2024届广东省汕头市苏湾中学数学八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
2024届广东省汕头市苏湾中学数学八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
2024届广东省汕头市苏湾中学数学八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
2024届广东省汕头市苏湾中学数学八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
2024届广东省汕头市苏湾中学数学八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届广东省汕头市苏湾中学数学八年级第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.四边形的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是()A.AB=CD B.AC=BDC.AB=BC D.AD=BC2.一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形的边数为()A.4B.5C.6D.73.下列说法错误的是()A.“买一张彩票中大奖”是随机事件B.不可能事件和必然事件都是确定事件C.“穿十条马路连遇十次红灯”是不可能事件D.“太阳东升西落”是必然事件4.四边形ABCD的对角线AC与BD相等且互相垂直,则顺次连接这个四边形四边的中点得到四边形是()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形5.一个正比例函数的图象经过点,则它的解析式为()A. B. C. D.6.下列判断错误的是()A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.四个内角都相等的四边形是矩形C.四条边都相等的四边形是菱形D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形7.估计5﹣的值应在()A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间8.如图,BP平分∠ABC,D为BP上一点,E,F分别在BA,BC上,且满足DE=DF,若∠BED=140°,则∠BFD的度数是()A.40° B.50° C.60° D.70°9.为了解某社区居民的用水情况,随机抽取20户居民进行调查,下表是所抽查居民2018年5月份用水量的调查结果:那么关于这次用水量的调查和数据分析,下列说法错误的是()居民(户数)128621月用水量(吨)458121520A.中位数是10(吨) B.众数是8(吨)C.平均数是10(吨) D.样本容量是2010.如图,E、F为菱形ABCD对角线上的两点,∠ADE=∠CDF,要判定四边形BFDE是正方形,需添加的条件是()A.AE=CF B.OE=OF C.∠EBD=45° D.∠DEF=∠BEF二、填空题(每小题3分,共24分)11.平面直角坐标系内点P(﹣2,0),与点Q(0,3)之间的距离是_____.12.如图①,在▱ABCD中,∠B=120°,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为xcm,△PAB的面积为ycm2,y关于x的函数的图象如图②所示,则图②中H点的横坐标为_____.13.若是一个完全平方式,则_________.14.已知中,,则的度数是_______度.15.如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB=3,将纸片沿对角线AC对折,BC边与AD边交于点E,此时,△CDE恰为等边三角形,则图中重叠部分的面积为_____.16.方程的解为_________.17.某校组织演讲比赛,从演讲主题、演讲内容、整体表现三个方面对选手进行评分.评分规则按主题占,内容占,整体表现占,计算加权平均数作为选手的比赛成绩.小强的各项成绩如表,他的比赛成绩为__分.主题内容整体表现85929018.在等腰中,,,则底边上的高等于__________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O点,点E、F分别为BO、DO的中点,连接AF,CE.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)如果E,F点分别在DB和BD的延长线上时,且满足BE=DF,上述结论仍然成立吗?请说明理由.20.(6分)为宣传节约用水,小强随机调查了某小区部分家庭3月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.(1)小明一共调查了多少户家庭?(2)求所调查家庭3月份用水量的众数、中位数和平均数;(3)若该小区有800户居民,请你估计这个小区3月份的总用水量是多少吨?21.(6分)如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把ΔADE沿AE折叠,当点D的对应点D'落在∠ABC的平分线上时,求DE22.(8分)定义:已知直线,则k叫直线l的斜率.性质:直线(两直线斜率存在且均不为0),若直线,则.(1)应用:若直线互相垂直,求斜率k的值;(2)探究:一直线过点A(2,3),且与直线互相垂直,求该直线的解析式.23.(8分)若抛物线上,它与轴交于,与轴交于、,是抛物线上、之间的一点,(1)当时,求抛物线的方程,并求出当面积最大时的的横坐标.(2)当时,求抛物线的方程及的坐标,并求当面积最大时的横坐标.(3)根据(1)、(2)推断的横坐标与的横坐标有何关系?24.(8分)如图,已知点M,N分别是平行四边形ABCD的边AB,DC的中点.求证:四边形AMCN为平行四边形.25.(10分)某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛在五次选拔测试中他俩的成绩如下表.第1次第2次第3次第4次第5次王同学60751009075李同学70901008080根据上表解答下列问题:(1)完成下表:姓名平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差王同学807575_____李同学(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少?(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由.26.(10分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.若∠AOD=120°,AB=3,求AC的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

