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文档简介

不一样的老师不一样的老师(一)新学期,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢的就是科学老师。科学老师的自我介绍就和别人不一样:她不直接告诉我们她的名字,而是说了一个字谜让我们猜“一颗杨树下,一个‘英’俊的女子和我并肩而站”。猜出来了吧我们科学老师就是:杨英娥老师。杨老师不光自我介绍和别人不一样,讲课的方式也与众不同,杨老师在上第一节课时就把从一年级到六年级所有的学习任务都列了出来,让我们学习起来“一目了然”。并且在每节课上课之前,杨老师都会把每一节课的任务。目标列出来,使我们每节课都知道我们要学什么。还有杨老师上课时生动有趣,我们上课想学,下课还想问,这样成绩自然提高了!还有一件事使我对杨老师肃然起敬。今年夏天,我和杨老师的女儿同在一个书法班,过了几天我发现她的位子空了,后来又有人了,只不过这个人不是杨老师的女儿而是杨老师她本人,书法老师告诉我们杨老师的女儿病了,所以由杨老师来替她女儿上课,我心想:这是一个多负责的妈妈啊她的女儿真幸福!又过了几天杨老师的女儿病好了,但杨老师依然时不时的出现在教室后手里拿个小本边听边记,下课时还向个小学生一样把自己写的字也拿给老师看,简直比我们还认真。看杨老师多与众不同啊!我们就是在这样一个不一样的老师的教导下茁壮成长,在老师许多与众不同的行为中,我们也学到了许多许多……不一样的老师(二)“哈哈,呵呵!”安静像玻璃一样被划破了。原来是外教老师的一个笑话,惹得同学们像窝小鸟,开始叽叽喳喳。“好有趣!”外教老师笑眯眯地看着我们。这就是我的外教老师,一个幽默而和蔼的外国人。她来自美国,十分和蔼的她留给我们极好的印象,但是她的模样只有那张笑眯眯的照片让我回忆了。“早上好,男孩女孩们,你们怎么样?”外教老师总是以她甜美的笑容开始了这堂课,又以惋惜的表情结束了这堂课。下课后,这个外教老师又摇身一变,变成了一个大朋友,嘻嘻哈哈地和我——当初一个一年级的小毛孩打成一片。她真的带给我很多欢乐,成为我六七岁最美好的回忆还记得一次,我在回答问题时说错了,同学们哈哈大笑。我羞得不敢抬头,十分尴尬。幸好外教老师解除了我的尴尬。我至今仍记得,那张严肃的脸和教室那个平静的湖。那个笑容,那个动作,那个只有她才能调动起来的课堂气氛,那个在学习前面加上?快乐?这个词的一个老师,却回她的国家了。当我得知这个消息的时候我就明白:可能再也见不到她了。在临走前,她留了张照片留作回忆。让我记下记忆中那个不一样的老师。六年级:曾繁蓉不一样的老师(三)我小学六年遇到过很多老师,但是让我印象尤为深刻是易老师。易老师二十七八岁的样子,个子高高的,眼睛偏大,乌黑的头发,看起来和蔼可亲。我们喜欢易老师上课,是因为易老师上课从来不是开门见山。比如前天我们学习第三课《夏午》,老师上课后第一句话是问我们有没有逃午睡的经历,一听到这个话题我们就来神了,因为我们都逃避过午睡,于是一个个兴高采烈的说着自己“伟大的逃睡经历”。易老师微笑地听着,然后慢慢告诉我们:“今天我们要学的文章的作者也喜欢逃避午睡,用独特的方式享受属于自己的午休时间,你们想知道吗?”这样一听,我们上课就特别来劲,也不会觉得文章枯燥无味,反而有一种迫切想读文章的感觉。我们喜欢听易老师读书,易老师的声音是那样的婉转动听。每次她读书的时候,我们都会情不自禁的闭上眼睛。当老师读着“五颜六色的花儿在微风中轻轻地摇动着,带着孩子似的娇羞……”我们的心也飞到了作者罗兰家的那个后花园,飞到了那个夏天的中午,和她一起在花园中徜徉……这难道不是一种享受吗?“发火”是许多老师都会有的,不过易老师总是在发火后又给我们“灭火”。她在每次“发火”之后会给我们摆事实讲道理,让我们知道自己错在哪里,如何去改,感觉很多时候她其实是把我们当做她自己的孩子一样,所以我们每一次做错事后都很愧疚,暗暗地下决心要改变那些坏习惯。易老师有很多地方和其他的老师不一样:春天的时候她会带我们到操场上沐浴着和暖的阳光享受徜徉书海的乐趣,夏天的时候她会和我们一起在操场上打乒乓球、玩流星球,秋天的时候她会带我们去感受桂花的清香,告诉我们桂花可以泡桂花茶、做桂花糕……冬天的时候她又会和我们一起堆雪人、打雪仗。她从不给人高高在上的感觉,感觉就像我们的朋友一般。总而言之,我喜欢我们和蔼可亲的易老师!当然,我也百分之百相信,易老师也喜欢调皮可爱的我们!湖北武汉江汉区卫星村小学六年级:六(2)刘天壹不一样的老师(四)暑假我在南师大上了英语外教班。