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文档简介

2023-2024学年(上)期末考试题九年级化学试题(考试时间:60分钟,满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科日涂写在答题卡相应位置,然后请按照题号在答题卡各题目对应的区域内作答,在试卷上答题无效。2.可能用到的相对原于质量:H-1C-12O-16Na-23P-31Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、选择题(本题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.重庆火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是A.刀切原料 B.清水洗涤 C.大火熬制 D.成品装袋【答案】C【解析】【详解】A、刀切原料过程中只是物质的形状发生改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;B、清水洗涤过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;C、大火熬制过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;D、成品装袋过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。故选C。2.2023年世界环境日中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是A.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾 B.积极植树造林,促进达成“碳中和”C.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生 D.分类投放垃圾,节约资源和减少污染【答案】A【解析】【详解】A、化石燃料是目前主要的能源,不能禁止使用,应合理使用,符合题意;B、积极植树造林,会增加二氧化碳的吸收,促进达成“碳中和”,不符合题意。C、煤炭脱硫处理,可以减少二氧化硫的排放,减少酸雨的发生,不符合题意;D、分类投放垃圾,节约资源和减少污染,不符合题意。故选A。3.下列有关空气及其成分的说法正确的是A.空气中氮气的质量分数为78% B.计入空气质量评价的污染物有CO、SO2、NO2C.氧气能支持燃烧,可做燃料 D.空气是由空气分子构成的【答案】B【解析】【详解】A.空气中氮气的体积分数为78%,此选项错误;B.计入空气质量评价的污染物有CO、SO2、NO2、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等,此选项正确;C.氧气能支持燃烧,可作助燃剂,不能作燃料,此选项错误;D.空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等构成的,此选项错误。故选B。4.用电解水实验探究水的元素组成,下列说法正确的是A.a和b质量比为2:1 B.水的电解是物理变化C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变【答案】D【解析】【详解】A、电解水实验正极产生氧气,负极产生氢气。产生氧气和氢气的体积比为1:2。a与负极相连,b与正极相连,所以a管和b管中气体体积比约为2:1,不是质量比,质量比为1:8,选项错误;B、通电分解水有新物质生成,属于化学变化,选项错误;C、化学反应前后元素的种类不变,水通电分解生成氢气和氧气说明水由氢元素和氧元素组成,水不含有氢分子和氧分子,选项错误;D、该探究的依据是化学变化前后元素种类不变,水电解生成氢气和氧气,生成物中含有氢元素和氧元素,得出水由氢元素和氧元素组成,选项正确;故选D5.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.焦炭用于冶炼金属 B.稀有气体用作电光源C.天然气用作燃料 D.氮气用作制造硝酸和氮肥【答案】B【解析】【详解】A.焦炭用于冶炼金属,是利用焦炭具有还原性的化学性质,此选项不符合题意;B.不同的稀有气体在通电时,能产生不同颜色的光,稀有气体用作电光源,是利用物理性质,此选项符合题意;C.天然气用作燃料,是利用天然气具有可燃性的化学性质,此选项不符合题意;D.氮气用作制造硝酸和氮肥,是利用氮气能与其它物质发生化学反应的化学性质,此选项不符合题意。故选B。6.N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是A.反应前后催化剂的质量和化学性质都不变B.反应物与生成物都是由分子构成的C.和按个数比1:1进行该反应D.反应前后原子种类和数目都不变【答案】C【解析】【分析】由反应的微观示意图可知,N2和H2在催化剂的作用下生成NH3,反应的化学方程式为。