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2024届福建省福州市福州一中学中考化学模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.鉴别下列各组物质,所用两组试剂均正确的是待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液B硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水C氯化钠和碳酸钠盐酸氢氧化钾溶液D氧气、二氧化碳、氮气燃着的木条澄清石灰水A.A B.B C.C D.D2.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4B.+3C.+2D.+53.能在pH为11的溶液中大量共存的一组物质是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl4.如图,是a,b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.a中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯aB.t℃时,等质量的a,b饱和溶液中含有相同质量的溶质C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓D.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大5.下列有关水的说法错误的A.水是一种重要的溶剂 B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.水在通电条件下分解成氢气和氧气 D.凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧6.三硝基甲苯(TNT)化学式:C6H2CH3(NO2)3为白色或苋色淡黄色针状结晶,无臭,有吸湿性。本品为比较安全的烈性炸药,能耐受撞击和摩擦,但任何受热都能引起爆炸。方程式为4C6H2CH3(NO2)3+21O228CO2+10X+6N2;下列说法错误的是()A.三硝基甲苯由7个碳原子,5个氢原子,3个氮原子,6个氧原子组成B.方程式中X为H2OC.三硝基甲苯相对分子质量为227D.三硝基甲苯属于有机物7.恒温条件下,向两份一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中分别滴加2﹣3滴无色酚酞溶液,插入电导率传感器,然后再分别滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分别测得溶液的电导率变化如图中甲、乙曲线所示。通过分析该图推埋出的下列结论正确的是()A.甲曲线M点时混合液体呈无色B.乙曲线N点时混合液体呈无色C.甲曲线M点后电导率增强的原因是生成大量水D.乙曲线N点时,溶液中含有的离子是Na+、SO42﹣8.下列实验操作正确的是A.蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热B.取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液C.给试管内液体加热时,先预热再集中加热,以防受热不均使液体冲出D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶9.科学技术为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强有力的技术支撑,下列技术或工艺中体现化学变化的是()A.量子技术的信息传输 B.石墨转换石墨烯C.机器人踢球 D.太阳能发电10.碳元素是构成物质种类最多的元素,下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是()A.碳元素的原子结构示意图为B.碳元素组成的单质:金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的C.利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性D.鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等11.下列做法正确的是()A.初中生小昆同学出现生长迟缓,食欲不振的情况,所以妈妈在其午饭中加入芹菜和海产品。B.每人每天需要摄入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纤维素较多的物质。C.由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物质混存,为了避免爆炸,堆放时不能留有通道,防止易燃物与氧气充分接触引起爆炸。12.下列实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜加入过量的铁粉,过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,观察颜色的变化A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)厉害了我的国!厉害了复兴号!复兴号动车组列车(如图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有___________________性;制造列车的材料有:铝合金、高强度钢、高分子材料等,铝合金与纯铝相比,其硬度更___________________(填“大”或“小”)。(2)我国是使用“水法冶铜”最早的国家,请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式________________。(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是________________(填序号)①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag14.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示:甲在t2℃时的溶解度为_____;t1℃时30g丙与50g水充分溶解形成_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;甲的饱和溶液中含有少量的乙可以采用_____提纯甲.下列说法错误的是____(填序号).A从t3℃甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体最多的是甲B将t2℃50g丙的饱和溶液加水稀释成溶质质量分数为10%的丙溶液,需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒(50ml)、胶头滴管Ct2℃乙的饱和溶液中加入固体甲,乙的溶质的质量分数不变Dt3℃等质量甲、乙、丙的饱和溶液中,含溶剂最多的是丙E将接近饱和的甲溶液变成甲的饱和溶液,溶质质量分数可能不变.15.如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,认真分析下列各图,回答相关问题。(1)乙物质对应的溶解度曲线是___________(填“M”或“N”)。(2)某同学按图2所示进行实验,得到相应的溶液,A烧杯中的溶液是_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C烧杯中溶液的质量为________g。(3)下列有关说法正确的是__________。At1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5Bt1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出固体质量相等C将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时,所得溶液中溶质质量分数相等Dt2℃时,等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲小于乙16.硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线如图所示。(1)20℃时,将35g的硝酸钾加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______(填“是”或“否”)达到饱和。(2)从海水中得到食盐晶体,采用的结晶方法是____________(3)将40℃的硝酸钾饱和溶液163.9g降温至20℃,可析出晶体____________g。(4)t℃硝酸钾与氯化钠的溶解度相等(20℃氯化钠溶解度为36g)。以下计算结果最接近t℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是_________(填序号)。ABCD三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.图1是同学们所熟悉的实验装置,请根据题目要求回答有关问题:(1)写出仪器的名称:①_____________;②______________。(2)实验室若用B装置制备氧气,该反应的化学方程式为________________。如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成,则收集氧气通常选用装置是_______(填字母代号)。(3)在实验室里若选用A.C装置制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为________________。(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一。如图2所示是同学们做过的实验:①甲、乙中能观察到相同的現象但________________(填“甲”或“乙”)中发生的反应不属于基本反应类型,观察到相同的现象是________________。②有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合,静置一会儿,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸,无明显现象。综合分析可知:该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_______________(写化学式,下同),可能含有的溶质是________________。18.实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)填写仪器名称:Y____。(2)过滤时,最好先将上层液体倒入过滤器,然后再倒入混有沉淀的液体,以免_____,使过滤速度过慢,操作中玻璃棒的作用是__________。在粗盐提纯实验中,若倾倒液体时液面高于滤纸边缘(其他操作均正确)。则得到的精盐质量会____(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。蒸发操作过程中,玻璃棒的作用是____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定某一批次盐酸的溶质质量分数,取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验(不计每步损耗)。步骤I:称取一定质量锌粒。步骤II:将I称量所得锌粒转移至烧杯中,加入该盐酸充分反应。步骤III:将II中反应后的混合物过滤,对剩余锌粒烘干、冷却再称量。①参加反应的锌粒的物质的量为__________mol。②该盐酸溶质质量分数(根据化学方程式列式计算)____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A.滴入氯化钡溶液产生白色沉淀为硫酸,无明显现象的为盐酸,可以鉴别;二者都可以和碳酸钠反应冒出气泡,无法鉴别,故A不符合题意;B.加入熟石灰研磨,没有产生刺激性气味气体的原固体为氢氧化钠,产生刺激性气味气体的原固体是硝酸铵;向样品中滴加水,感觉明显烫手的原固体为氢氧化钠,而明显温度降低的原固体是硝酸铵,可以鉴别,故B符合题意;C.取样品,分别加入稀盐酸,有气泡生成的是碳酸钠,无现象的是氯化钠,能鉴别;氯化钠和碳酸钠与氢氧化钾都没有现象,不能鉴别,故C不符合题意;D.用燃着的木条鉴别,能够使木条燃烧更剧烈的原气体为氧气,另外两瓶都是木条熄灭,无法鉴别;用澄清石灰水鉴别,只能鉴别出二氧化碳,无法​区分氧气和氮气,故D不符合题意;故选B。2、B【解析】

亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价之和为0,氮元素的化合价为+3价。故选B。3、B【解析】

A、pH为11的溶液中含有大量氢氧根,氢氧根会和氯化铵反应生成氨气,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH为11的溶液中大量共存,不符合题意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH为11的溶液中无沉淀、水、气体生成,能大量共存,符合题意;C、氯化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,氯化钙溶液能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,不能大量共存,不符合题意;D、氯化铁能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀,FeCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH为11的溶液中大量共存,不符合题意。故选B。【点睛】离子共存无沉淀、气体、水生成。4、A【解析】

A、a的溶解度受温度影响较大,而b的溶解度受温度影响较小,所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯a,故正确。B、t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,所以相同质量的饱和溶液中,溶质质量a大于b,故错误。C、当温度大于t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,但没告诉是饱和溶液还是不饱和溶液,所以不能来比较浓度的大小,故错误。D、从图上可以看出,a物质的溶解度受温度变化的影响较大,而b物质的溶解度受温度变化的影响较小,故错误。故选:A。【点睛】在某一温度下,若两物质的溶解度相同,则饱和溶液中溶质的质量分数相等。同时溶液的浓与稀与溶液的饱和不饱和没有直接联系。5、D【解析】

电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。【详解】A、水是一种重要的溶剂,该选项说法正确,不符合题意;B、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,该选项说法正确,不符合题意;C、水在通电条件下分解成氢气和氧气,该选项说法正确,不符合题意;D、凉开水不能用来养金鱼是里面不含或含有很少的氧气,不能满足金鱼的需要,该选项说法不正确,符合题意。故选:D。6、A【解析】

A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子构成,每个三硝基甲苯由7个碳原子,5个氢原子,3个氮原子,6个氧原子组成,符合题意;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,X的化学式为:H2O,不符合题意;C、三硝基甲苯相对分子质量为:12×7+5+14×3+16×6=227,不符合题意;D、三硝基甲苯含碳元素,属于有机物,不符合题意。故选A。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减;相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。7、A【解析】