老师叫BYANNA,一开始我老是读不准她的名字,读着读着,呵,一下子就读成了“不一样哪”,说来也巧,她和我其他的老师真的很不一样!老师跟我们长得一点儿都不一样,她有着一个高高挺挺的鼻粱,一双蓝宝石般的眼睛,一头短短、卷卷的棕色的头发,这下你知道了吧,她是个英国人。老师的授课方法也不一样。她总是把讲台当摆设。她让我们把四张桌子围成一个圆,自己也和我们坐在一起。她上课也从不要求我们死记硬背,每篇课文她都会精心设计一些和课文有关的游戏,让我们在玩中学。她一点都不像一个老师,她骨子里透着一股孩子气,和我们一起做游戏时,她甚至忘了自己是老师,我们一边玩,一边笑,每个人的脸上都洋溢着快乐。一次我们在做“老狼、老狼,几点钟”的游戏,老师当老狼,我们当小羊,我们用英语问老师:“几点啦?”,当老师说12点时,我们就要跑回家。游戏开始了,我一蹦一跳的,心想:嘻嘻,上次你没有跑过我,这次你还是乖乖地认输吧。我心里那个乐啊,就等着老师乖乖地认输。坏了。我看到同学们都飞快地往家了跑。我一看不妙,扭头就跑,“扑通”一声,摔了个四仰八叉,疼得我把牙齿咬得咯咯直响,眼泪不争气地流了下来。这时候,BYANNA老师赶紧跑了过来,她蹲下来仔细一看,啊,皮破了,流血了,她急忙掏出纸巾,轻轻地按在我的伤口上,一边对着伤口附近轻轻地吹气,一边安慰我,直到血止住,才扶我回到座位上。看着她那关切的眼神,我激动地想:看来“不一样”的老师也有和其他老师一样的地方,那就是都有一颗令人温暖的爱心。可惜,我和BYANNA老师只在一起度过了半个月,虽然这样,我仍想在教师节来临之际,在心里对她默默地说一声:“老师,节日快乐!”不一样的老师(五)“哈哈,呵呵!”安静像玻璃一样被划破了。原来是外教老师的一个笑话,惹得同学们像窝小鸟,开始叽叽喳喳。“好有趣!”外教老师笑眯眯地看着我们。这就是我的外教老师,一个幽默而和蔼的外国人。她来自美国,十分和蔼的她留给我们极好的印象,但是她的模样只有那张笑眯眯的照片让我回忆了。“早上好,男孩女孩们,你们怎么样?”外教老师总是以她甜美的笑容开始了这堂课,又以惋惜的表情结束了这堂课。下课后,这个外教老师又摇身一变,变成了一个大朋友,嘻嘻哈哈地和我——当初一个一年级的小毛孩打成一片。她真的带给我很多欢乐,成为我六七岁最美好的回忆还记得一次,我在回答问题时说错了,同学们哈哈大笑。我羞得不敢抬头,十分尴尬。幸好外教老师解除了我的尴尬。我至今仍记得,那张严肃的脸和教室那个平静的湖。那个笑容,那个动作,那个只有她才能调动起来的课堂气氛,那个在学习前面加上?快乐?这个词的一个老师,却回她的国家了。当我得知这个消息的时候我就明白:可能再也见不到她了。在临走前,她留了张照片留作回忆。让我记下记忆中那个不一样的老师。不一样的老师(六)在这个世界上,有一种生物叫做老师,有些人看他如天使,而另一些人看他如恶魔,不要以自己的眼光去看待一个老师的好坏,就看这个老师有没有资格做老师。不是我话说的难听与动听,在这个名为地球的星球上,人人都有老师,而老师代表的是一种责任,而不是一种利益,钱的利益,在名校的都不一定是好老师,而在低级学校的都是坏老师,命运都是相反的,你们以为老师就是那种给张一千多块钱的卡就能给你好的教育的那种人渣吗?你们以为老师就是那种拿学生赚钱的禽兽吗?你们都错了,不要看太低老师这行职业,做得好的是天使,做的不好的都是人渣,不是看一个老师的教育天赋怎样,而是看一个老师对待自己的学生好不好的问题,就如同我说的一样,名校就一定出高师吗?那就只是一个名衔,好好看看这个世界吧,人渣一群,我都不想再吐槽这些一个个不负责任的“老师”了,老师吗?真是美妙的一个词啊,没错,再美妙,美妙的也是做老师的心,那些不顾学生的条件困难也愿意好好教育他的好老师是上天送给地球的天使,这些“天使”每年送走一批学生,无偿的尽心教育自己最爱的学生,再迎来另一批学生,每一个都是怀有老师的恩情的学生,老师这个词背负了太多质疑和肯定,永远希望遇到的是个“天使”,而不是“恶魔”。老师的心是所有人都无法比的,有怀着野心的,也有怀着永远慈爱的心情迎接自己的学生的,正如同我说的“不是我话说的难听与动听。”不一样的老师(七)自打我上学起,老师是怎样的类型,都无所谓。无论是严厉还是慈祥,在我眼中他们都是一个样子。但是今年老天爷不只是刮了怎样一阵怪风,竟然给我们弄来拉一个“不一样”的黄老师。一阵微风拂过,一股凉爽沁入心房。教室里回荡着同学们欢迎新老师的掌声,一位身着红色上衣下搭白色带花纹的裤子的小矮个映入啦我的眼中。同学们都直勾勾的盯着这位传说中的名师。只见此人面似桃花,两眼炯炯有神,嘴角含着笑意,微微的露出一对洁白的大门牙。整个人都散发出与她实际年龄不符的可爱。