四边形ABCD的对角线互相平分,则说明四边形是平行四边形,由矩形的判定定理可得,只需添加条件是对角线相等.【题目详解】可添加AC=BD,理由如下:

∵四边形ABCD的对角线互相平分,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∵AC=BD,根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形,

∴四边形ABCD是矩形.

故选:B.【题目点拨】考查了矩形的判定,关键是矩形的判定:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形.2、A【解题分析】设多边形的边数为n,根据题意得(n-2)•180°=360°,解得n=1.所以这个多边形是四边形.故选A.3、C【解题分析】

根据随机事件和确定事件以及不可能事件和必然事件的概念即可解答.【题目详解】A、“买一张彩票中大奖”是随机事件,正确,不合题意;B、不可能事件和必然事件都是确定事件,正确,不合题意;C、“穿十条马路连遇十次红灯”是不可能事件,错误,符合题意;D、太阳东升西落”是必然事件,正确,不合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查了随机事件,确定事件,不可能事件,必然事件的概念,正确理解概念是解题的关键.4、D【解题分析】

根据四边形对角线相等且互相垂直,运用三角形中位线平行于第三边证明四个角都是直角且邻边相等,判断是正方形【题目详解】解:如图:∵E、F、G、H分别为各边中点,

∴EF∥GH∥DB,EF=GH=DB,

EH=FG=AC,EH∥FG∥AC,∴四边形EFGH是平行四边形,

∵DB⊥AC,

∴EF⊥EH,∴四边形EFGH是矩形.同理可证EH=AC,∵AC=BD,∴EH=EF∴矩形EFGH是正方形,

故选:D.【题目点拨】本题考查的是中点四边形,解题时,主要是利用了三角形中位线定理的性质,比较简单,也可以利用三角形的相似,得出正确结论.5、C【解题分析】

设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),再把点(−2,4)代入求出k的值即可.【题目详解】解:设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵正比例函数的图象经过点(−2,4),∴4=−2k,解得k=−2,∴这个正比例函数的表达式是y=−2x.故选:C.【题目点拨】本题考查的是待定系数法求正比例函数的解析式,熟知正比例函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.6、D【解题分析】

分别利用平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定定理,对选项逐一分析即可做出判断.【题目详解】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,符合平行四边形的判定,故本选项正确,不符合题意;B、∵四边形的内角和为360°,四边形的四个内角都相等,∴四边形的每个内角都等于90°,则这个四边形有三个角是90°,∴这个四边形是矩形,故四个内角都相等的四边形是矩形,本选项正确,不符合题意;C、四条边都相等的四边形是菱形,符合菱形的判定,,故本选项正确,不符合题意;D、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误,符合题意;故选:D.【题目点拨】本题考查了平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定定理,解题的关键是正确理解并掌握判定定理.7、D【解题分析】

先合并后,再根据无理数的估计解答即可.【题目详解】5−=5−2=3=,∵7<<8,∴5−的值应在7和8之间,故选D.【题目点拨】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算出无理数的大小.8、A【解题分析】

作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H,根据角平分线的性质得到DH=DG,证明Rt△DEG≌Rt△DFH,得到∠DEG=∠DFH,根据互为邻补角的性质得到答案.【题目详解】作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H,∵D是∠ABC平分线上一点,DG⊥AB,DH⊥BC,∴DH=DG,在Rt△DEG和Rt△DFH中,∴Rt△DEG≌Rt△DFH(HL),∴∠DEG=∠DFH,又∠DEG+∠BED=180°,∴∠BFD+∠BED=180°,∴∠BFD的度数=180°-140°=40°,故选:A.【题目点拨】此题考查角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,邻补角的性质,解题关键在于作辅助线9、A【解题分析】

