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文档简介

湖北省武汉市2022-2023学年八年级下学期物理期中试卷一、单选题1.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N0 B.04N C.4N4N D.8N8N2.如图所示,在水平桌面上的条形磁铁和邻近的铁块均处于静止状态。下列有关说法正确的是()A.静止在水平面上的铁块的重力,就是它对水平面的压力B.磁铁受到的合力和铁块受到的合力一定都等于零C.铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力D.铁块受到磁铁的吸引力大于磁铁受到铁块的吸引力3.小牧和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是()A.小牧和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性带来的伤害B.汽车紧急刹车时,小牧向前倾,是由于受到惯性力的作用C.驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有向前的惯性D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大4.如图,小崔在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中()A.地面对沙发没有摩擦力的作用B.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力C.人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对相互作用力D.沙发受到的重力与沙发对地面的压力是一对平衡力5.如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,下列说法中错误的是()A.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化B.在木块上加放钩码,可探究压力对滑动摩擦力大小的影响C.木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小D.实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点6.下列各图属于测力计的有()A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①④⑤7.下列仪器中仍能在失重状态下有效使用的是()A.②③④⑤⑥ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.①②③8.小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系,关于这个实验,下列说法中正确()A.要测出物体的重力的大小,只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B.由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比C.物体所受重力的方向永远垂直向下D.使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力9.下列各图中力的作用效果有一个与其它不同的是()A.小木板对海绵的压力B.用力击打一颗棋子中间的一个,该棋子飞出C.灯对绳子的拉力D.跳水运动员对跳板的压力10.下列各图中的设计是为了增大压强的是()A.①②⑤ B.①④⑤ C.①⑤ D.①②④⑤11.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()A. B.C. D.12.心脏每天在不知疲倦的工作,把血液供给全身,给人提供动力,人的血压分为收缩压和舒张压,如图所示是医生常用的水银血压计,下列对有关血压的说法错误的是(说明举例:70mmHg即相当于70mm高的水银柱产生的压强)()A.人的正常舒张压约为60~90mmHgB.人的正常舒张压约为0.816×103~1.224×103PaC.人的正常收缩压约为90~140mmHgD.人的正常收缩压为1.224×104~1.904×104Pa13.学习了“大气压强”后,老师布置了一项作业:自制气压计观察大气压强随高度的变化。如图甲、乙分别是小枫和小红同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做的“气压计”,其中有一个自制的装置不能达到目的,另一个自制的装置能达到目的、于是将此装置从一楼带到五楼的过程中(每层楼高3m),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,则以下说法不正确的是()楼层12345管内与瓶内水面高度差(cm)55.35.65.96.2A.甲装置可以探究力的作用效果和温度计的原理B.乙装置上楼后管内水柱升高,说明大气压变大C.甲装置中,如果选用更细的玻璃管,会使实验现象更明显D.根据表格中的数据,可大致得到结论:每升高1m,大气压降低10Pa14.下列做法或事例中,表述不正确的是()A.如图甲:口吹硬币跳跃木块,硬币下方气体流速比上方大B.如图乙:往B管中吹气,A管口压强变小,A管中的水上升C.如图丙:洞内空气是从B流向AD.如图丁:无论对着漏斗口吸气还是吹气,乒乓球都可能不会落下15.物理老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是()A.图中乒乓球静止时受到浮力作用B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力不平衡C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力先不变后变小16.在研究液体内部的压强跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系时,通过建立一个底面积为S,高为h的液柱模型,对该液柱模型进行推导,得到液体压强大小计算式,对该液柱进行受力分析,还可以推导出阿基米德原理。有下列关系式:①液柱下底面受到的压力F向上=pS=ρ液ghS②液柱受到的重力G液=mg=ρ液gV液=ρ液ghS③液柱受到的浮力F浮=F向上—F向下=ρ液ghS④阿基米德原理F浮=G排⑤液柱排开液体受到的重力G排=ρ液gV排=ρ液ghS⑥液柱悬浮F浮=G液其中不能正确推导的顺序是()A.②⑤⑥④ B.⑤①③④ C.①③⑤④ D.⑤③②④17.弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时测力计的示数如图甲所示,把重物浸在水中时测力计的示数如图乙所示,下列说法正确的是()A.物体浸在水中所受浮力为3.2N B.物体浸在水中所受浮力为2.2NC.物体浸在水中所受拉力为2.2N D.物体浸在水中所受拉力为1.0N18.如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在密度为0.8×103kg/m3的液体中,上表面受到液体的压力F1为5N。下列说法错误的是()A.上表面受到液体的压强为5×102PaB.下表面受到液体的压力F2为15NC.正方体受到的浮力为8ND.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa二、实验题19.某实验小组探究二力平衡条件的实验装置如图所示,M为一轻薄塑料片,实验中所用的钩码均为100g,不计绳重及摩擦(g取10N/kg)。(1)在图甲的装置中滑轮的作用是。(2)当左右两端同时各挂1个钩码时,塑料片静止,其左端受到的拉力F1与右端受到的拉力F2的方向;当左端再挂上一个钩码时,如图乙所示,塑料片将做(选填“匀速”或“变速”)运动,此时塑料片受到的合力为N。(3)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从中间剪断,断开的塑料片向两边加速运动,说明不在同一物体上的两个力平衡(选填“能”或“不能”)。20.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。(1)实验时,将棉布铺在(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从滑下,观察小车滑行的距离;(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离;推理可知:如果小车运动时不受阻力,它将;(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是____。A.小车在水平面上所受阻力大小B.阻力对小车运动的影响C.A、B选项均正确21.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。根据猜想,同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验:(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据的知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。如图甲所示,木块受到的摩擦力大小为N;(2)通过比较两图,可验证猜想①;通过比较甲、丙两图,可验证猜想②。进一步归纳得出结论接触面所受的压力越,接触面越,滑动摩擦力越大;(3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案;

