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文档简介

《幼儿健康保育教程》课程标准幼儿健康保育教程课程标准一、课程目标本教程旨在提高幼儿保育技能和健康知识水平，帮助学生熟悉儿童心理、生理、行为特征，掌握幼儿保育的基本技能和方法。二、课程内容第一章幼儿健康管理*幼儿健康管理的概述*幼儿常见疾病防治*疫苗接种第二章幼儿饮食保健*幼儿饮食营养需求*食物搭配和日常饮食计划*食物安全与卫生第三章幼儿安全教育*幼儿安全教育的内容与方法*日常安全知识的宣传和普及*突发事件的应对第四章幼儿心理健康教育*幼儿心理健康概述*幼儿情感教育与心理疏导*幼儿个性特点与性格培养第五章幼儿身体保健*幼儿睡眠与运动*幼儿常见疾病的预防与治疗*幼儿日常身体卫生习惯三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括理论讲解、案例分析、讨论交流、互动体验等。并配合实地实践和实习，促进学生理论和实际技能相结合。四、考核方式本课程考核方式主要包括课程作业和实践操作两部分，其中课程作业占60%，实践操作占40%。五、参考教材*李平,《幼儿保育》*孙晓燕,《幼儿教育与保育》*纪凤林，王芳,《幼儿保健常识》六、教学周期本课程教学周期为40学时。

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