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文档简介

第第#页共15页④真奇怪(1)给文中括号内选择正确的读音。(2)找出第2自然段中的两对反义词。(3)是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。(4)短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。(5)把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。四、习作表达。(共1题;共25分)(25分)快乐习作。生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下,怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“感谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。400字左右。参考答案一、积累与运用。(共15题;共47分)【第。空】根骷【第2空】加【第m空】裁萱答案:1-1、—位【第。空】嚣【第2空】咆静答案:1-2、信江I固工考点.消音:八、、:解析:【分析】⑴作答时先仔鹤犊拼音,注意其中U疙营和爆"等词.”疙唐“是病字头,■裁"下面是"衣”字.0期中”愫概〃二字等易出错r尤其是洞,字r其*为要心旁.不要写成木字系故普靠为:(1)1.根熊;2疙磨;3,裁剪;“磁帙(2)1,音翻;2、咆嗜;工情慨[点评]本:题考苴学生词悟的拼写能力T峰香此国时,首先读一读拼音r知遍要写什么词语.然后号由正确的词语,写完后再

读一读,看看是否正确。注意易写错的字,如"疙""栽""磁””慨”善词口有写时要注意字的笔画和结施r做到工整【第1空】美丽[第2空】繁华I第M空】宗因【第4空】当港的市场【筹挖】箱【第6空】海洋公园【第了空】夜累【第8空】一颗璀璨无比的东方明珠答案:2-1、为谈迭考点日厂司再厚解:工看।根却产•:豚解析:【分樨】根据课立内容知,《香港,傩球的明珠》一读介绍了香港的美丽和蜜玷.第一自然段先总体介貂香港被人们群为"fe方之珠’的原因a第二至五目簿段分别从舌港的市场.美震、海洋公园租夜景具体介超了百港.第六自然段用一句话1S括主翎r赞颂了香港岛是.TW堞无比的本方明珠与津文开头相呼应,型答言为a美期I骞华;原因;颐的市场i美食;海洋公园J项臬J一^^无比的东方明珠:相呼应”.【点评】考黄星文内吞笔存r答案:3-1、考点.丁k:、、:解析:[分析]此题考查学生丽字音的能文」正碓愫卷字言,注意区刖出近手、多音手应读啬,还荽注意言词4韵母的区别,平时要隼读.多练T\E,C:正确;D;眸亍CrnC改ma1故答案为:D【点评】造潴设己字音,要拿近藏用窗音妾义字的正碗适音.注意我正方言中跟普通话谈有不一致左字音,关健在于出词道的形着义结音相来,音随形里宴式.答案:4-1、老点:;•"一■字方:八、、:解析:【分折】率置考查学生对拼音.汉字的混位能力.本题为包字形、字旁超L字形.字音题的考重只要求识记字形一字音而不要学蝌写即侧重于老"记:犍别,漏罡浪字,字音的能力」尚崩地判断其正魏马舌.A:不可计现亦6双shQ)B;唳妒卬改川C:5®iS(qie改qi)D二正确馥智意为:D[点评]国道题目考查学生对双字字画字形的掌版情况.是语文学习中最基地的知识。学生在平时的学习中要室读一第记、多写r才能嵯fft确无建毛写出来.答案:5-1、考点.:、、:

[分析]要求学生结合词语理解实忆负伤:他受伤,伤急故苔窠为:C解析:答案:6-1、考点,:八、、:解析:答案:6-1、考点,:八、、:词汇运用解析:【分析】本邕考查知语的运用.学生要病魔词语的意思及用法J在具体语塌中休会话否使用的正通与否.词语在句中要使语言表达更胜确,筒洁,要和句子所察达的麽情色彩指一景,A、B.。项与对应的语境相符.D项,破绽百出「比嘲端话镯事漏洞在崇登.与对应的溟境不符.故答会为:D[点评1在平时的宴习中应养则范厘用汉语言文字的习情r不要版一壁娱。生隋误用法所氓寻,在注重旧累.用富一些£见的近文词、易错词r注意区分近义词中不同语素的含义,悔题时限据语境分析哪个更合适:更重要的是在阚读中培养西等,住息词语他用的语峙.答案:7-1、;;工3「考点:和总■--二」之三—一二:八、、:解析:【分析】比喻句;就是扭出,用浅显、具体,生前的事物来代苜抽象.雉理解的事物.比喻轲的昌本结构为为三部分:中休(梗比晞的事物).喻词「表示比I6关系的伺周和喷根本体,啡怵有悯以富r•但不是同T»物口A句息比喻(呢喻)的修辞手法r把聿票(本体〕比作盥毛〔喻体rE句是比喻(明喻)的修辞手法rIE雨来浑身光溷溜(本体)比作小温物崎体工C句不是t嘛的幡辞手法,没有脸像.D句是比喻阴喻的惮辞手法,把雨主体闱比作小鸭子舱用.E句不是比哺的修辞手法r没出喷体.PS不星比据的修辞手法,修有喻体.故苦嚎为:A、B、Dn【点评]考宣学生对比喻崎群手法的李虐.要注目本体和喻像待点的T性.要求子生能判断r等应用.答案:8-1、

