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文档简介
四年级上学期期末考试语文试题(pdf版含答案)2023年秋期末教学质量调研监测测试卷【四年级语文】
11.
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之",古代诗人常在诗中抒发爱国
范围:第1一第8单元时间:100分钟☆满分:100☆
之情。王吕龄借助怀念前潮飞将军李广“
考
1.
考生务必在每张答恩卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填
写清楚,在指定位置粘贴条形码。
”的诗句,来抒发自己的爱国之
2.
选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择趣要书写工整、字迹清楚,
19.在全县举行的“中华魂"主题演讲比赛活动中,小明本以为自己会
务必在指定答题区作答,
志;李清照则以怀念项羽“
获得第一名,但结果却只获得了第三名,他非常伤心,你该怎样安
正确填涂:■
缺考:违纪:【教师填涂!】
”的英雄气概,表达了自己报效国家的愿望。(4☆)
慰他呢?
12.神话是古人创造的,用以表达他们对世界的认识,有着无穷的奥移
积累运用(40☆)
(第3一6题为填涂。)
(3☆
和永恒的魅力。为了感受神话的神奇,我们可以一边读一边
规范、端正、整洁地书写句子,
(2☆
二、
阅读感悟(30☆)
天下兴亡,匹夫有责。一一顾爽我
课外,我还读了」
这个神话故事,故事中的
短文一(15☆)
《牛与鹄》
主人公最打动我的地方是:
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鸠在靠近岸边
的水里游。我们马上就不响了,贴着墙壁悄情地走过去,我的心里很害怕,
怕它们看见了会追过来。这时,有一个须皮的孩子故意要引它们来,就
2.
把下面词语中注音、书写有误的找出米,并改正。
(4女
呼哩理哩“地叫了一声。鹅听贝,就竖彭头杂,翩着驱睛香了奇、变爬到
)A.田埂(gng)殷ying)切头盔(kui)
岸上,一按一摆地、神气地走过来:还仲关盼子,"吭院"地叫教,扑打着太
熄(xi)灭
王我七岁,尝与诸小儿游。道边树多子折,诸儿竞走取之,
想榜、好像眼里根本没有找们似的。
)B.6ydu)黑
妩(w心)媚
笨拙(zhuo)
坍(tan)塌
戎不动。人问之,答回:“树在道边而多子,此必苦李。"取之,信然
孩子们大城了一声,急急述跑。这使鹅追得更快了。我下得随也软了,
C.葡萄
陡弟
撤换
愤愤不平
13.请用“/”给画线句子划上朗读节类(限一处)。
(1☆)
更跑不快。这时,带头的那只老鹅就"啪嗒啪嗒”地跑了过来,"吃,元
池赶上了我,“嘎嘎“地张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。
D.况且
豌豆
联系
藤云驾雾
看道边李树多子新枝
在忙乱中,战的书包掉了,鞋子包并脱了。我想,它一定要把我咬死了,
我就又哭又叫:鹅要吃找了!鹅要咬死我了!"
3.
他在班级预选赛中脱颗而出,得到了在校元日晚会扮演孙悟空这一角
14.根据语境,解释句中加点的词。
(2☆)
(▲)色的机会。
A.jue
B.jio
(1☆)
竞
20.选文第一段画线句子主要是对鹅的
描写,从这些
根据句子的意思选择恰当的词语完成5-5题。(A.顽强B.强大)
4.我为(▲)的祖国感到自豪:
(1攻)
15.在下列选项中“之"字表达的含义和其它两项不同的是回回回
描写中,你看到了一群」
的鹅。
(2女)
5.小草如此(▲)生长,真让人佩报!
A.诸儿竞走取之B.人问之
C.取之,信然
(2☆)
(1☆)
6.填关联词:蝙蝠能在夜里飞行,(▲)一根极细的电线,它(▲)能灵巧
爬山虎的聊要是没般者墙,不几天就了,后来连旅适也没有了。
21.梳理内容:选文第二段先写“我”
再
地道开。A。且然…但…
B.如果…就…
(2☆)
着墙的,细丝和小圆片姿渐变成灰色
写“我"
,敏后写“我”
C.既…又…
D.即使…也…
16.
第一句中,“
"和“
”这两个词语表明
真实地展现了“我"面对鹅时的表现。(3☆)
a4.5.a
6.回回回
7.
根据速文判断下列就注的对错,对的填涂T,错的填涂F。(4☆)
修改病句:读了《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。
(2☆)
作者进行了连续戏察。
(2☆)
“我吓得脚也软了,更跑不快。”这句话为后文“我"被鹅捉住作
选段中的加点词语能去掉吗?为什么?
(2☆)
22.
铺垫。
(回回)
名篇住句。
(共8☆)
23,“跑了过来”“赶上"“张开”“嘎嘎"“咬住”等词语是对鹅
智能之上,
(回回)
不问不知。(1☆)
的动作描写,
24.
“书包掉了"“鞋子也弄脱了”表明在忙乱中我跑得更快了。
9,细细的溪水,
留着月光。《走月亮》(1☆)
府,在我仰起险看啊妈的时候,我突然看见,美丽的月亮幸着那些闪
(回)
25.
“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!"写出了“我”极度恐慌。
闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
10.白居易《幕江吟》中
(3☆)
()
18.这句话表面在写月亮、星星,实际在写什么?你从中体
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