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文档简介

2023-2024学年山东省临沂市罗庄区达标名校中考考前最后一卷化学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关水的说法中正确的是()A.用水可鉴别NaCl与NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.电解水实验中正极管内产生氢气D.用活性炭吸附可以使硬水软化2.归纳和总结是学习化学常用的方法,下列归纳与总结的化学知识正确的是A.羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料B.H2、CO、C都具有可燃性和还原性C.CO2和水都常用来灭火,是利用CO2和水降低可燃物的着火点D.干冰、生石灰、小苏打都属于氧化物3.在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是A.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度B.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上D.实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物4.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用浓硫酸干燥湿润的氧气B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用熟石灰改良酸性土壤D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多5.以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是A.反应前后分子种类不发生改变B.反应前后原子的种类与数目发生改变C.反应前两种分子的个数比是1:2D.该反应的基本类型是化合反应6.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气7.下列关于分子原子、离子的说法中,错误的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变C.水是由氢、氧两种原子直接构成的D.物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故8.海水制取的氯化钠中含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠,现要除去杂质得到纯净的氯化钠晶体,某化学小组通过下列实验进行提纯;关于X、Y、Z试剂选择,下列能达到实验目的的一组试剂是()A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B.Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI9.下列实验方案中,能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸,使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D10.根据你所学化学知识,判断下列做法正确的是A.铵态氮肥与熟石灰混合使用B.补钙防止甲状腺肿大C.进入久未开启的菜窑前做灯火试验D.用工业盐亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调11.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是()A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙12.用稀硫酸除铁锈的原理是()A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O13.下列物质间的反应中,观察不到明显现象的是()A.稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B.将CO2通入氢氧化钙溶液中C.稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 D.将稀盐酸滴入氢氧化铜中14.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.盐酸用于除铁锈C.金属用于制作导线 D.氧气用于急救15.区分下列各组物质的两种方法都合理的是ABCD区分的物质硝酸铵和磷矿粉氮气和二氧化碳硬水和蒸馏水羊毛线和腈纶线方法一观察颜色通入石蕊溶液中品尝味道用手触摸方法二加熟石灰研磨用燃着的木条检验加肥皂水点燃闻气味A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.能源、材料、环保、食品、安全等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空:(1)很多城市的公共交通工具使用了压缩天然气(CNG)作为燃料,写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式:_______。(2)铁路建设需要大量的钢铁,钢铁属于_______(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。(3)建设“美丽中国”离不开优美的环境。硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:。X的化学式为:________。(4)为了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头。这种馒头提供的营养素主要有______(任写一种)。(5)实验时不慎打翻燃着的酒精灯,应立即________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请回答下列与水有关的问题。(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是____(填序号);A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性质(2)自来水厂常利用____的吸附性,除去水中的异味;(3)生活中为降低水的硬度,可采用的方法是___。18.(8分)氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。Ⅰ.制氢:铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气,其反应可表示为:6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑ZnFe2O4中Fe的化合价为_____。该循环制氢中不断消耗的物质是_____(填化学式),得到H2和O2的质量比为_____。Ⅱ.贮氢:合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金,其化学方程式为:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2。熔炼制备Mg2Cu合金时,通入氩气的目的是_____。氢化物MgH2与水反应生成一种碱,并释放出H2。其化学反应方程式为_____。11.2gMg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,放出H2的质量为_____g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明发现工业运输浓硫酸使用的是铁罐车,于是进行了探究。(实验回顾)把光洁的铁钉放到稀硫酸中,有气泡产生,请写出反应的化学方程式_____。(提出问题)铁能与浓硫酸发生反应吗?为什么能用铁罐车来运输浓硫酸呢?(查阅资料)①常温下,铁与浓硫酸反应表面生成一层致密的氧化物薄膜,这层薄膜阻止了酸与内层金属的进一步反应,化学上称之为钝化。②SO2可使品红溶液的红色褪去。(实验探究)小明用相同的铁片和等量的浓硫酸按图1和图2所示的装置进行实验。请帮助小明完成下表:A中硫酸浓度实验条件B中实验现象A中生成的气体实验一98%常温品红溶液几乎不褪色生成极少量的SO2实验二98%加热品红溶液褪色______(交流与讨论)(1)小明将A装置进行了如图3所示的改进。试分析用可移动的铁丝代替铁片的优点(至少写出两条)_____、_____。增加的导管有两个主要作用:一是在反应过程中,导管伸入液面以下,起到液封作用,防止二氧化硫逸出;二是_____。(2)在实验过程中,小明发现图2的装置有一处明显的不足,请对图2的装置提出改进意见_____。(实验结论)铁与浓硫酸在加热条件下能持续反应,而常温下会因为钝化而使反应停止,所以能用铁罐车运输冷的浓硫酸。(实验反思)(1)在加热的条件下铁与浓硫酸反应除生成二氧化硫外,还能生成硫酸铁和水。请写出铁与浓硫酸反应的化学方程式_____;(2)经钝化处理后的铁丝在空气中不易生锈,原因是_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。【详解】A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水,但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,因此可以用水鉴别,符合题意;B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应,所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙,因此此选项错误,不符合题意;C、电解水时正极产生气体为氧气,负极产生气体为氢气,正负极体积比为1:2,此选项错误,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,此选项错误,不符合题意。故选:A。2、B【解析】

A、羊毛、棉花和天然橡胶都属于天然有机高分子材料,塑料、合成橡胶属于合成有机高分子材料,不符合题意;B、H2、CO、C都能燃烧,都具有可燃性,H2、CO、C在化学反应中都能得到氧,具有还原性,符合题意;C、二氧化碳用来灭火,是因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可以隔绝氧气达到灭火的目的,水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,不符合题意;D、干冰、生石灰都是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,属于氧化物,小苏打是碳酸氢钠的俗称,由钠元素、氢元素、碳元素、氧元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。3、B【解析】