【分析】砰徒此类至目关缠是抓住各项表述的要点.仔细回闲乍品有关/阅i场宜内容r比皎判断正溟.故答案:由解析:干心对■匕一上需食G型”■辛力平的定第4芦后巾。以£・,厂”答案:9-1、考点迪十一:八、、:解析:【分蜥】修改病句,陶对一句有语病的句子甚行悸现,便会不改变原意.句子更通啦,有一常见的病句有以下几种情况也成分残缺;B前后矛盾;C用国不当;D阔序颠倒;E售酣不当;F国义重复:G不自逻相:H句式杂锲:质意不明等.A.有误,国分否.没有主谙.应去尊“在T和,中ITB.正确.C,有俣r语序不当,成是‘新出土的L大批两千茎年前西汉时期的海上丝跑发悔”口T有谟’.西隼一直爱氤I的飞虎队.可以两钟意思:飞虎队一直没彘:且fS海嶷瞅没彘寸飞虎队,盲岐义.修&府土呈一⑹存白能厂M嫉件皆危言表达夫R亓折旧T等TL有忌方=叼嗝因.■南6T等知痛下考1.答案:10-1、考点.好犷二:二厂?:八、、:解析:【分析】文学常设的信息点有"乍昔2(事号上称胤生活时代,作品R体热书中人物、主要精节、作品主襄技风相、流派等,阙读作居时要注息记忆r幅指考睛的要求作出相应的解答.如:'莫愁前能无知己,天下港人不派誉m出自高道4别武Q【总评]主要考宣学生前文化常识的事建,要事学生平时蒂记第枳累.11-1、11-1、对韵歌:课文内容理解;语言表达12-1、理文内容理解考点,:、、:答案:考点,:、、:解析:【分析】评价人物性格要应像到通观全史根据女中故事情节以及人物的言行举止具体令析黑中英涵的精神或品质.b、ad正确会动:A【总评】本题考苴评(J汾忻人初性格及对词语的理解的能力.答案:13-1、考点.内雪密举:八、、:解析:【分析】韩答此健目关■抓住各顶磔的要点j仔掴理解课文的内容J络合选项判断正误*4B,匚正确.D;错误,第红在《祖父的园子】一文中r鹿写了祖父园子里的1飙.黄瓜等事物都是自由的r展现了作者快充目由,幸福的黄隼生活.■毡:D【点评】此禺考章学士课文的内容的理解的能力.平时T要认真理解并加以识记.答案:14-1、考点.二也匕;:八、、:解析:【分析】“浮语文中,每齿课文都会朗*出相应的愫裁j只要同学仍稍微韶心j就不会在测第中丢分.故香室为:B【点坪】随着课本的学习r教初宏遢锚出不同体裁的区本文同学们需要识记一下蒋爵片段对白r加强对不同体越的认巴理媒答案:15-1、考点. 内已愿¥:八、、:解析:【分析】专查对课文内容的理解能力.解答时要帚蓄问题螭1支整帆豌文章内容J就能J后至僭宴.阿摩沙出于好奇J又受表哥怂感r把一块白奈布投进染缸里染成了蓝色r结果被外祖父打得失去了知觉,并害了T大病a故答宜为:D【点评】此氢考置在理解课文的草世上端选相关信息的能力.二、阅读理解。(共2题;共15分)答案:16-1、考点.:八、、:【分析】依据柞品《尼尔斯辎建旅行记》的内容可知,聚鸯高尔果答应帮助尼尔斯解除诺言姿制:A解析:']答案:17-1、3?答案:答案:答案:17-4、考点.浮弘:、、:解析:【分析】解答此嵋目关遥是州住昌瓯表述的费点,仔妹回顾作品肓关内容,比较判断正谡.(1)正确f2)正管(3)正确f4)错误,.此诗表面是写独游敬亭山的情趣r而其深色之生则是诗人生命历程中旷世的孤独感.【点评】此超考苴学生对作品内容的攀腥的爱力+三、阅读感悟。(共2题;共18分)答案:18-1、【箫1空]语言富于节春感和音翳美,读起来朗朗上口・而且层次高晰地将作者2■金一璃陈开来,画面丰官而有气野.【第1空】我显星星答案:18-2、一「UT" 4三-―三「:|.18—3、…使•……;-二解析:【分析】<1)依据选文可知,选文中语言富于节■奏感和音韵藁,建起来螭朗上口,而且层次酶地将柞者的港盘——幡陟开来r画面丰富而有气势.(2}联想的唐句就是可以从一4词或者f话r想到军外TW或T■东西.(3)本题叵在弯道学生蓑达能力,仿照题中脸的潜恂,彷舄一4相同或相似的句式,豳也学腾其连堂.表述只要自獴却可,故答塞为:C1)语言盲于节垂感和官踏美,篌起来朗朗上口,而且层次清晰地将作者的想最一端晾开来r画面丰富而有气势.(2)1.