妇多吃营养物质，使胎儿长得白胖D．“优生”有利于提高我国人口素质7．某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。请指出甲、乙、丙依次代表（）A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物8．失血过多时需及时输血，下列说法不正确的是（）A．大量输血时应输同型血B．任何血型的人都可以输入大量的O型血C．一次献血200～300毫升不影响健康D．国家提倡18～55岁的健康公民自愿献血9．小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞 C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆10．呼吸道的（）结构能保证呼吸畅通A．骨或软骨 B．纤毛 C．黏液 D．腺细胞11．人体呼出的气体在组成成分上的变化是（）A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加B．氧气含量增加，二氧化碳含量减少C．氧气含量减少，二氧化碳含量减少D．氧气含量减少，二氧化碳含量增加12．下列动物中，体腔内有膈的动物是（）A．家鸽 B．蜥蜴 C．青蛙 D．海豚13．下列不属于大肠吸收的营养物质是：（）A．水 B．维生素 C．脂肪 D．无机盐14．下列有关人类与环境的叙述中，错误的是A．人类活动既可以改善环境，也可以破坏环境B．人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效C．由于人类不合理的开发利用，导致资源在枯竭，环境被破坏D．我们所面临的环境是乐观的，因为每一个人都尽到了保护生物圈的责任15．吃饭时，口腔内壁不慎被牙齿咬破，但这种伤一般不会感染发炎，这是因为唾液中含有（）A．消化酶 B．溶菌酶 C．抗原 D．抗体16．蛔虫病的传染源是A．粪便B．没洗干净的手C．不干净的瓜果D．粪便内有蛔虫受精卵的人17．体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（

）A．脑干 B．脊髓 C．小脑 D．大脑18．炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡19．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（）A．肺与外界的气体交换 B．血液与组织细胞的气体交换C．气体在血液中的运输 D．胸廓的扩张与回缩20．下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是A．小肠内有皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C．小肠绒毛壁薄，上有微绒毛 D．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶21．仔细观察图中的动物,回答下列问题（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有________。（2）E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈________,前肢变成_________,体表被_________等。（3）F特有的生殖特点是_____________。22．2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是________，完成此反射的神经中枢位于图乙中的

______（填图中字母)。（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于

______内。（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？__________。（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是

_____________________________________

（用图乙中的字母和箭头表示）。（5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是_________________的结果。

参考答案1、B【解题分析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】根据分析可知选项中外耳道属于外耳的结构。【题目点拨】回答此题的关键是名确耳的结构。2、B【解题分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。消化道是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等部。【题目详解】鼻腔是呼吸道的组成部分，不属于消化道器官，A错误；咽是气体进入的通道，也是消化的通道，B正确；喉不但是气体进入的通道，也是发声的器官，但不属于消化道，C错误；肺是进行气体交换的主要器官，但不属于消化道，D错误。【题目点拨】掌握呼吸系统和消化系统的组成是解题的关键。3、B【解题分析】

尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【题目详解】肾衰竭的人肾脏不能产生尿液，血液中代谢产生的废物和过多的水分不能排出，使人体生命受到严重的危害。如图血液透析是把人体的血液从动脉引出，和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动，透析液中的营养物质向血液中移动，然后将透析过的血液再通过静脉流回血管。通过透析，达到了排出代谢废物的目的。由此可以看出透析相当于人体内生理活动中的肾小球的滤过作用。

。【题目点拨】掌握肾小球的作用是解题的关键。4、B【解题分析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【题目详解】本实验的不足之处是小白鼠的数量太少，这样的实验结果可能具有偶然性，不能令人信服，故A正确；若想探究生长激素能否促进小白鼠的生长，应选择A组与C组对照，A组与C组实验变量为是否注射生长激素，说明生长激素有促进生长发育的作用，故B错误；C组与B组对照，实验变量为是否饲喂生长激素，实验结果相同，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素的成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解而失去作用，故C正确；生长激素有促进生长发育的作用。对生长缓慢的小白鼠可定期注射适量的生长激素，故D正确。故选B。【题目点拨】解此题的关键是确定实验变量，设置对照实验和理解掌握生长激素的作用。5、D【解题分析】输血应以输入同型血为原则。在没有同型血而情况又紧急时，任何血型的人都可以输入少量的O型血；AB型血的人，除可以输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血。但输的时候要慢而少。已知重病患者先后输了少量的A型血和B型血，据此可知，他的血型可能是AB型。可见D符合题意。6、C【解题分析】

计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。【题目详解】优生是通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免生出具有遗传病的孩子。优生是有利于提高我国的人口素质的关键。优生的措施有婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等。可见C符合题意。故选C。【题目点拨】考查优生的知识。7、D【解题分析】