【详解】A、根据催化剂的特点“一变两不变”可知,反应前后催化剂质量和化学性质不变,故选项说法正确;B、氮气是由氮分子构成的,氢气是由氢分子构成的,氨气是由氨分子构成的,反应物与生成物都是由分子构成的,故选项说法正确;C、由方程式可知,和按个数比1:3进行该反应,故选项说法错误;D、化学反应前后原子种类和数目都不变,故选项说法正确。故选C。7.2023年3月27日是“全国中小学生安全教育日”。下列说法正确的是A.室内放盆水防止一氧化碳中毒B.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验C.高楼火灾时,人应乘电梯逃生D.发现煤气泄漏,立即打开吸油烟机换气【答案】B【解析】详解】A.一氧化碳难溶于水、不能与水反应,所以室内放盆水不能防止一氧化碳中毒,此选项错误;B.久未开启的菜窖内二氧化碳含量较高,氧气含量较低,进入久未开启的菜窖前先做灯火实验,如果蜡烛熄灭或燃烧不旺,,此时就不能进入菜窖,此选项正确;C.高楼火灾时,人不能乘电梯逃生,此选项错误;D.任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火或加热会发生爆炸。发现煤气泄漏,不能打开吸油烟机换气,吸油烟机在打开时,会产生电火花,以防发生爆炸,此选项错误。故选B。8.地壳中元素的含量如图所示,下列涉及的化学用语正确的是A.铁离子:Fe2+ B.两个钾原子:K2C.钙元素的化合价为+2价:Ca D.地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3【答案】D【解析】【详解】A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以铁离子表示为:Fe3+,故选项错误;B、原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以两个钾原子表示为2K,故选项错误;C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以钙元素的化合价为+2价可表示为:,故选项错误;D、地壳中含量最高的金属元素是铝元素,含量最高的非金属元素是氧元素,形成化合物的化学式为:Al2O3,故选项正确。故选:D。9.端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2),具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是A.黄酮素中碳氢.氧元素的质量比为15:10:2 B.黄酮素由27个原子构成C.相对分子质量(12×15+1×10+16×2)g D.黄酮紧完全燃烧生成CO2和H2O【答案】D【解析】【详解】A、黄酮素中碳氢.氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故A错误;B、黄酮素由黄酮素分子构成,每个黄酮素分子含15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子共27个原子构成,故B错误;C、黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2,单位为“1”,不为g,故C错误;D、由黄酮素分子式可知:黄酮素由碳氢氧三种元素组成,充分燃烧碳元素会生成二氧化碳,氢元素会生成水,故黄酮素充分燃烧生成水和二氧化碳,故D正确。故选D。10.以下关于灭火原理探究实验说法错误的是A.实验原理:Ⅲ中反应的化学方程式为B.实验现象:Ⅱ中蜡烛正常燃烧,Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭,Ⅲ中的现象还有产生大量气泡C.问题与交流:Ⅲ中的操作,可能造成的结果是稀盐酸洒出D.实验后,接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器.完善实验报告,离开实验室【答案】A【解析】【详解】A、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式为:,选项错误;B、Ⅱ中蜡烛正常燃烧,Ⅰ和Ⅲ中蜡烛因缺氧而熄灭,Ⅲ中的现象还有产生大量气泡,选项正确;C、Ⅲ中的操作,可能造成的结果是稀盐酸洒出,选项正确;D、实验后,接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器,完善实验报告,离开实验室,选项正确。故选A。11.化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新,下列说法正确的是A.湿润的石蕊滤纸条由紫变红,因为分子在不断运动B.澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳单质C.实验室制取O2并控制反应的发生与停止D.红墨水变无色因为红墨水与活性炭发生化学反应A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、浓盐酸和紫色石蕊溶液不接触,但紫色石蕊试液的纸条变红,说明分子在不断运动,该选项说法正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则说明蜡烛燃烧生成二氧化碳,反应前后元素的种类不变,则说明蜡烛中含有碳元素,但不一定含有碳单质,该选项说法错误;C、二氧化锰为粉末状,带孔塑料板不能起到固液分离的作用,故不能控制反应的发生与停止,该选项说法错误;D、活性炭吸收色素是因为活性炭具有吸附性,吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法错误。