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第页共页小学食品安全主题班会活动策划活动主题:小学食品安全主题班会活动一、活动目的:1.增强学生对食品安全知识的了解。2.提高学生对食品安全问题的警惕性和自我保护能力。3.培养学生良好的饮食习惯和食品安全意识。二、活动流程:1.开场(5分钟)-主持人介绍班会主题和目的。-简要说明活动流程和预期目标。2.活动一:食品安全知识讲解(15分钟)-由老师或学校食品安全专家进行食品安全知识讲解。-讲解内容包括食品安全概念、食品安全法律法规、食品安全隐患等。-小游戏互动,增加趣味性。3.活动二:食品安全小调查(20分钟)-学生自愿参与食品安全小调查。-调查内容包括学生对食品安全问题的了解程度、饮食习惯等。-调查结果进行汇总和分析,发现问题和不足。4.活动三:食品安全宣传海报制作(30分钟)-学生小组合作制作食品安全宣传海报。-海报内容包括食品安全知识、饮食健康提示等。-最佳海报评选,激发学生的创作热情。5.活动四:食品安全实践课堂(30分钟)-借助学校的食堂或者厨房等地方,进行食品安全实践课堂。-指导学生正确的食品储存、加热、饮食卫生等。-学生亲自动手,做出符合食品安全要求的小食品。6.活动五:食品安全主题讲座(20分钟)-邀请学校附近的食品安全专家或医生进行主题讲座。-讲座内容包括食品安全常见问题、食品中毒的防治等。-学生听讲座,并提出问题进行交流。7.活动六:总结和分享(10分钟)-学生代表分享他们在本次活动中的收获和感悟。-鼓励学生讲述自己的亲身经历和感受。-总结本次活动的主要内容和重要意义。8.结束语(5分钟)-主持人对本次活动进行总结和感谢。-提醒学生保持良好的饮食习惯和食品安全意识。三、活动准备:1.食品安全知识讲解的PPT、小游戏等教具。2.食品安全调查的问卷和统计表格。3.制作食品安全宣传海报所需的纸张、画笔、彩色笔等。4.食品安全实践课堂所需的食材、厨具等。5.邀请食品安全专家或医生进行讲座,安排讲座的时间和地点。四、活动评价:1.学生参与度:活动的吸引力和趣味性对学生的参与度至关重要。2.学生收获:通过问卷调查和学生分享,评估学生对食品安全知识的掌握程度和意识提升情况。3.效果可见性:通过学生制作的食品安全宣传海报、实践课堂成果等,评估活动效果的可见性和实践性。通过以上活动策划,希望能够达到提高学生食品安全意识和自我保护能力的目的,使学生养成良好的饮食习惯和食品安全意识。同时通过
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