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国网培训心得体会【篇一:国网培训总结】国网培训总结光阴如梭,不经意间,时间就这样从眸子间消逝,我们已经结束了在泰安的国家电网公司新入职员工培训。静心细数着两个月的学习生活,着实收获良多,不由从心中默默感谢公司给予我的这次培训机会,感谢培训老师们将知识倾囊相授,感谢同学们和我一起走过这段难忘时光。只有善于总结过去的经验,才能更好地展望未来。下面我就总结一下五十天的培训经历。开学的日子伴随到来的是严格的军训。军训时间为期七天,七天不是很长,但却是我们第一次展示自我的机会。教官是位年轻的士官,身材并不高大,年龄也比我们绝大多数学员都要小,但从他那稚气未脱的脸上却写满了严肃、认真与负责。在训练中,对于我们不规范的动作与姿势,陈教官会一而再,再而三的示范给我们看,不厌其烦,严格要求。军训是辛苦的,但是收获是快乐的。在那短短的七天里,我们这些来自全国五湖四海的新员工从互不认识、腼腆羞涩道到彼此相熟,可谓同志情深。当然,更重要的是,军训让我们学会了吃苦耐劳,让我们理解到纪律的重要性,认识到个人与集体荣誉的联系。在军训中,我们从中收获良好的习惯,每天按时出操,每天叠豆腐块,每样生活用品摆放整齐。这些都在考验着我们的意志,促进我们成长,使我们从懒散自由的社会生活重新恢复了青春、阳光、紧张的校园节奏,以便今后更好的投入到工作当中。如果说军训锻炼了我们坚强的意志和良好的作风,那么随后老师的授课则教会了我们职业生涯中必备的安全知识、技术知识以及终生学习的态度。专业知识方面,老师没有教条式的讲解理论知识,更多的都是将大家在将来的实际工作中会遇到的运行设备和实际工况与所用到的理论知识相融合,进行讲解。期间,还会共享一下音视频等材料来丰富课堂生活。这种生动的联系实际的理论课程不仅端正了我对知识的态度,也让我对实际工作中将要面临的问题有了一个基础性的了解,培养了我怀疑的态度,工作中一定要多将学到的理论知识与现场相结合,全面的看待问题。在现场真实地操作的感觉深深的吸引着我。记忆最深刻的就是继电保护和变电运维。通过对电力系统故障分析的学习,对电力系统正常运行有了深刻的理解,对电力系统常见故障有了全面的认识,在对各种故障的特点进行总结后,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。然后是通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统的二次回路是我们设计保护的重点。继保实训则是对之前学习知识的大检查,是对我们实际工作能力的真正训练,它涵盖了变电站所有的继电保护。通过类似这样的试验,我们可以观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。变电运维仿真实训室,主要操作九洲站仿真系统,大概有100多台仿真机。九洲仿真实训包括了常规倒闸操作、断路器故障实训、母线故障实训、线路故障实训、变压器故障实训等几个模块。实际操作的过程中总会遇到形形色色的各种问题,每一个问题或易或难老师都会不厌其烦的为我们解答,在与老师们的交流中让我对现在应用普遍化的自动化变电站的构造、内部情况、操作方法都有了明确的认识和思路。综合素质方面我们从国家电网公司的企业文化开始,通过学习我们对国家电网公司有了一个全面深刻的认识,国家电网公司是关系国家能源安全和国民经济命脉的国有重要骨干企业,以建设和运营电网为核心业务,承担着为经济和社会发展提供安全、经济、清洁、可持续的电力供应的基本使命。国家电网公司把企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向作为核心价值观,明确宣示公司对国家、对电力客户、对合作伙伴、对员工、对社会所遵循的价值取向和价值判断。核心价值观是国家电网公司企业文化的灵魂,是国家电网公司赖以生存和发展的动力源泉。核心价值观的提出,标志着国家“你会用灭火器吗?”“你会人工呼吸吗?”“你会应用文写作吗?”“你懂电力法规吗?”“你懂得如何与同事相处吗?”等等诸如此类的问题是综合职业素质课上听到最多的。每次我都感觉遗憾,为什么我不会?但是现在我可以自豪的说“我会”,这种转变就是综合职业素质课带给我的。素质拓展课程令我终生难忘,“背摔”让我体会到的是同伴之间的信任,他们的那一句“放心吧有我们呢”让我心底感到一阵温暖;“逃生墙”让我体会到团队力量的强大,整个班50个人10分钟全部翻越2.3米高的墙壁,开始被我们认为是不可能任务,但是最后我们做到了,我们依靠团队的力量做到了;“高空抓杠”让我体会到勇气的重要,上到8米台之前,我一直好担心我能否完成这个任务,在同学和老师的鼓励下我鼓足勇气,抓住了横杠,好开心。