故选A。12.某实验小组为探究氧气的性质,利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时,隔板未提起;曲线在BC段时,隔板稍微向上提起。通过该实验不能获取的信息是A.空气中氧气的浓度大约为20%B.AB段氧气浓度增大,是因为氧气的密度比空气大C.C点之后,氧气浓度减小,左侧区域中带火星的香燃烧D.燃着的蜡烛先燃烧更旺,然后逐渐熄灭【答案】D【解析】【详解】A、在0s时氧气的浓度大约为20%,即空气中氧气的浓度大约为20%,故选项获取的信息正确;B、氧气的密度大于空气密度,AB段氧气浓度迅速增大,说明氧气在空气中能够较快地大量下沉,是因为氧气的密度比空气大,故选项获取的信息正确;C、根据BC段,隔板稍微向上提起,C点之后,氧气浓度减小,但浓度仍然很大,左侧区域中带火星的香复燃,故选项获取的信息正确;D、燃着的蜡烛先正常燃烧,提起隔板后蜡烛燃烧更旺,随着氧气的消耗氧气的含量逐渐恢复正常蜡烛恢复正常燃烧,故选项获取的信息不正确。故选D。13.为测定石灰石与酸溶液反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法正确的是A.稀盐酸可用稀硫酸代替B.所加稀盐酸的体积大小会对测定结果产生影响C.读数时量气管与水准管液面不相平对实验结果无影响D.量气管中液体为水,会使测定结果偏小【答案】D【解析】【详解】A、硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在石灰石表面,阻止反应进行,所以不可用稀硫酸代替稀盐酸,说法错误;B、最后测定的是生成二氧化碳的体积,因此盐酸的体积没有影响,说法错误;C、读数时量气管要与水准管液面相平,不相平会造成压强差,使结果偏大或偏小,说法错误;D、因为二氧化碳能溶于水,会使二氧化碳的体积变少,因此测定结果偏小,说法正确。故选D。14.下列根据实验事实得出的结论中,不正确的是选项实验事实结论A高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成紫红色试管口没有放棉花B某纯净物在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳和水该物质由碳、氢、氧三种元素组成C一氧化碳与氧化铜反应后固体变成红色一氧化碳具有还原性D50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL分子之间存在间隔A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A.高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成紫红色,原因是试管口没有放棉花,加热时试管内的固体粉末由导管进入水中,此选项正确;B.某纯净物在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳和水,根据化学反应前后元素的种类不变,该物质一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,此选项错误;C.一氧化碳与氧化铜反应后固体变成红色,是因为一氧化碳具有还原性,将氧化铜还原成铜,此选项正确;D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL,是因为分子之间存在间隔,部分酒精分子占据了水分子的间隔,部分水分子占据了酒精分子的间隔,此选项正确。故选B。15.如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应的条件、反应物及生成物已经略去,下列分析正确的是A.反应①的转化一定是分解反应 B.反应②一定是C和氧气的反应C.反应③中一定有元素化合价改变 D.反应④物质X一定是H2CO3【答案】C【解析】【详解】A.反应①是:CO2+C2CO,由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应,该转化是化合反应,此选项错误;B.反应②也可以是:C+2CuO2Cu+CO2↑,此选项错误;C.反应③是:2C+O22CO,反应前碳元素、氧元素的化合价为0,生成物中碳元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,元素化合价发生了改变,此选项正确;D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3CaO+CO2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所以反应④物质X也可以是CaCO3,此选项错误。故选C。第Ⅱ卷(非选择题,共55分)二、(本题只有1个小题,共8分)16.