揖是星星乙前第从眼聃划国,在天空中划出一道优美的翎罐,渭关在天乱(3)第是信使『给人们慢递春的信良【点评】fl)考小施"的旬式在文中的柞用.(2J主要考或对联图的阳敬且力.[&>本朝主要考至学生的摸仿能力.西言秘能力,言之有理即可.答案:19-1、八二「,I」[第1空]粗所[第2空】细品【第海】一成T变答案:必2、 初上无八门答案:19-3、一•二答案:19-4、有监”叽哩喳.肌理置T儿,这边山头的蟀JL凰墙高了三度,似乎有心要形由二二部和舌一会儿,那边山头不知哪只叨庭快件们的烘托下突然领唱起来,剧有争当一流男高者的气鼠答案:19-5、":1"%「考点.泊二.六5:伺立:、、:解析:【分析】<1)此题考量学生辨析字音的能力正幅覆准字音,注意区^形近字.多音字的读音,还烫注意声俎,韵母的区Sh平时要事座,多练.(2)考题主要考有对近史国的辨析能为.近义词,是揩西汇意义相同或相近的通语F解答本题.要理解同酗意憩,然后在找出第2目熬度中的两肥反义词.(3)解答时要帝若问题玦速浏第谀立内答,锁定位震(第上目鲂酸电5行).再按要求找到替索*(4)癣誉时要希建问题快速雌课文内容,钺定范围[第2自然段5.6、7、H行),再按更求我到答室,⑸考查学生皤句的能力.端向就是去掉句子中的I射脚艮制成分,保雷句子的主干使它更筒话即可.故箸坛为:(1)网,四、值si(;}粗听.制品.一成不乱五祢八口(3)粗幅一成不变邛流乏味勇晶却也五花八口晓有共迎f4)存典“帆哩喳、也理宜T儿r这边山头的第L明飞罡高了三度.假平秒便形成二二部和声:T儿r那边山头不知解艮蟀JLe伙伴们的瓯下突然领唱理ft,限育声为f男蜀音的气底(5)则悯了啮.[点砰]<1)准速设E字旁,费掌提常用多音妾义字的正晡注音.注意纠正方言中眼普遹话读音不一致的字音,关福在于把同港的那育娟合起来,音随形场义交.(2)主要测试苧生沿近义潮骷建斛,理解了河义,写出近义诩就容易了,平时注意多积累r增S阖汇量.(5)此堡恚置在理1南里女的耳部上福选相关信息的熊力.C4]比国考查在理解课文的起砒上面连相关信息的能力.(5)主要费师式学生对缩句的方法剥认真阙读原句」弄清原句中心.平时第做练习.四、习作表达。(共1题;共25分)答案:20-1、感谢你对我的帮助窝冽的寒风肆意席卷着我的手.很快我的手就在霉风的摧残下幡第了.我昏了一下我的手一~整仆手都肿的像个馒头r上面「若像红色的疡瘩一样的东西rUS我慝心f不酗曲螃下去.然后翔西唳的手指学下去的时候.理觉被什么珏西挡住了一样,一直弯不下去.这时候F同学经过我旁边,他有见我的手破i蝴的情况后r亲切地问道:”同学.你的手都红P了r是不是你掉7?”行道:-月版同学又摸了我的手.摸了后就像触电了一样,立刻靠了回去,说道;缝了你的手后感觉像在摸3剧的冰块一样,-看就没注^保暧,难怪手会乐造你学习这么好r怎么在生活中藕不博得要好好乘朦自己呢1逗祥r阂睇的手会惜^帝戴r餐天过了就还给我.还有这小塑料瓶子里装的是热水.你可以捂它取暖."说完后目啦同学把他的手套晚下来,仔瀛上,把蓑有热水的塑料瓶递箝我后就走了。我用戴着手套的手感若那个莘有热水的塑料瓶,不仅手不冷了r心里还暖洋洋的.感谢你的帮助.考点.:、、:解析:【分析】从题目的要求看,这是一篇写手的作文.写事的文章要注意以下几点:①要把事情发生的时同、电晶人物,事情的起国,经过,结果交代清瞪;②一般可以按事情的发展顺序写F写清楚事情的东她去脉r前因后果和当时自己的真其感受.⑦要突出重点,不要平铺百叙,重点的场面或过程要详写r写其根④5福描写对反映文茸的中,以据有作用r所以在叙事时r有时也要注意写清是环也。故答章为:感谢你对我的帮助窿洌的寒风肆意席卷着我的手,很快我的手就在算凤的摧残下被冻掉了*我看了一下我的手一空个手都肿的僮个察头,上面芨盖着爆红色的疙僖一样的东西,让A潸曜心r不敢箜映看下去.然后我想咫我的手指弯下去的时候,滕城什么东西拶住了一样,一直交不下去.这时候T同学经过我旁边,他看见我的手被冻伤的情况后,亲切地问道;洞学,你的手都组中了r是不是冻^了

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