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PAGEPAGE1实训基地建设方案实践教学是教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。实训基地建设,是进行实践教学的根本保障,是学校事业发展和实现办学目标的需要,也是学校与社会、企业互动的需要。随着我校办学规模的扩大,加大投入,加强实训基地建设,已成为当前我校实践教学亟待解决的重要课题,为此特制定本方案。一、建设目标根据我校专业发展规划,建成一批相对稳定的能满足我校各专业实践教学需要的实训基地。二、建设思路(一)根据我校专业发展规模,制定实训基地建设规划,充分发挥自身的专业优势、校友优势、师生优势,有计划有目的有步骤地开展实训基地建设工作。(二)根据我校办学需要和社会教育资源状况,我校实训基地主要分为三个类型开展建设:1.以模拟实训为主,建立校内实训基地;2.立足县市,建立省内实训基地;3.面向国内经济发达地区,建立省外实训基地。(三)实训基地建设要本着“互惠互利、共同发展”的原则,充分利用我校的科技、人才、文化、信息等资源优势,在完成我校实践教学任务的同时,帮助基地单位培养人才和进行科技咨询与开发、文化建设等,促进我校和实训基地单位共同发展。(四)建立实训基地工作程序:1.根据我校专业建设需要,向教务处提出拟建实训基地的申请。2.经学校审核同意,方可签订协议书(一式三份,教务处、学院、实训单位各一份)。3.经过建设和学校评估,条件成熟的实训基地,授予“陇东学院教学实践基地”(挂牌)。(五)实训基地应具备的基本条件:1.热爱和关心我国的教育事业,设有相应的接待部门和专门的兼职负责人;2.坚持党的教育方针,有较高的专业技术水平和丰富的教学指导与管理经验,能为实训师生的工作和生活提供适当条件,满足我校专业教学实训的需要。三、建设措施(一)完善管理制度,科学、合理地制定建设规划。为适应实训基地建设需要,我校将建立和健全各项实训基地建设的管理规定,使之科学化、制度化,确保实训基地建设的顺利开展。要根据专业发展规划和专业特点及我校的优势,制定我校实训基地建设规划,明确实训基地建设的目标、内容、进程,确定实训基地建设负责人,组织力量,有计划地开展工作。(二)建设要突出专业特点,纳入专业建设的范畴。要与实训单位一起研究建立和健全实训保障体系(教学和生活保障),使接受实训工作成为实训单位的日常工作之一。同时,通过协助实训单位开展培训、产品开发、科学研究等形式的智力支持,充分发挥高等院校的专业引领作用,把实训单位建成我校的科学研究和实验基地。(三)积极争取学校加大投入,建设校内实训基地。校内实训基地是开展实践教学的重要保障,也是我校实训基地的重要组成部分,根据我校学科专业发展规划,必须重点建设校内实训基地。(四)立足县市,以省内社会行业为重点,加快省内实训基地建设。(五)面向国内经济发达地区,跨省建立省外实训基地。有组织地到国内经济发达地区,如珠江三角洲、长江三角洲等地区,与相关行业联系,筹建就业型实训基地。(六)筹建电子技术特聘专家建设委员会。选择实训单位的领导、管理专家和高级专业技术人员,以及与我校专业发展相关的社会行业的部分优秀管理专家和高级专业技术人员,以特聘教授的形式,组建电子技术特聘专家建设委员会,参与我校各专业实训基地的建设,为我校各专业发展和人才培养出谋献策。(七)及时检查和巡回评估,不断提高实训基地建设水平。我校每三年对实训基地建设进行巡回评估,定期召开实训基地负责人座谈会,倾听实训单位的意见,不断总结和交流实训基地建设的经验,促进实训基地建设水平的不断提高。实物图与电路图互画练习(姓名;)一、根据左边的实物图画出相应的电路图111、222、333、L1LL1L2S2S144、55、5666、二、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来L1L2L1L2S1L1L2SL1L2S1L1LL1L2S2S1L2LL2L1S2S1L1S1L2S24、L2SL2S2S1+_S1L2S25、实物图与电路图互画练习(姓名;)按要求连接实物图或画电路图如图1,滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡变亮,并在中边画出对应的电路图。图1图12、按左边的电路图连接图2的实物图。AA图2图2在图3中按要求将两只伏特表接入电路并画出相应的电路图。要求:V1测总电压,V2测L2电压图3图3V1V2SL1SL1L2使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流,画出这根导线,改过后的电路图并把改过后的电路图画出来。改过后的电路图图图45、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,要求:L1、L2并联;用开关控制整个电路;电流表测L1的电流;用滑动变阻器改变通过L2的电流大小且滑片向左移动时灯L2变亮。根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。L1L1LL2图图5RR′6、在下列电路图中的圆圈内填入合适的电表,并按此电路图用笔画线
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