中华传统文化、中国前沿科技中蕴含着丰富的化学知识。根据图文回答下列问题。Ⅰ.中华传统文化(1)四大发明包括指南针、造纸术、印刷术和火药(图1)。印刷胶泥含有CaO,加水时,CaO与水发生反应的化学方程式为______,黑火药爆炸发生反应的化学方程式是,其中X的化学式是______。(2)兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”,“中国紫”主要成分的化学式是BaCuSi2O6,其中的金属元素有_____(填元素名称),请画出氧原子的结构示意图_____。Ⅱ.中国前沿科技我国用新一代长征运载火箭成功发射了天舟一号货运飞船(图2),标志着我国开启了空间站时代新一代长征运载火箭用液氢、液氧做推进剂。(3)工业上通常利用空气中各成分的____________不同,从液态空气中分离得到氧气。火箭用液氢、液氧做推进剂的主要优点是________(答一点)(4)宇航服内活性炭用于处理呼吸产生的废气,说明活性炭具有_______性。【答案】16.①.②.CO217.①.钡元素和铜元素②.18.①.沸点②.无污染19.吸附性【解析】【小问1详解】氧化钙与水反应生成氢氧化钙,方程式为:;根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,由黑火药爆炸时发生反应的化学方程式可知,反应物中S、K、N、O、C原子个数分别为1、2、2、6、3,反应后的生成物中S、K、N、O、C原子个数分别为1、2、2、0、0,则3X中含有3个碳原子和6个氧原子,所以X化学式为:CO2;【小问2详解】BaCuSi2O6是由钡、铜、硅、氧四种元素组成的,其中的金属为钡元素和铜元素;氧原子的质子数为8,核外有8个电子分两层,第一层2个,第二层6个,故氧原子的结构示意图为:;【小问3详解】分离液态空气是利用氮气和氧气的沸点不同,故填:沸点;氢气作燃料热值高,产物只有水,无污染;【小问4详解】活性炭具有吸附性,可用于吸附呼吸产生的废气。三、(本题只有1个小题,共10分)17.氧气是身边常见的化学物质。根据下图回答问题。(1)图1中,若甲和丙为常温下组成元素相同的液体。①则甲和丙化学性质有很大不同的微观解释是_____。②乙到丙的转化中,丁可以是_____(填字母)。a.单质b.化合物(2)图2中A实验能否用于测定空气中氧气的含量?判断并说明理由______。(3)图2中B实验,生成物的质量大于细铁丝的质量,解释原因是_______。(4)红磷燃烧可用于测定空气中氧气含量。根据化学方程式计算,0.62g红磷充分燃烧,生成白烟的质量为_______。【答案】17.①.两种分子的构成不②.ab18.否,木炭燃烧生成气体19.氧气参加了化学反应20.1.42g##1.42克【解析】【小问1详解】图1中,若甲和丙为常温下组成元素相同的液体,且甲→丙,则甲是过氧化氢,丙是水。①甲和丙化学性质有很大不同,原因是两种分子的构成不同。②过氧化氢溶液发生分解反应生成水、氧气,水发生分解反应生成氢气、氧气。甲和丙两种物质都可以生成乙,乙是氧气。氢气燃烧生成水、甲烷燃烧也能生成水,乙到丙的转化中,丁可以是单质,也可以是化合物,故选ab。【小问2详解】否,因为测定空气中氧气的含量,所选物质必须只能与氧气反应,且反应后不生成气体,而木炭燃烧生成气体,所以不能用木炭测定空气中氧气的含量。【小问3详解】图2中B实验,生成物的质量大于细铁丝的质量,原因是氧气参加了化学反应。根据质量守恒定律,参加反应的铁丝与氧气的质量之和等于生成四氧化三铁的质量,所以生成物的质量大于细铁丝的质量。【小问4详解】解:红磷燃烧生成的白烟是五氧化二磷固体,设生成白烟的质量为x。,x=1.42g四、(本题2个小题,共21分)18.利用如图进行有关氧气的一些实验,回答问题。(1)装置C中,盛放硫的仪器e的名称是_____。(2)利用装置A来制取氧气,反应的化学方程式为_____,进行实验时,活塞可以起到的作用是_______;在装置B中可以观察到水中有气泡冒出,说明固体a与溶液b反应时会_______(选填“吸收"或“放出”)热量。(3)实验中,打开弹簧夹c、d,当A中产生氧气一段时间后,关闭弹簧夹c。利用放大镜聚光将C中硫点燃,此时在C中能观察到的实验现象是_____,发生反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是____。如果在硫燃烧的时候关闭弹簧夹d,可能造成的后果是_______。(4)D中水的作用是_____。【答案】18.燃烧匙19.①.②.控制液体的滴加速率③.放出20.①.发出明亮的蓝紫色火焰②.③.化合反应④.使二氧化硫逸散到空气中21.