小学“争当小实验家”科学体验活动竞赛规程_第1页
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文档简介

第页共页小学“争当小实验家”科学体验活动竞赛规程一、活动目的小学“争当小实验家”科学体验活动竞赛是为了激发学生对科学的兴趣，培养学生动手实践的能力，促进学生科学素养的提升，培养学生的创新思维和团队合作精神。二、活动时间本次活动将于每学年第二学期开展，具体的活动时间将根据学校的安排确定。三、活动对象本次活动面向全校小学生，共分为三个年级组：一年级组、二年级组、三年级组。四、活动形式活动包括学校内部选拔和学校间比赛两个阶段。（一）学校内部选拔1.学生自愿报名参加，每个年级组最多选出20位参赛选手。2.学生可单独报名参赛，也可以组成2-4人的团队报名参赛。3.报名截止后，学校将组织选拔赛，对参赛选手进行实验项目演示和答辩，最终评选出每个年级组的代表队。4.学校将提供实验器材和材料，参赛选手可以自行选择实验项目，也可以从学校提供的实验项目中选择。（二）学校间比赛1.选出的代表队将代表学校参加学校间比赛。2.比赛形式分为实验展示和实验演讲两个环节，每个环节占比50%。3.实验展示环节，参赛选手需要在规定时间内进行实验，并对实验过程和结果进行展示。4.实验演讲环节，参赛选手需要向评委和观众讲述实验的目的、方法和结论，展示自己的科学思维和表达能力。5.评委将根据参赛选手的实验展示和实验演讲情况综合评分，最终评选出每个年级组的前三名，并颁发奖品。五、评委及评分标准1.评委由学校科学教师组成，评委将根据活动要求和评分标准进行评分。2.评分标准主要包括实验展示的完整性、实验方法的准确性、实验结果的可靠性、实验演讲的清晰度和表达能力等。3.评分采用打分制，最高分为100分，评分以小数点后一位计算。六、奖项设置1.每个年级组分别设立一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖和优秀指导奖。2.一等奖奖金200元、证书和奖杯；二等奖奖金100元、证书；三等奖奖金50元、证书。3.优秀组织奖和优秀指导奖将根据参赛队伍的组织和指导情况评选出来，将颁发证书和奖杯。七、注意事项1.参赛选手必须遵守实验室安全规定，确保实验过程的安全。2.参赛选手必须按照活动要求使用规定的实验器材和材料，不得使用违禁品或危险品。3.参赛选手可以自行选择实验项目，也可以在教师指导下选择。4.参赛选手必须按时参加活动，并准备充分。5.参赛选手的评分以个人为单位，团队成员的评分是相互独立的。八、其他事项1.本规程最终解释权归活动组委会所有。2.比赛过程中如遇特殊情况，组委会有权做出相应的调整。3.参赛选手及其家长应认真阅读本规程，并承诺

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