A、将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较图甲和图丁

B、将木块侧放,如图戊,重复(1)的操作过程,比较图甲和图戊

你认为合理的实验方案是(选填“A”或“B”)。22.小平用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等探究压力作用效果与什么因素有关:(1)根据甲、乙两图,可知压力的作用效果与大小有关;(2)用甲、丙两图探究压力作用效果与受力面积的关系,应在丙图木块上放个砝码。由此得出结论:一定,受力面积越小,压力的作用效果越。(3)小平利用上述器材继续探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关:①用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图丁所示;②取下木块上的砝码,重复①的操作,弹簧测力计的示数为1.8N。由此说明,接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越;③以不同的速度多次水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数几乎不变,说明滑动摩擦力的大小与速度大小。23.2020年11月10日,“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10909m的中国载人深潜新纪录,标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣,实验如图所示。(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用(选填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构来看,压强计(选填“是”或“不是”)连通器。(2)比较图乙、丙两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而;比较乙,丁两次实验可初步判断:液体内部压强与液体密度(选填“有关”或“无关”)。(3)根据液体内部压强的规律可知,“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为N(取ρ海水=1.03×103kg/m3),相当于质量为t的物体受到的重力。(4)若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为Pa;在图乙的实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),橡皮膜受到的液体压强将(选填“变大”“变小”或“无法判断”)。24.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中,分别记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,并将实验数据记录在下表中。实验次数123456h/cm048101216F/N6.755.754.754.254.252.00(1)金属圆柱体的质量大小是kg;(2)分析表中第4、5次实验数据,说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与深度(选填“有关”或“无关”);(3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N,金属块密度为kg/m3;(4)请在图中用力的示意图把第6次金属块对容器压力的三要素表示出来。三、计算题25.如图甲所示溢水杯质量m1=40g,该溢水杯装满液体时液体体积为V液=450mL,溢水杯底到溢水口高度差为h=15cm,溢水杯内径面积为S1=30cm2,溢水杯外径面积为S2=32cm2;现在将溢水杯装满密度为ρ油=0.8×103kg/m3的油。在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5N。当把零件浸没在溢水水杯的油中时,如图乙所示弹簧测力计的示数是6.6N。(不计绳子的重力和体积)(1)甲图溢水杯对水平桌面的压强为多大?(2)甲图中油对溢水杯底部的压强为多大?(3)金属零件的体积有多大?(4)乙图中绳子剪断后,溢水杯对桌面的压力有多大?