根据中位数、众数、平均数和样本容量的定义对各选项进行判断.【题目详解】解:这组数据的中位数为8(吨),众数为8(吨),平均数=(1×4+2×5+8×8+6×12+2×15+1×1)=10(吨),样本容量为1.故选:A.【题目点拨】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了平均数和中位数.10、C【解题分析】

从对角线的角度看,一个四边形需满足其两条对角线垂直、平分且相等才能判定是正方形,由于菱形的对角线已经垂直,所以要判定四边形BFDE是正方形,只需证明BD和EF相等且平分,据此逐项判断即可.【题目详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO,BO=DO,AC⊥BD,A、若AE=CF,则OE=OF,但EF与BD不一定相等,所以不能判定四边形BFDE是正方形,本选项不符合题意;B、若OE=OF,同样EF与BD不一定相等,所以不能判定四边形BFDE是正方形,本选项也不符合题意;C、若∠EBD=45°,∵∠BOE=90°,∴∠BEO=45°,∴OE=OB,∵AD=CD,∴∠DAE=∠DCF,又∵∠ADE=∠CDF,∴△ADE≌△CDF(ASA),∴AE=CF,∴OE=OF,∴EF=BD,∴四边形BFDE是正方形,本选项符合题意;D、若∠DEF=∠BEF,由C选项的证明知OE=OF,但不能证明EF与BD相等,所以不能判定四边形BFDE是正方形,本选项不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查的是菱形的性质和正方形的判定,属于常考题型,熟练掌握菱形的性质和正方形的判定方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解题分析】

依题意得OP=2,OQ=3,在直角三角形OPQ中,由勾股定理得PQ==.【题目详解】解:在直角坐标系中设原点为O,三角形OPQ为直角三角形,则OP=2,OQ=3,∴PQ=.故答案填:.12、14【解题分析】

根据图象点P到达C时,△PAB的面积为6,由BC=4,∠B=120°可求得AB=6,H横坐标表示点P从B开始运动到A的总路程,则问题可解.【题目详解】由图象可知,当x=4时,点P到达C点,此时△PAB的面积为6∵∠B=120°,BC=4∴解得AB=6H点表示点P到达A时运动的路程为4+6+4=14故答案为14【题目点拨】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了一次函数图象性质,解答时注意研究动点到达临界点前后函数图象的变化.13、【解题分析】

利用完全平方公式的结构特征确定出k的值即可【题目详解】解:∵是完全平方式,

∴k=±30,

故答案为.【题目点拨】本题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方的特点是解决本题的关键.14、100【解题分析】

根据平行四边形对角相等的性质,即可得解.【题目详解】∵中,,∴故答案为100.【题目点拨】此题主要考查平行四边形的性质,熟练掌握,即可解题.15、.【解题分析】

根据翻折的性质,及已知的角度,可得△AEB’为等边三角形,再由四边形ABCD为平行四边形,且∠B=60°,从而知道B’,A,B三点在同一条直线上,再由AC是对称轴,所以AC垂直且平分BB’,AB=AB’=AE=3,求AE边上的高,从而得到面积.【题目详解】解:∵△CDE恰为等边三角形,∴∠AEB’=∠DEC=60°,∠D=∠B=∠B’=60°,∴△AEB’为等边三角形,由四边形ABCD为平行四边形,且∠B=60°,∴∠BAD=120°,所以所以∠B’AE+∠DAB=180°,∴B’,A,B三点在同一条直线上,∴AC是对折线,∴AC垂直且平分BB’,∴AB=AB’=AE=3,AE边上的高,h=CD×sin60°=,∴面积为.【题目点拨】本题有一个难点,题目并没有说明B’,A,B三点在同一条直线上,虽然图形是一条直线,易当作已知条件,这一点需注意.16、【解题分析】

采用分解因式法解方程即可.【题目详解】解:,解得.【题目点拨】本题考查了分解因式法解方程.17、1【解题分析】

根据加权平均数的计算公式列式计算可得.【题目详解】解:根据题意,得小强的比赛成绩为,故答案为1.【题目点拨】本题考查了加权平均数的计算方法,在进行计算时候注意权的分配,另外还应细心,否则很容易出错.18、【解题分析】

