2024届高三第二次教学质量诊断性考试语文试卷（扫描版无答案）

2024届高三第二次教学质量诊断性考试语文试卷（扫描版无答案）泸州市高2021级第二次教学质量诊断性考试

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的-项是(3分)

A程顾认为，读经典后“全然无事者"，原因有二：一是不晓文义，二是心思纷礼：

语

文

B阅读和研究经典，须得“韦编屡绝铁现穿”的苦读，“闲坐小窗读周易"的淡定。

G要达到“好之者”境米，就不能只把经典当文宁来看，须得熟读玩味、切己体察，

.阅读经典重在透过自已的体验超越卉代的智者，活出智慧，让人牛：更有意义。

注意事项：

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分〕

上答卷前考生务必把自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。

A文章开宗明义，紧接着从四个层面论述了阅读经典的境界，条理十分清晰。

2回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：问答非选挥题时，用0.5毫米黑色

B文章在展开论述时，注重述程颐话语，言简意赅，发人深省，增强了说服力。

墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在木试卷上尤效。

C,文章综合运用了引证法、喻证法、对比法、演绎法等多种论证方法，说理深刻。

3,试卷满分150分，考试时间150分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。

D,文章以“亦可视为“最好是"“不妨”等语，对观点表述作出限制，立论审慎。

3根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)

A在《论语集注》里，朱哀辑录程硕《论语序说》为序，以《读论语孟子法》为跋。

第I卷阅读题（共70分】

B读《论语》欣喜若狂涕泪悲泣，极为宝贵非常美妙，就能“半部《论语》治天下"