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】甲图中弹簧即受手的拉力,又受到墙的拉力,各为4N,弹簧伸长了5cm,弹簧处于平衡状态;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为4N、4N,与甲图相同,C符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。

【分析】当弹簧伸长时,弹簧两侧受到的拉力大小相等。2.【答案】B【解析】【解答】A.铁块对桌面的压力,施力物体是铁块;铁块受到的重力,施力物体是地球。所以压力只能等于重力,但不是重力,A不符合题意;B.磁铁和铁块处于静止状态,受到平衡力的作用,所以它们的合力一定为零,B符合题意;CD.铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力大小相等,作用力分别在两个物体上,是一对相互作用力,CD不符合题意。故答案为:B。

【分析】水平面受到的压力等于物体重力大小;静止物体受到平衡力,平衡力的合力为零;物体间的力和反作用力是相互的。3.【答案】A【解析】【解答】A.紧急刹车时,人由于惯性会向前运动,小牧和妈妈都系上安全带,可以减小惯性带来的伤害,A符合题意;B.行驶中的汽车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,惯性是一种性质,不能说惯性力,B不符合题意;C.驾驶员松开油门后,汽车还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有保持原来运动状态不变的性质,汽车由于惯性会向前运动,不能说汽车具有向前的惯性,C不符合题意;D.物体的惯性大小只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,高速公路严禁超速,是因为速度越大动能越大,D不符合题意。故答案为:A。

【分析】系安全带可以减小惯性带来的危害;惯性是物体的属性,和物体的质量有关。4.【答案】C【解析】【解答】A.两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。因为沙发相对地面有相对运动趋势,故地面对沙发有摩擦力的作用,A不符合题意;B.沙发没有被推动,即处于静止状态,故在水平方向上人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力,两个力大小相等,B不符合题意;C.相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上。人对沙发的推力与沙发对人的推力分别作用在两个物体上,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,C符合题意;D.二力平衡力的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。沙发受到的重力作用在沙发上,沙发对地面的压力作用在地面上,且两个力的方向都是竖直向下,故不是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:C。

【分析】受到力静止的物体有运动趋势,同时受到静摩擦力;物体间的力和反作用力是相互的。5.【答案】A【解析】【解答】A.实验中滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度有关,与拉力大小、运动速度无关,即使不匀速直线运动摩擦力大小也不变。A错误,符合题意;B.在木块上加放钩码,接触面粗糙程度相同,压力不同,根据控制变量法,可探究压力对滑动摩擦力大小的影响,B正确,不符合题意;C.木块做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,在水平方向只受拉力与摩擦力,根据二力平衡,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小,C正确,不符合题意;D.实验时,由于是测量水平方向的拉力大小,应在水平方向对弹簧测力计校正“0”点,D正确,不符合题意。故答案为:A。

【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,二力平衡时,力的大小相等;滑动摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关。6.【答案】B【解析】【解答】①②④⑤都是利用弹力与弹簧的形变程度成正比原理而制作的用来测量力的工具,③是利用杠杆原理制作的用来测量质量的工具。B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。