根据题意画出以下图形,然后根据等腰三角形性质得出BD=DC=1,进而利用勾股定理求出AD即可.【题目详解】如图所示,AB=AC=3,BC=2,AD为底边上的高,根据等腰三角形性质易得:BD=CD=1,∴在Rt△ADC中,=.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了等腰三角形性质以及勾股定理的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.三、解答题(共66分)19、见解析【解题分析】(1)根据平行四边形的性质可得AO=CO,BO=DO,再由条件点E、F分别为BO、DO的中点,可得EO=OF,进而可判定四边形AECF是平行四边形;(2)由等式的性质可得EO=FO,再加上条件AO=CO可判定四边形AECF是平行四边形.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∵点E、F分别为BO、DO的中点,∴EO=OF,∵AO=CO,∴四边形AECF是平行四边形;(2)解:结论仍然成立,理由:∵BE=DF,BO=DO,∴EO=FO,∵AO=CO,∴四边形AECF是平行四边形.20、(1)20户;(2)众数是4吨,位数是6吨,均数是4.5吨;(3)估计这个小区3月份的总用水量是3600吨.【解题分析】分析:(1)、将各组的人数进行相加得出答案;(2)、根据众数、中位数和平均数的计算法则进行计算即可;(3)、利用平均数乘以800得出答案.详解:(1)、小明一共调查的户数是:1+1+3+6+4+2+2+1=20(户);(2)、在这组数据中,4出现了6次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4吨;∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中出于中间的两个数都是6,有=6,∴这组数据的中位数是6吨;这组数据的平均数是:=4.5(吨);(3)据题意得:800×4.5=3600(吨),答:估计这个小区3月份的总用水量是3600吨.点睛:本题主要考查的是众数、平均数、中位数的计算以及利用样本推算总量,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.21、52或【解题分析】

过点D'作MN⊥AB,交CD于点N,交AB于点M,连接BD',先利用勾股定理求出MD′【题目详解】如图,过点D'作MN⊥AB,交CD于点N,交AB于点M,连接B∵点D的对应点D'恰落在∠ABC的平分线上,∴D'M=BM,设BM=D'在RtΔD'∴25-(7-x)∴x=3或x=4,即D'M=3或设DE=m,则D'(1)当D'M=3时,BM=NC=3,D'在RtΔD'∴m=52,即(2)当D'M=4时,BM=NC=4,D'在RtΔD'∴m=53,即综上,DE的长为52或5【题目点拨】此题考查翻折变换(折叠问题),矩形的性质,解题关键在于作辅助线和分情况讨论.22、(1);(2).【解题分析】

(1)根据,则的性质解答即可;(2)设该直线的解析式为,根据,则的性质可求出k的值,把A点坐标代入可求出b值,即可得答案.【题目详解】(1)∵直线互相垂直,∴,∴.(2)设该直线的解析式为,∵直线与直线互相垂直,∴,解得:k=3,把A(2,3)代入得:,解得:b=﹣3,∴该直线的解析式为.【题目点拨】本题考查了两直线相交问题,正确理解题中所给定义与性质是解题关键.23、(1)2;(2)-2;(3)的横坐标等于的横坐标的一半【解题分析】

(1)将k=4代入化成交点式,然后将C(0,4)代入确定a的值,求得B点坐标,连接OP;设,即可求出△BCP的面积表达式,然后求最值即可.(2)设,将代入得,得到二次函数解析式;令y=0,求出直线BC所在的直线方程;过作平行于轴,交直线于,设、,求出△BCP的面积表达式,然后求最值即可.(3)由(1)(2)的解答过程,进行推断即可.【题目详解】解:(1)时,由交点式得,代入得,∴,∵k=4∴B点坐标;连,设,时,最大值为8,∴的横坐标为2时有最大值.(2)当时,,设,代入得,∴.令求得,易求直线方程为,过作平行于轴交直线于,设、,面积最大值为8,此时P的横坐标为-2.(3)根据(1)(2)得,面积最大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论