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幼儿园艺术的活动方案热2篇[热门]为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园艺术的活动方案热，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园艺术的活动方案热1一、活动名称：《小人书不要哭》二、活动目标：1、激发幼儿爱书的.情感。2、培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力。3、引导幼儿根据歌词内容做相应的表情、动作，唱准附点音符和切分音。三、活动准备：1《小人书不要哭》歌曲录音带。2情景表演“小人书哭了”。四、活动过程：开始部分：观看情景表演“小人书哭了”，引导幼儿讨论：小人书为什么哭了？基本部分：教师领幼儿朗诵歌词。学唱歌曲。教师完整演唱歌曲，鼓励幼儿小声跟唱。师幼共同演唱，提醒幼儿唱好附点音符和切分音。在幼儿熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自编动作、表情表现歌曲内容。结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。五、活动延伸：区域活动中，图书角中，教育幼儿要爱护图书。幼儿园艺术的活动方案热2活动目标：1、理解歌词的意思，学唱歌曲。2、模仿歌曲中的动物的动作，用身体动作表现节奏。重点难点：理解歌词的意思，学唱歌曲活动准备：视频《谁是恐龙》，歌曲《谁是恐龙》活动过程：一、播放歌曲，请幼儿倾听歌曲，同时观察图片中有关动物的图片，理解歌词内容。1、你在歌曲中听到了哪些恐龙？2、每一种恐龙有什么特点？它的样子是什么样的`？3、谁是真正的恐龙？二、请幼儿打开幼儿用书，欣赏画面。1、对这几种动物的外形特征有进一步的了解。2、和你的同伴说说每一种龙都是什么样子的，你喜欢哪一种龙？为什么？三、播放歌曲，请幼儿欣赏。四、引导幼儿根据歌曲内容创造律动动作，并演绎面部表情。1、变色龙是什么样子的？2、你会怎么扮演？3、恐龙捕捉食物的时候是什么样子的？4、喷火龙是什么样子的？5、如果你是一只喷火龙，你会有怎样的动作？五、请幼儿尝试边唱边表演。活动反思：因为幼儿对恐龙感兴趣，所有学习儿歌时幼儿也比较快。在找喜欢的恐龙时，幼儿最喜欢的还是霸王龙。在表演时，幼儿

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