C读《红楼梦》，必经“金然无事”“得一两句喜"“好之”“手之舞之足之蹈之"四境界

,现代文阅读。36分】

D.“句句而求之，昼诵而味之，中夜而思之"（程顾）一语，最适合作为第三段的论据。

(.)论述类文本阅读（本题共3小题，9分

()实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）】

阅读下面的文字，完成1-3题。

阅读卜面的文字，完成4-6题

在《论语集注》的开篇，朱熹辑录了程颐关于读《论语》和《孟子》方法的相关论述，作为《论语序说》

材料一：

和《读论语孟子法》。在这些文字中，程颐谈到了读《论语》的四种境那，亦可视为经典的四种境界。

6月4日，第三十一届中国国际信息通信展览会在北京开幕。记者从开幕式上获悉：工信部将持

第一种境界：“读了全然无事者”。读了《论语》之后无动于衷，也一无所获。尽管这部经典曾经打

续增强移动通信、光通信等领成全产业链优势，前瞻布局下一代互联网等前沿领战，全面推进G技

动并影响过无数的读书人，但对于他来说毫无触动，如同根本没有读过。程颐感慨道：“今人不会读

术研发。

书。如读论语，未读时是此等人，读了后丈只是此等人，使是不曾读。"在他看来，读不懂经典的首要原

10年来，我国信息通信业取得了跨越式发展，建成全球规摸最大，技术领先的网络基础设施，移动

因在于不晚文义。徜若读不橙经典的字面意思，也就不可能深入理解古圣先资的用心。在他看来，读

通信网络实现从“3G突破”“4G同步到“5G引领"的跨越，迅速发展的信息通信业有效驱动了实体经济

不懂经典的另一个原图在于心思纷乱。程頤说：“学者患心虑纷乱，不能宁静，此则天下公病。"(《二程

数字化、网络化、智能化转型升级，推动了经济社会高质量发展。戟至今年4月末，我国5G基站效达

遗书》卷十五)。根据他的观察，思绪纷杂，心不宁静，乃是读书人的通病。

273.3万，5G用户数达到6.34化，均占全球60%

第二种境界：“读了后，其中得一两句喜者”。读了《论话》之后，其中有一两句话对自己有所触动，

工信部负责人表示，下一步将加快推动新型信息基州设施体系化发展，加速信息技术赋能，进一步

于是会心一笑，甚至窃喜不已，相对于那些“全然无李者"，能够体会到经典当中若干佳句而心生欢喜，

半富拓展5G应用场景，深化工业互联网融合应用，持续加强前沿技术研发布局，瞄准6G、量子通信、卫

尼然已经有所触动、有所收获。尽管如此，那仍然是头脑层面对经典支离破碎的理解，真正的理解并没

星互联网等领城，持续加大研爱技入，催生更多创新成果。

有发生。对于《论语》这祥的经典，要遂字逐句地去研读，探求其中的微言大义，最好是期读甚至背诵出

(《工榕部：全面推进6G技术研发》，《人民日报》2023年6月5日】

来，不断咀嚼品味，反复加以谛恩，读书时保持平心揄气、心态平和，遇到不楂之处，不妨暂且搁霞，不

材料二：

必安加评论。事实上，阅读经典研究经典，不仅需要有“韦编屡绝铁观穿，口诵手纱那计年”那样的苦

作为全球第一个实现5G商用的国家，韩国同样是展早开展6G研发的国家之一。韩国通信与信息

读精神，还需要有“闲坐小断读周易，不知春去几多时"那样的淡定从容。随着时间的推移，人生阅历的

科学研究院于2019年4月召开了6G论坛，正式宣布开始开展6G研究。韩国科技信息通信部2023年2

增加，经典当中的特妙义理就有可能梗慢呈现出来。

月通过“K-NETWORK2030”战略，致力于将韩国打造成“新一代网络标杆国家"。该战略旨在开发世

第三种境界：“读了后，知好之者”。随着对经典文本的不断熟悉，以及自己生命体验的不断累积，

界级的6G技术，创斯基于软碎的下一代移动网络，并琏化供应链的构建，欧盟领亭的6GLA(6G基础设

对于经典的妙处将会有更多的理解、更深的体会。一度有了真实的触动，有了实际的受益，那么，就会

施联盟)和$NS(欧洲智能网络和服务伙件关系)在2023年将投入1.32亿欧元，聚焦6G湘关研究。其中

慢慢喜炊上这部经典，逐新信仕这部经典，甚至热爱这部经典，这就叫作“好之者"。学习古代箜典，要

70%的资金聚焦6G五大特定领域关键技宋的研究，10%的资金用于实验室基础设施搭建和概念验证的

熟读玩味、切己休察，如此才能终身受益。倘若只是把它当作文字来看，那么就体会不到经典的妙处。

测试，20%的黄金用于垂直颇域应用的研发。2024年，欧盟将再投入1.29亿欧元用于技术验证和其它

第四种境界：“读了后，直有不知手之舞之足之蹈之者”。读了《论语》等经典之后，切实体悟到了书

研发、美国组建了NxtG联盟，于2022年初发布其首份6G报告《6G路线图：构建北美6G领导力基

中所兹含的深邃智慧，真正体察到古代智者的良苦用心，瑛下来感觉炒不可言，于是情不自禁地手舞足

础》，提出了北美6G的六大愿景：信任、安全性和弹性；增强数字世界体验；具有成本玫益的跨网络架构

蹈，这是读经典的第四种境界。事实上，读到某部经典时欣喜带狂或者涕泪悲泣，那是一个人读书生涯

方案；分布式云和通讯系统；人工智能原生无线网络；能源效率和环境的可持续性。报告分别从国家要

当中极为宝贵的时刻，是精神之旅中非常美妙的体验。我们学习古代经典，不是要让自己的人生变得

求、应用及市场、技术发展三个层面对各个愿景展开描述，并规划了6G生命周期路线图和时间表。在

越来越沉网，而是要惜助古代智者的教海来滋养自己的生命，让自己的人生更加有意义。所以，阅读经

俄罗斯，2022年俄罗斯斯料尔科沃科学技术研究院(SKOLT正CH)和无线电研究所(FSBINIIR)