(数字电子技术基础)期中考试卷

PAGE第1页共6页考 生 答考 生 答 题 不 得 过 此 线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师： 教学班号： 姓名：学号：∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶?数字电子技术根底?课程期中考试试卷考试院系：********考试日期：题目一二三四五六总分得分得分评卷人一、填空题〔每空1分，共15分〕1．〔10110010.1011〕2=()8=()162．对于JK触发器，假设，那么可完成触发器的逻辑功能；假设，那么可完成触发器的逻辑功能。3．逻辑代数又称为布尔代数。最根本的逻辑关系有、、三种。4．逻辑函数F=+B+D的反函数=。5．逻辑函数F=+A+B+C+D=。6．OC门称为集电极开路门，多个OC门输出端并联到一起可实现功能。7．七段字符显示器的内部接法有两种形式：共接法和共接法。8．消除竟争冒险的方法有、和引入选通脉冲等。9．逻辑函数有四种常用的表示方法，它们分别是、、逻辑函数式和逻辑图得分评卷人二、选择题〔每题1分，共15分〕1．一位十六进制数可以用位二进制数来表示。A.１B.２C.４D.162．以下触发器中没有约束条件的是。A.根本RS触发器B.钟控RS触发器C.主从RS触发器D.边沿JK触发器PAGE第2页共6页3．组合电路设计的结果一般是要得到。A.逻辑电路图B.电路的逻辑功能C.电路的真值表D.逻辑函数式4．当逻辑函数有n个变量时，共有个变量取值组合？A.nB.2nC.n2D.2n5．逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是。A.真值表B.表达式C.逻辑图D.以上三种都是6．逻辑函数F==。A.BB.AC.D.7．在何种输入情况下，“与非〞运算的结果是逻辑0。A．全部输入是0B.任一输入是0C.仅一输入是0D.全部输入是18．对于TTL与非门闲置输入端的处理，不正确的选项是。A.接电源B.通过电阻3kΩ接电源C.接地D.与有用输入端并联9．以下表达式中不存在竞争冒险的有。A.Y=+ABB.Y=AB+CC.Y=AB+BD.Y=(A+)A10．假设在编码器中有50个编码对象，那么要求输出二进制代码位数为位。A.5B.6C.11．四选一数据选择器的数据输出Y与数据输入Xi和地址码Ai之间的逻辑表达式为Y=。A.B.C.D.12．在以下逻辑电路中，不是组合逻辑电路的有。A.译码器B.编码器C.全加器D.存放器13．用四选一数据选择器实现函数Y=，应使。A.D0=D2=0，D1=D3=1B.D0=D2=1，D1=D3=0C.D0=D1=0，D2=D3=1D.D0=D1=1，D2=D3=014．比较两个一位二进制数A和B，当A=B时输出F=1，那么F的表达式是。A、F=ABB、C、D、F=A⊙B15．逻辑函数F(A,B,C)=AB+BC+的最小项标准式为。A、F(A,B,C)=∑m(0,2,4)B、F(A,B,C)=∑m(1,5,6,7)C、F(A,B,C)=∑m(0,2,3,4)D、F(A,B,C)=∑m(3,4,6,7)

考考 生 答 题 不 得 过 此 线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师： 教学班号： 姓名：学号：∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶得分评卷人三、判断题〔每题1分，共10分〕1．8421码1001比0001大。〔〕2．八进制数〔18〕8比十进制数〔18〕10小。〔〕3．异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。〔〕4．假设两个函数具有相同的真值表，那么两个逻辑函数必然相等。〔〕5．因为逻辑表达式A+B+AB=A+B成立，所以AB=0成立。〔〕6．假设两个函数具有不同的逻辑函数式，那么两个逻辑函数必然不相等。〔〕7．对逻辑函数Y=A+B+C+B利用代入规那么，令A=BC代入，得Y=BC+B+C+B=C+B成立。〔〕8．TTL与非门的多余输入端可以接固定高电平。〔〕9．CMOS或非门与TTL或非门的逻辑功能完全相同。〔〕10．三态门的三种状态分别为：高电平、低电平、不高不低的电压。〔〕得分评卷人四、化简题〔每题4分，共20分〕1．公式法2.公式法3．公式法4．卡诺图法5．，约束条件：卡诺图法考考 生 答 题 不 得 过 此 线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶密∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶封∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶任课教师： 教学班号： 姓名：学号：∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶装∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶订∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶线∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶得分评卷人五、设计题〔每题10分，共30分〕1．设有甲乙丙三人进行表决，假设有两人以上〔包括两人〕同意，那么通过表决，用ABC代表甲乙丙，用Y表示表决结果。试写出真值表，逻辑表达式，并画出用与非门构成的逻辑图。2．设计一个检测电路，检测四位二进制码中1的个数是否为偶数，假设偶数个为1，那么输出1，否那么输出0。要求用八选