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【题目详解】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，蕨类植物一般长的比较高大。因此，分析上图可知：甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔藓植物；丙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植物。故选D。【题目点拨】熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析题意，即可解答。8、B【解题分析】

大量输血时要遵循输同型血原则，否则会发生凝血现象，危及生命。【题目详解】输血时如果血型不符红细胞会发生凝集反应，因此输血时应该以输同型血为原则，A正确；但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，因此，大量输血时要输同型血，B错误；成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能，C正确；我国鼓励无偿献血，年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，D正确。

故选：B【题目点拨】有人认为O型血的人是“万能输血者”，容易将B选项当成是正确的说法，注意，所谓的“万能输血者”只有在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的O型血。如果需要大量输血时，还是要按照输同型血原则。9、B【解题分析】试题分析：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．红细胞富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血．白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可见B符合题意．故选B考点：血液的成分和主要功能．10、A【解题分析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。【题目详解】A、呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过，是气体进入肺的通道。符合题意；B、纤毛能够清除灰尘，具有清洁的作用，不符合题意；C、呼吸道的腺细胞能分泌黏液，能黏住灰尘和一部分细菌，黏液中有抵抗病菌的物质的，能消灭到达肺部气体中的细菌，不符合题意；D、呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润到达肺部的气体，减少干燥的气体对呼吸道和肺的刺激，不符合题意。故选：A。【题目点拨】此题考查呼吸道的结构以及功能，是基础题，要熟记。注意生物体的结构是与其功能相适应的。11、D【解题分析】呼出的气体中，水分的含量也增加，氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；氮气没有什么变化。氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气。呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多。原因是气体在肺内发生了气体交换．肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少。12、D【解题分析】膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分。胸腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝和肠等器官。海豚属于哺乳动物，体腔内有膈。13、C【解题分析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收。人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同，如图：

据此解答。【题目详解】由分析可知：口腔、咽和食道基本上没有吸收功能；胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精；小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。所以脂肪不能被大肠吸收。

故选：C【题目点拨】人体各段消化道的功能是不同的，其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。14、D【解题分析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【题目详解】A．人类的活动可以破坏生态环境，如农民大量使用化肥农药，会造成土壤污染；人类的活动可以改善生态环境，如植树造林等，A正确。B．人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效，如建立自然保护区等，B正确。C．人类不合理的开发利用，导致资源在枯竭，环境被破坏，如水资源的污染等，C正确。D．我们所面临的环境是不容乐观的，因为不是每一个人都能尽到保护生物圈的责任，D错误。故选：D。【题目点拨】环境的保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为经常考查的内容。15、B【解题分析】试题分析：唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡。因此，“吃饭时口腔内壁不慎被牙齿咬破，但这种伤口一般不会感染发炎”，这是因为唾液中含有“溶菌酶”。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。16、D【解题分析】试题分析：传染源是指能够散播病原体的人或动物．蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫病人粪内含有受精卵者，是人群中蛔虫感染的传染源．考点：常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）17、B【解题分析】分析：本题考查的是膝跳反射，反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应，反射是神经调节的基本方式．解：A、脑干中有许多调节人体生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢，膝跳反射属于低级的反射活动，不受脑干的控制．故不符合题意．B、膝跳反射是比较低级的反射活动，神经中枢在脊髓的膝跳反射中枢，是由脊髓控制的．故符合题意．C、小脑的功能是协调运动，维持身体的平衡．与膝跳反射无关，故不符合题意．D、大脑内大脑皮层是调节人体生理活动的最高级的中枢，膝跳反射属于低级的反射活动，神经中枢在脊髓，不经过大脑也能完成，故不符合题意．故选B．点评：解答此类题目的关键是知道膝跳反射是低级的反射活动，神经中枢在脊髓．18、D【解题分析】

植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质。据此解答。【题目详解】细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意；细胞膜是一层薄而透明的膜，保护细胞，控制物质的进出，它的主要成分是脂类与蛋白质等，B不符合题意；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，C不符合题意；液泡在细胞质里，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，苋菜的液泡中有红色的物质，做汤时细胞破裂，红色的物质流出来使汤变红，D符合题意。【题目点拨】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。19、A【解题分析】试题分析：呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响肺与外界的气体交换。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出现紫绀等。故选A。【考点定位】本题考查的是肺与外界气体的交换，难度中等，属于理解层次。20、D【解题分析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠有着与其功能相适应的结构特点。【题目详解】小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中；小肠中有肠腺，能分泌多种消化酶，是与小肠的消化功能相适应的由此可知D符合题意。【题目点拨】掌握由于物质的消化和吸收。21、脊柱流线型翼覆羽毛胎生哺乳【解题分析】

1、动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定。2、图中C青蛙、D蜥蜴、E家鸽、F家兔体内有脊柱，属于脊椎动物；而图中的A环节动物、B节肢动