【分析】案秤是测量质量的仪器;弹簧测力计是测量力的仪器。7.【答案】C【解析】【解答】①天平是利用杠杆的原理,天平平衡需要物体对托盘的压力,在失重状态下物体对托盘没有压力,所以天平不能在失重状态下有效使用。②无液气压计是利用大气压工作的,与重力无关,能在失重状态下有效使用。③弹簧测力计是利用在弹性限度内,弹性的伸长与拉力成正比的原理制成的,与重力无关,能在失重状态下有效使用。④液体压强计是靠U形管内液面的高度差反映压强的,在失重状态下液体对橡皮膜没有压强,不能在失重状态下有效使用。⑤水银气压计,在失重状态下,水银不会产生压强,所以不能在失重状态下有效使用。⑥煤油温度计是利用液体热胀冷缩原理工作的,在失重条件下温度的变化仍然会引起液体体积的变化。所以体温计仍能在失重状态下有效使用。C符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。

【分析】在失重状态下,物体不会下落,所以天平不能测量质量,水银气压计不能测量其它;温度计、测力计可以使用。8.【答案】B【解析】【解答】A.把物体悬挂在弹簧测力计挂钩上,只有当物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止状态时,由于二力平衡的条件可得,弹簧测力计对物体拉力大小等于物体重力的大小;根据物体间力的作用是相互的,并且相互作用力的大小相等,弹簧拉物体的力等于物体拉弹簧的力大小,故测力计示数等于物体的重力;用弹簧测力计竖直向上拉着物体一起沿其他方向做匀速直线运动时,拉力与重力平衡,这时也可以测出重力,A不符合题意;B.分析实验数据可得出结论:物体所受的重力跟它的质量成正比关系,B符合题意;C.物体所受重力的方向永远竖直向下,而不是垂直向下,C不符合题意;D.使测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力,D不符合题意。故答案为:B。

【分析】物体受到拉力和重力时,就可以测量物体的重力;重力和质量成正比;重力的方向始终竖直向下。9.【答案】B【解析】【解答】A.小木板对海绵的压力使海绵发生了形变,属于力可以使物体发生形变;B.用力击打一颗棋子中间的一个,该棋子飞出,棋子由静止到运动,力改变了物体运动状态;C.灯对绳子的拉力使绳子发生了微小形变,属于力可以使物体发生形变;D.跳水运动员对跳板的压力使跳板变弯,属于力可以使物体发生形变。结合上述分析,ACD属于力可以使物体发生形变,B是改变了物体运动的状态,ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。

【分析】力可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态。10.【答案】A【解析】【解答】①镌刻刀是通过减小受力面积从而增大压强的,故①是增大压强;②推土机的土铲是通过减少受力面积从而增大压强,故②是增大压强;③混泥土枕木是通过增大受力面积从而减小压强的,故③是减小压强;④雪橇是通过增大受力面积从而减小压强的,故④减小压强;⑤破窗锤是通过减小受力面积增大压强的,故⑤是增大压强;故综上所述,为了增大压强的为①②⑤,A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。

【分析】增大压力、减小受力面积,可以增大压强。11.【答案】A【解析】【解答】解:A、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系。A符合题意;B、由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=ρgh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。B不合题意;C、由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,所以根据p=ρgh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。D不合题意;D、由图可知,橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=ρgh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。D不合题意。故答案为:A。【分析】根据p=ρgh分析解答.12.【答案】B【解析】【解答】AC.人的血压的分为收缩压和舒张压,以110/70mmHg(1mmHg表示1mm水银柱产生的压强)为例,即收缩压为110mmHg,舒张压约为70mmHg,人的正常舒张压约为60~90mmHg,正常收缩压约为90~140mmHg,AC符合题意;B.人的正常舒张压约为60~90mmHg,为60mmHg时,人的舒张压p2=ρgh2=13.6×103kg/m3×10N/kg×60×10-3m=0.816×103Pa为90mmHg时,人的舒张压为1.224×104Pa,人的正常舒张压约为0.816×103~1.224×104Pa,B不符合题意;D.人的正常收缩压约为90~140mmHg,为90mmHg时,收缩压p1=ρgh1=13.6×103kg/m3×10N/kg×90×10-3m=1.224×104Pa为140mmHg时,收缩压p1'=ρgh1'=13.6×103kg/m3×10N/kg×140×10-3m=1.904×104Pa所以人的正常收缩压在1.224×104~1.904×104Pa范围内,D符合题意。故答案为:B。【分析】根据公式p=ρgh,可求出压强。13.【答案】B【解析】【解答】A.甲图瓶内充满液体是一个自制“温度计”,根据液体的热胀冷缩来显示温度高低,如果有力的挤压,也可以通过液柱的变化来探究力的作用效果,A正确,不符合题意;B.通过表格中数据分析,随着楼层高度的增加,管内与瓶内水面高度差在增大,说明外界大气压随高度的增加而减小,B错误,符合题意;C.甲装置中,如果选用更细的玻璃管,液体的热胀冷缩会更明显,使实验现象更明,C正确,不符合题意;D.大气压随高度的增加而减小,同时管内水柱升高,则减小的大气压值等于增加的水柱产生的压强,从1楼到2楼的高度为3m,由表格数据可知管内与瓶内水面高度差为0.3cm,所以降低的大气压∆p=ρg∆h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3×10-2m=30Pa则可知每升高1m大气压降低10Pa,所以,根据表中数据,可大致得到结论:每升高1m大气压降低10Pa,D正确,不符合题意。故答案为:B。