综合素质课程虽然已经过去,但是它带给我的是更多的思考,关于团队,关于勇气,关于责任。三、学会交流,学会分享能够与身边的人和谐相处和分享是不容易的,这句话很适合我们这个培训的班集体。每一位培训学员都来自祖国不同的地方,每个人有着不一样的经历,有着不一样的性格,相互之间都有着好奇,抱着相同的目的我们相聚在一起,我们每个人都能够把自己的所学分享出来,每个人都能够把自己的经历都分享出来那是多么让人兴奋的一件事。每次仿真实训过程中,当我遇到疑难问题的时候,班里的同学都会聚在一起集体讨论,每个人都会积极发言,拿出自己的意见想法,最后大家针对不同的方法在仿真机上进行验证,得出正确的结论。我很享受这样一个过程,因为每个人都在把自己所知道的东西与他人分享,这样在我们的班级集内大家永远都是那样的团结,那样的积极向前。在面对很多比较难懂问题的时候,这种团队合作的精神发挥了极大的优势。半年的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对于我个人的职业发展影响却是长远的,感谢公司为我们创造了这样一个愉快而充实的学习环境,这次培训经历就像一盏启明灯,照亮了我的前进之路,学习理念有了新的转变,工作方法有了更多提高。经过本次培训过后,我会继续努力,继续不断进取,为新疆电网发展,为中心培训事业做出更多、更大的贡献!新疆电力教育培训中心李巧荣2012-8-30【篇三:国网培训心得体会】参加全省上科教版初中综合实践活动新教材培训心得体会2013年8月29日,我有幸去哈尔滨长岭湖参加了《全省上科教版初中综合实践活动》为期三天的新教材培训,主讲人是上海静安区中学综合实践教研员金莹老师和省教育学院教研室邵春瑾老师,主要是介绍上科教版初中综合实践活动新材修订基本情况及如何在校园内开展好综合实践活动。内容主要有以下几部分:第一天是由上海静安区中小学综合实践活动教研员金莹老师作初中综合实践活动课程教学、教研指导策略专题讲座。第二天上午由省教院邵春瑾老师作初中新教材研究性学习选题策略讲座,下午由上海出版社凌玲总编作上科教版综合实践活动教材修订与教材使用方法研究专题讲座,第三天由省教研员张晓群老师作综合实践活动怎么做教与学专题讲座,接下来是佳市第十九中学史杰老师作初中综合实践活动课例分析及介绍经验。通过三天的培训活动,让我对综合实践学科有了新的认识,知道了它是一门综合性、实践性、经验性很强的学科,所包含的内容也很广泛,并不是仅仅局限于课堂的单一学科,而是一门新的学科,它包含了很多学科的内容,其内容包括:研究型学习、劳动技术教育、社区服务以及社会实践四个方面。更主要的是让学生走出课堂,走进生活实践中去,关注我们身边的人和事,用自己的亲身体验去获得我们书本中所没有的知识。综合实践课程基于学生的世界经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用。很多学者认为:“没有设置综合实践活动的课程的改革不能称之为课程改革。”这一切都指出了综合实践学科的重要性,老师们绘声绘色的演讲及综合一些在这方面做得非常突出的学校(佳市第十九中学、哈市不同区的不少中学等)的实例进行分析和指导,在整个综合实践活动中,老师仍然是学习的组织者和指导者,而学生依然是活动的参与者,形式不局限于课堂,可以走出校园,深入社会,根据确立的研究主题,去综合所有同学的想法,进行分析、归纳、总结出最佳方案,然后去进行深入的研究和调查,最后进行集体展示和交流,它所产生的影响是不可估量的,每个学生都会为自己的成功感到骄傲,同时获取了经验,更有利于学生的身心发展,对提高学生的实践能力起到了至关重要的作用。老师们在培训过程中,剖析了目前综合实践课程中存在的弊端,并列举了一些综合实践课程实施较好的学校的实例,让我受到了很大的启发,体会到了真正的综合实践该如何去上,怎么样才能上好。总之,培训实践虽然短短三天,但让我收获颇丰,也感受到自己肩上的担子很重,综合实践课程的设置在学生的整个学习生涯中是多么的重要。就让我们走出课堂,走进实际,让我们的学生学会如何生活,如何获取更重要的信息及如何关爱和适应这个社会。通过这种培训也让我懂得了:综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。同时也让我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。此外,通过培训让我知道了:学校是在一个大的层面上确立一个

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