第4章 认识化学变化

PAGEPAGE1第4章认识化学变化第1课时燃烧与灭火1．通常所说的“燃烧”应具备的条件是()A．只要有充足的氧气B．只要是可燃物C．只要可燃物达到一定温度D．可燃物达到一定温度，并与氧气接触2．下列关于灭火方法的叙述，正确的是()A．油着火，用水浇灭B．扑灭森林火灾，设置隔离带C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭D．电器着火，直接用水浇灭3．下列不是燃烧需要的条件的是()A．可燃物B．氧气C．压强D．达到燃烧所需最低温度4．下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是()5．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是()A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下6．在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是()A．降低白磷的着火点B．防止白磷与空气接触C．使白磷与水结合成稳定的物质D．将白磷溶解不易着火7．了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法安全的是()A．煤气泄漏，关阀开窗B．高楼着火，电梯逃生C．电器着火，用水扑灭D．乘坐火车，携带鞭炮。8．厨房炒青菜时，油锅过热着火，下列灭火措施适宜的是()A．加少量水 B．倒掉油C．倒入大量菜 D．撒上沙子9．一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是()A．使温度达到着火点B．提供可燃物C．提供氧气D．降低可燃物的着火点10．当高层楼房下层起火，火势无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是()①退到卫生间暂避 ②用湿毛巾捂住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门 ⑤跳楼A．①②③④ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②④⑤11．达到燃烧所需的最低温度镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是()A．燃烧一定要有氧气参加B．燃烧反应都属于氧化反应C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应12．英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()A．清除可燃物B．降低温度C．降低可燃物着火点D．隔绝氧气13．右图所示的灭火毡是一种新型的灭火品。使用时，将灭火毡从套中直接取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。(1)灭火毡的灭火原理是：______________。(2)灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是______________。(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法：______________。14．香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有________、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是_______；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是_______。A．提供可燃物B．提供氧气C．使可燃物的温度达到着火点一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是_______。15．“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。酒精灯能被点燃的主要原因是()A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧C．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧16．人类可以通过化学反应获得能量，如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等，请你举出两例利用化学反应获得能量的事例。①_____________________；②__________________。17．某同学在研究物质燃烧条件时，做了如图所示的实验，将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上，火焰很快熄灭了，原因是_____________________。若将该铁丝圈放在高温下灼烧，看到的现象是_____________________________________。18．某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题。(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是______________。(2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是______________。(3)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______________ A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生 C．藏在桌子底下等待救援参考答案1—12DBCBDBACAAAD13．(1)可燃物与空气（氧气）隔绝(2)温度没有达到灭火毡的着火点(3)森林起火，在火势蔓延