【分析】根据液体的热胀冷缩可以测量温度;密闭瓶子中的液体不满,可以测量大气压;大气压的大小和海拔高度有关。14.【答案】A【解析】【解答】A.口吹硬币跳跃木块时,硬币上方空气流速大,压强小,硬币下方空气流速小,压强大,所以硬币在压强差的作用下跳起,A错误,符合题意;B.当往B管用力吹气时,A管上端空气流速变大,因为流速大的地方压强小,所以A管上端压强小,下端压强大,从而形成了向上的压强差,因此A管中的水面会上升,B正确,不符合题意;C.由图可知,A处的流速大(与B处相比,相同时间内通过的路程长),压强小,B处的流速小,压强大,所以洞内的气体由B流向A,C正确,不符合题意;D.向漏斗口吹气,乒乓球不会掉下来是因为乒乓球上方空气流速大,压强小,乒乓球下方空气流速小,压强大,上下的压强差使乒乓球不会掉下来,当对着漏斗口吸气时,乒乓球上方空气压强变小,乒乓球在大气压的作用下,不会掉下来,D正确,不符合题意。故答案为:A。

【分析】流体在流速大的地方压强小;一般凸起和狭窄的位置,流体流速大。15.【答案】D【解析】【解答】A.图中乒乓球静止时,虽然有少量水从瓶口流出,但乒乓球下表面没有受到水给的压力,所以不受浮力作用,A不符合题意;B.乒乓球静止时,受重力、水的压力和支持力,在这三个力的作用下处于平衡状态,B不符合题意;CD.乒乓球上浮过程中(露出水面之前),排开水的体积不变故浮力不变,受到的浮力大于重力,露出水面的过程中排开水的体积逐渐变小,浮力减小,当乒乓球漂浮时浮力等于重力,C不符合题意,D符合题意。故答案为:D。【分析】物体受到上下表面的压力差时,物体受到浮力;浮力和液体密度和排开液体的体积有关。16.【答案】D【解析】【解答】根据浮力产生的原因分析,由图可知,液柱下底面的深度为h,则液柱下底面受到的压强p=ρ液gh,根据p=FS可得,液柱下底面受到的压力F向上=pS=ρ由于液柱的上表面与水面相平,则F向下=0,根据浮力产生的原因可知,液柱受到的浮力F浮=F向上-F向下=ρ液ghS-0=ρ液ghS液柱排开液体受到的重力G排=m排g=ρ液gV排=ρ液ghS所以F浮=G排,故可得出阿基米德原理,则正确的推导顺序为①③⑤④或⑤①③④,根据力的平衡条件进行分析,液柱的体积V液=Sh,则液柱受到的重力G液=m液g=ρ液gV液=ρ液ghS①由于液柱浸没在液体中,则V排=Sh,则液柱排开液体受到的重力G排=ρ液gV排=ρ液ghS②由图知液柱处于悬浮状态,则F浮=G液③所以由①、②、③可得F浮=G排,故可得出阿基米德原理,则正确的推导顺序为②⑤⑥④;若顺序为⑤③②④,即⑤液柱排开液体受到的重力G排=ρ液gV排=ρ液ghS③液柱受到的浮力F浮=F向上-F向下=ρ液ghS②液柱受到的重力G液=mg=ρ液gV液=ρ液ghS④阿基米德原理F浮=G排,由于步骤③中液柱受到的浮力需要先求出液柱的上下表面的压强,然后得出上下表面的压力;所以顺序⑤③②④不能正确推导阿基米德原理,ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D。