我看看,心里稍泛波澜,但随后又百般无聊的低下头。食指中指晃动着手中的笔,转着转着心中的波澜也好似停不下来一般。再次抬眼望去,初升的朝霞,透过窗口,懒洋洋的洒在了老师的身上。一股圣母的光辉慢慢散发。我定睛一看,不由得在内心深处发出一声感慨,此人绝而非凡胎也。就在我感慨万千之际,她动啦。只是简单地介绍过自己后,就开始上起啦课。这是珍惜时间的表现吧。我注意着她的神情,当她开始朗诵课文时,原本瘦小的她却好似就是作者一样,对‘自己’笔下的人物了解透彻。闺中女子的柔情,战场英雄的豪迈,文人雅士的绅士,无不表现的淋漓尽致。声音的时高时低,节奏的时缓时慢。无不带动着我们。望着老师小小的身姿,时而紧绷时而舒缓的眉头,与那不断挥动着的手。我笑了,由内而外的笑啦。真真实实的笑了。老师的形象也在瞬间高大起来了。终于来拉一位不一样的老师,我开始满满的期待着今后的语文课了。微风吹拂,杨柳依依,在某一座中学的某一个教室里的学生迎来拉他们的新师与挚友。不一样的老师(八)不一样的老师_描写老师的作文600字邱老师是弟弟的班主任老师,今年二十六岁,红扑扑的鹅型脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。樱桃小口,留着一头乌黑亮丽的长发,每天扎起一个高高的马尾辨,显得特别精神!弟弟他们班是出了名的“刺头班”特别难管理。老师换了一拨又一拨,好多人都不愿意接手这块“烫手山芋”。邱老师自告奋勇地愿意接手,大家对她的做法议论纷纷。既然接手了,就要靠行动来完成。邱老师向其他老师“取经”并结合班里的实际情况。邱老师做事不按章程出牌,他让班里的差生担任班干部。起初大家对她的做法很质疑,然而她坚持做下去。课上给同学们讲故事,把课本里枯燥乏味的东西讲的生动形象。为了摸清每个孩子的性格,邱老师千方百计的与家长沟通,交流。邱老师特有一股韧劲,有时遇上不明理的家长,邱老师不退缩,而是极具耐心的讲解,直到把家长说服为止!邱老师时不时还让同学们互动,发挥他们的想象力,同学们渐渐地越来越喜欢邱老师。每天上她的课是同学们翘首以盼的事情,大家心里的小秘密都愿意和邱老师说。大约两个月的时间,邱老师就把每个孩子的性格特点摸得一清二楚。他从来不体罚学生根据每个孩子的情况,给他们布置不同的作业,让他们取长补短。原本学习差的学生,自从当上班干部严格律己,心里的使命感时刻提醒自己我一定要做出榜样,不能辜负大家对我们的希望!邱老师有了这帮“忠心耿耿”的跟随者以后,她们班的成绩自然就提高了很多。在这次的期中考试中他们班名列前茅让那些对她有质疑的人刮目相看。邱老师用她的行动证明了,世上无难事,只怕有心人!不一样的老师(九)不一样的老师时光飞逝,一转眼已经六年了,我即将升入初中,告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也叫了好多的朋友。并且,我还认识了一个好老师――蔡霓虹。她20刚出头,是一个比较年轻的老师,虽然相貌一般,可她自身的着装非常整洁,让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼,通俗易懂,教学方式也别具一格,同学们都很喜欢她。;刚开始接触她,我对她的印象也不是太深,可是在一节作文课上,使我改变了对她的看法……那是我上2年级的第一节作文课,因为我没有上过学前班,连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单,可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。“呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖,你来说说吧!”老师用手指着我,说。我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来。没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。经过这一堂课的训练,使我被作文深深吸引住了,蔡老师的用心良苦,我会永远记在心里!不一样的老师(十)从上小学开始后,我已经接受过许多老师的教育。其中,五年级的数学黄老师我觉得与众不同。黄老师30多岁的样子,个子不高,却很胖,眼睛、耳朵都不怎么大,别看他平时和蔼可亲,发起火来可不得了,“啪”的一声,手重重砸在桌子上,整个讲台都为之一动,再加上随之而来

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