A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,目的是加快氯化钠的溶解速度,故A正确;B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒,故B错误;C、蒸发操作结束后,应将蒸发皿放在石棉网上,以防止烫坏实验台,故C正确;D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质,还含有一些可溶性的杂质(如氯化镁等),实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物,故D正确。故选B。4、A【解析】A、用浓硫酸干燥湿润的氧气,利用的浓硫酸具有吸水性,与中和反应原理无关,正确;B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误;C、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰与酸反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误;D、用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,氢氧化铝与与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误。故选A。点睛:掌握中和反应的特征(反应物必须是酸和碱,生成物必须是盐和水)是正确解答本题的关键。5、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变,但分子的种类一定发生改变。6、B【解析】

人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。7、C【解析】

A、分子、原子、离子都能构成物质,故A正确;B、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变,故B正确;C、水是由水分子构成,水分子是由氢、氧两种原子直接构成的,故C错误;D、物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故,故D正确。故选C。8、D【解析】

将含有杂质的氯化钠溶于水后,加入过量的氢氧化钡溶液,氢氧化钡与硫酸钠反应生成氢氧化钠和硫酸钡白色沉淀,与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;然后再加入过量的碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过滤得到的固体有硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙和碳酸钡;滤液中是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠,再加入过量的稀盐酸,将氢氧化钠、碳酸钠转化为氯化钠,蒸发得到氯化钠晶体,并可以除去氯化氢。由以上分析可知,试剂X是氢氧化钡溶液、Y是碳酸钠溶液、Z是稀盐酸。故选D。9、B【解析】

A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但氢氧化钙溶液是过量的,过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液,且不能再得到碳酸钠,故实验方案不能达到实验目的;B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故实验方案能达到实验目的;C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应,不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中,故实验方案不能达到实验目的;D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸,反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液,不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应,故实验方案不能达到实验目的。故选B。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、C【解析】

A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气,使化肥中的氮元素降低,所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用,A错误;B、补碘可以防止甲状腺肿大,B错误;C、进入久未开启的菜窑前做灯火试验,以防菜窖中的二氧化碳浓度过高,人进去后发生缺氧窒息死亡,C正确;D、硝酸钠与氯化钠的外观、味道相似,但不能用食物烹调,因为它有毒,D错误。故选C。11、A【解析】

试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接加热,烧杯需垫加石棉网才能用酒精灯加热。故选A。12、D【解析】

铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。故选D。13、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸钠溶液中,生成气体,产生气泡;B、将CO2通入氢氧化钙溶液中,生成白色沉淀;C、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,发生中和反应,观察不到明显现象;D、将稀盐酸滴入氢氧化铜中,蓝色氢氧化铜固体逐渐消失,生成黄绿色溶液。故选C。点睛∶氢氧化铜是蓝色固体,氯化铜是黄绿色溶液,碳酸钙是白色沉淀。14、C【解析】

物质需要发生化学变化才能表现出来的性质就是化学性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质就是物理性质,据此分析。【详解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸碱中和反应原理,是化学性质,A错误;B、盐酸除铁锈是利用酸和金属氧化物能反应,是化学性质,B错误;C、金属用于制作导线是利用其导电性,是物理性质,C正确;D、氧气用于急救是氧气能供给呼吸,是化学性质,D错误;故选:C。15、A【解析】

A、观察颜色,呈灰白色的是磷矿粉,可以鉴别;加熟石灰研磨,产生刺激性气味气体的是硝酸铵,可以鉴别;故选项正确;B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,氮气不能,可以鉴别;氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项错误;C、硬水和蒸馏水不能用品尝味道的方法进行鉴别,故选项错误;D、羊毛线和腈纶线用手触摸的方法不能鉴别,故选项错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、金属材料NaNO2糖类(或淀粉)用湿抹布扑盖【解析】

(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,其化学反应方程式为:;(2)铁路建设需要大量的钢铁,钢铁属于金属材料;(3),根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故X的化学式为NaNO2;(4)把榨好的蔬菜汁放到面粉里做成蔬菜馒头,这种馒头提供的营养素有糖类、维生素等;(5)实验室不慎打翻燃着的酒精灯,应用湿布盖灭,隔绝空气,同时降低温度至着火点以下,达到灭火的目的。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A活性炭煮沸【解析】

(1)A、分子在不断地运动,水蒸发的过程中,温度升高,分子运动的速率更快,符合题意;B、在水蒸发过程中,温度升高,水分子之间间隔变大,不符合题意;C、水蒸发属于物理变化,分子本身没有发生改变,不符合题意;D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,在水蒸发过程中,水分子可以保持水的化学性质,不是物理性质,不符合题意。故选A。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故填活性炭;(3)生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度,故填煮沸。18、+3H1O1:8防止金属被氧化0.7【解析】

Ⅰ:(1)ZnFe1O4中锌的化合价为+1价,氧元素的化合价为-1,设Fe的化合价为x,则有(+1)+1x+(-1)×4=0,x=+3。(1)该循环制氢中不断消耗的物质是水,其化学式为H1O,得到H1和O1的质量比为4:31=1:8;Ⅱ:(1)熔炼制备Mg1Cu合金时,通入氩气可以起到保护作用,防止金属被氧化。(1)氢化物MgH1与水反应生成氢氧化镁,并释放出H1.其化学反应方程式为;(3)11.1gMg1Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,其中的氢化镁与水反应生成氢氧化镁和氢气,MgCu1中只有镁与盐酸反应产生氢气,7.6gMgCu1含有镁的质量为:故生成氢气的质量为:0.6g+0.1g=0.7g四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑生出了大量的二氧化硫减少实验次数

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