【分析】浮力是物体受到的上下表面的压力差;浮力等于物体排开液体受到的重力的大小。17.【答案】C【解析】【解答】CD.由图可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,当重物浸在水中时,由图乙可知,弹簧测力计的示数F示=2.2N,即物体浸在水中所受拉力为2.2N,C符合题意,D不符合题意;AB.由图甲可知,当重物在空中时弹簧测力计的示数为3.2N,即物体重G=3.2N,则根据称重法可知重物受到的浮力F浮=G-F示=3.2N-2.2N=1NAB不符合题意。故答案为:C。

【分析】根据测力计指针对应的位置,测量拉力的大小;根据物体的重力和进入液体中测力计的拉力差,可以测量浮力。18.【答案】B【解析】【解答】A.正方体上下表面面积为S=L2=(10cm)2=100cm2=1×10-2m2正方体上表面受到的压强为pA正确,不符合题意;BC.正方体悬浮时排开液体的体积为V排=V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3正方体受到液体的浮力为F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N由浮力产生的原因可知,正方体下表面受到的压力为F2=F浮+F1=8N+5N=13NC正确,不符合题意,B错误,符合题意;D.液体对物体下表面的压强为pD正确,不符合题意。故答案为:B。

【分析】根据压力和受力面积的比值,计算压强;利用液体密度和排开液体的体积可以及时浮力;根据物体上下表面的压力差可以及时浮力。19.【答案】(1)改变力的方向(2)相反;变速;1(3)不能【解析】【解答】(1)在图甲的装置中滑轮是定滑轮,它的作用是改变力的方向。(2)当左右两端同时各挂1个钩码时,塑料片静止,其左端受到的拉力F1向左,右端受到的拉力F2的方向向右,F1、F2的方向相反。当左端再挂上一个钩码时,如图乙所示,塑料片受到的力左侧大于右侧,故纸片将做变速运动;此时塑料片受到的合力为F=2(3)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从中间剪断,断开的塑料片各自受到同侧钩码的拉力向两边加速运动,不再是平衡状态,说明不任同一物体上的两个力不能平衡。

【分析】(1)定滑轮可以改变力的方向;

(2)物体受到的拉力相等时,处于平衡状态,两个力的方向相反;物体受到大小不等的力时,较大的力和较小的力的差,计算合力;

(3)两个力作用在不同物体上,物体受力不平衡。20.【答案】(1)水平木板;斜面顶端由静止(2)变大;保持匀速直线运动(3)B【解析】【解答】(1)探究阻力对物体运动的影响,采用了控制变量法,要控制物体到达水平面上的初速度相同,让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动,故将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离,两次滑行时,水平面的粗糙程度不同,小车受到的阻力不同,小车到达水平面的速度相同,观察滑行距离可以判断阻力对小车运动的影响。(2)木板较棉布光滑,小车在木板上受到的阻力较小,运动的距离变大,由实验可以看出,运动的小车所受的阻力越小,向前滑行的距离越远,据此推理可知:如果小车运动时不受阻力,小车运动的无限远,即它将做匀速直线运动;如果小车运动时不受阻力,它将做匀速直线运动。(3)本实验中,通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况,实验时小车运动的距离不同,可以说明阻力对小车运动的影响,B符合题意,AC不符合题意。故答案为:B。