吸收二氧化硫【解析】【小问1详解】装置C中,盛放硫的仪器e的名称是燃烧匙;【小问2详解】装置A是固液常温装置制取氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:,进行实验时,通过分液漏斗的活塞来控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率;在装置B中可以观察到水中有气泡冒出,说明锥形瓶内压强增大,说明固体a与溶液b反应时会放出热量;【小问3详解】硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,硫和氧气反应生成二氧化硫,反应的化学方程式为:;该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,如果在硫燃烧时放出大量的热,关闭弹簧夹d,会使集气瓶内的压强增大,可能造成的后果是集气瓶的橡皮塞蹦出,使二氧化硫逸到空气中;【小问4详解】二氧化硫会污染空气且能溶于水,D中水的作用是吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气。19.请结合图示回答问题:(1)絮凝剂的成分主要是明矾,其主要的作用是______,沉淀过程发生的是_____(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)反渗透膜获取淡水,其原理是利用了其它粒子与水分子的____(填“大小”或“密度”)不同;欲检验所得淡水是硬水还是软水,可以选用的试剂是____,如果是软水,观察到的现象是_____。该流程中,加氯处理常选用的物质是二氧化氯,该物质的化学式是_____,其中氯元素的化合价是___价。(3)反渗透膜在使用一段时间后,海水中的一些钙离子,镁离子等会结成水垢,从而将反渗透膜污染。水垢的主要成分为碳酸钙、氢氧化镁等,可以用稀盐酸浸泡去除。写出其中发生的一个反应的化学方程式_______。(4)海水淡化过程中,海水中含有的溶解氧、氯化钠等会加快含铁设备的锈蚀。保持氯化钠的化学性质的最小微粒是_____(用化学用语表示)。【答案】(1)①.吸附沉降②.化学变化(2)①.大小②.肥皂水③.产生泡沫多④.ClO2⑤.+4(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O)(4)、【解析】【小问1详解】絮凝剂的成分主要是明矾,其主要作用是生成胶状物吸附杂质,使杂质沉降,沉淀过程有新物质生成,发生的是化学变化。【小问2详解】反渗透膜获取淡水,其原理是利用了其它粒子与水分子的大小不同;欲检验所得淡水是硬水还是软水,可以选用的试剂是肥皂水,如果是软水,观察到的现象是产生泡沫多。该流程中,加氯处理常选用的物质是二氧化氯,该物质的化学式是ClO2,其中氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,氯元素的化合价是+4价。【小问3详解】反渗透膜在使用一段时间后,海水中的一些钙离子,镁离子等会结成水垢,从而将反渗透膜污染。水垢的主要成分为碳酸钙、氢氧化镁等,可以用稀盐酸浸泡去除。发生的一个反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。【小问4详解】由离子构成的物质,离子是保持物质化学性质的最小粒子,氯化钠由钠离子、氯离子构成,则保持氯化钠的化学性质的最小微粒是、。五、(本题只有1个小题,共16分)20.近年来,中国在空间站建设方面取得了举世瞩目的成绩。空间站中所需氧气的主要来源有:电解水制氧气、CO2再生制氧气、固体药剂制氧气。化学兴趣小组对以上制氧原理开展探究。【探究一】电解水制取氧气通过电解水可以方便获得氧气。用石墨电极电解水(水中加入少量稀硫酸增强水的导电性),发现氧气与氢气的比值比理论值偏小。为研究这一问题,在原装置中使用CO2传感器(装置如图1)记录电解前后(0-200s)CO2浓度的变化(如图2)。在10s接通直流电源130s电解结束。(1)实验中,正极产生的气体是_____(写化学式),检验该气体的方法及现象是_____。(2)分析图2中曲线,证明电解产生的气体中含有_____,推测可能是装置中_____参与了反应。130s电解结束后浓度继续变化的原因:_____。(3)如果将滴有稀硫酸的水换成澄清的石灰水进行电解.可能观察到的现象是___,反应的化学方程式为____。【探究二】CO2再生制氧气已知:Na2O2是淡黄色固体,能与CO2反应生成O2和Na2CO3;氯化钙干燥剂用于吸收水蒸气。兴趣小组设计了图3所示装置。从吹气口缓缓向三支试管里持续通入潮湿的CO2气体,观察到试管A内固体由淡黄色逐渐变为白色,且带火星的木条在试管A内复燃;试管B内脱脂棉剧烈燃烧,产生黄色火焰;试管C内固体仍为淡黄色,且带火星的木条在试管C内不复燃。(4)能证明试管A中发生化学反应的证据是______。B中脱脂棉剧烈燃烧,说明反应_____(填“吸收”或“放出”)热量,且有_____生成。(5)结合以上实验,分析Na2O2与CO2发生化学反应的条件是______。(6)从实际应用出发,“电解水制取氧气”和“二氧化碳再生制氧气”,在空间站里更适用的方法是__,理由是____。【探究三】固体药剂制氧气利用固体燃料氧气发生器可快速获得氧气。空间站用含NaClO3的固体燃料制取氧气,其原理为:。(7)神舟十七号宇航员汤洪波、唐胜杰和江新林三人,每人每天需要氧气550L(该条件下氧气密度为1.40g/L)。若要通过以上制气方法提供三位宇航员一天所需的氧气,计算至少需要NaClO3的质量为__________g(结果保留一位小数)。【答案】20.①.O2②.将带火星的木条伸入该气体中,带火

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