【分析】(1)探究阻力对物体运动的影响时,水平面的粗糙程度不同;物体从相同高度的斜面上下滑时,到达水平面的速度相同;

(2)运动的物体受到的阻力越小,运行距离越远;若运动的物体不受力的作用,可以做匀速直线运动;

(3)通过水平面上移动的距离,可以反应阻力对物体的影响情况。21.【答案】(1)二力平衡;1.8(2)甲、乙;大;粗糙(3)B【解析】【解答】(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力的大小;弹簧测力计的分度值为0.2N,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,即1.8N。(2)研究滑动摩擦力的大小与压力的关系,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力的大小,故应比较甲、乙两图。由甲、丙两图可知,丙图中弹簧测力计的示数大于甲图中弹簧测力计的示数,则丙图中的物体受到的滑动摩擦力大,即压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;由甲、乙两图可知,乙图中弹簧测力计的示数大于甲图中弹簧测力计的示数,则乙图中的物体受到的滑动摩擦力大,即接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;进一步归纳得出结论:接触面所受的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)A.探究摩擦力跟接触面积的关系时,将木块切去一半,则木块对桌面的压力也变为一半,只控制接触面粗糙程度不变,没有控制压力大小不变,A中实验结论是不可靠的,A不符合题意;B.将木块侧放,木块的压力大小不变,只改变木块与接触面的面积大小,可以得出实验结论,B符合题意。故答案为:B。

【分析】(1)探究滑动摩擦力的影响因素时,使物体在水平面上匀速直线运动,根据二力平衡可以测量摩擦力;结合弹簧测力计的指针位置,测量力的大小;

(2)探究滑动摩擦力和压力的关系时,需要保持接触面的粗糙程度一定;当压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

(3)探究滑动摩擦力和接触面积的关系时,可以改变接触面积,保持压力和接触面的粗糙程度相同。22.【答案】(1)压力(2)一;压力(大小);明显(3)大;无关【解析】【解答】(1)根据甲、乙两图,木块与海绵受力面积相同,砝码数量不同,即压力不同,乙中海绵下陷更深,可知压力的作用效果与压力大小有关。(2)用甲、丙两图探究压力作用效果与受力面积的关系,应使压力相同,丙图中应和甲图一样放一个砝码。根据甲丙图压力相同,但受力面积不同,丙中海绵下陷更深,可得结论,压力一定,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)②弹簧秤示数为2.4N,取砝码后,压力减小,示数为1.8N,说明接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大。③改变拉木块速度,压力和接触面粗糙程度相同,发现弹簧测力计示数几乎不变,根据控制变量法,说明滑动摩擦力大小与速度大小无关。

【分析】(1)当接触面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;

(2)当探究压力的作用效果和接触面积的关系时,要保持压力相等;

(3)接触面的粗糙程度一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;滑动摩擦力的大小和速度无关。23.【答案】(1)薄;不是(2)增大;有关(3)1.03×108;1.03×107(4)500;增大【解析】【解答】(1)在实验中,U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好,这样在测量时会较灵敏,实验效果明显。压强计一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此,不是连通器。(2)比较图乙、丙两次实验可知,液体的密度不变,探头的深度不同,且探头的深度越大,U形管两边液面的高度差越大,可得同种液体内部的压强随深度的增加而增大。比较乙,丁两次实验,探头在液体中的深度相同,U形管中液面的高度差不同,说明液体的密度不同,可见在同一深度,液体压强与液体的密度有关。(3)“奋斗者”号深潜到10000m时受到海水产生的压强p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa每平方米的舱体受到的海水压力F=pS=1.03×108Pa×1m2=1.03×108N物体的质量m=Gg=(4)橡皮管内气体的压强与大气压之差约为p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa由图乙可知,金属盒下降的深度和U形管两侧液面的高度差相同,由于U

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