A.在M点液体的电导率为0,说明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应,只有水没有其他溶质,液体呈中性为无色,选项A正确;B.氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,溶液一定呈碱性,液体为红色,选项B错误;C.甲曲线M点后电导率增强的原因是继续加稀硫酸,溶液中的自由移动的离子增多,选项C错误;D.N点时,溶液中含有氢氧化钠和过量的硫酸钠,故含有的离子是钠离子、氢氧根离子和硫酸根离子,选项D错误。故选A。【点睛】本题中混合液体呈什么颜色,要根据混合液体中的成分确定,甲曲线M点电导率为0,说明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应,只有水没有其他溶质,酚酞在中性时呈无色;而乙曲线N点液体,因为氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,无论反应程度如何,溶液一定呈碱性,酚酞呈红色。8、C【解析】

A、蒸发皿可直接加热,蒸发操作时,可将蒸发皿放在铁圈上,用酒精灯的外焰加热,故A操作错误;

B、用胶头滴管吸取液体时,应注意不要把瓶底的杂质吸入滴管内。操作时,应先把滴管拿出液面,再挤压胶头,排出胶头里面的空气,然后再深入到液面下,松开大拇指和食指,这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内,从而避免瓶底的杂质被吸入,故B操作错误;

C、给试管内液体加热时,先预热再集中加热,以防受热不均使液体冲出,故C操作正确;

D、实验剩余的药品不能放回原瓶,否则会污染药品,应放入指定容器内,故D操作错误。故选C。9、B【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。【详解】A、量子技术的信息传输过程中没有生成新物质,是物理变化,选项A不正确;B、石墨转换成新物质石墨烯,是化学变化,选项B正确;C、机器人踢球过程中没有生成新物质,是物理变化,选项C不正确;D、太阳能发电过程中没有生成新物质,是物理变化,选项D不正确。故选:B。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。10、C【解析】

A、在原子中,质子数等于核外电子数,根据碳元素的原子结构示意图可知碳原子的质子数为6,所以核外电子数也为6,A不正确;B、碳元素组成的单质中金刚石、石墨是由原子构成的,而C60是由分子构成的,它们构成它们的微粒是不相同的,B不正确;C、利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性,因为它们都是由碳原子构成的,化学性质相似,C正确;D、鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊;CO与水不反应,不能使无色酚酞溶液变色,CO2能与水反应生成酸,酸遇无色酚酞溶液不变色,无法用无色酚酞溶液鉴别CO与CO2;带火星的木条遇到CO与CO2都不能使木条复燃,无法鉴别,D不正确。故选C。11、C【解析】

A、青少年生长缓慢、食欲不振是缺乏锌元素,应该补充富含锌元素的食物,如海产品等,芹菜中富含维生素,锌元素含量较低,故A错误;B、瘦肉中富含蛋白质,不含纤维素,故B错误;C、由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉,故C正确;D、存放易燃、易爆物时,不能堆放得过高过密,防止爆炸,要留有一定的空间和通道,故D错误。故选C。12、C【解析】

A、氯化铜溶液能与过量的铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的。

B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,充分反应后蒸发,能除去过量的稀盐酸杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的。

C、一氧化碳能与灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,但即使没有一氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊,不能检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳,故选项实验方案不能达到实验目的。

D、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显中性、碱性、酸性,各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,分别显紫色、蓝色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。

故选:C。【点睛】除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、导电大Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①③【解析】

(1)碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有导电性;制造列车的材料有:铝合金、高强度钢、高分子材料等,铝合金与纯铝相比,其硬度更大。

(2)铁的活动性比铜强,因此,铁能与硫酸铜溶液发生反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

(3)①将铁放到硫酸铜溶液中有铜析出,说明铁的活动性强于铜,将银放到硫酸铜溶液中没有现象,说明铜的活动性强于银,能证明三种金属的活动性,可行;

②FeSO4溶液Cu、Ag,铜和银都不能与硫酸亚铁反应,只能证明铁的活动性强于铜和银,不能证明铜和银的活动性,不可能;

③将铜放到硫酸亚铁溶液中,没有现象,说明铁的活动性强于铜,将铜放到硝酸银溶液中,铜的表面有银白色固体析出,说明铜的活动性强于银,能证明三种金属的活动性,可行;

④将银放入到硫酸亚铁和硫酸铜溶液中,没有现象,能证明银的活动性弱于铜和铁,但是不能证明铁和铜的活动性,不可行;

故填:(1)导电,大;(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)①③。【点睛】验证三种金属的活动性顺序,可以取中间金属单质和两边金属的盐溶液,或取中间金属的盐溶液和两边金属单质分析。14、25g饱和降温结晶;AC【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)甲在t2℃时的溶解度为25g。(2)t1℃时丙溶解度是50g,30g丙与50g水充分溶解形成饱和溶液。(3)甲的饱和溶液中含有少量的乙可以采用降温结晶提纯甲,甲物质溶解度随温度的升高而增大,乙物质溶解度随温度的升高而变化不大。(4)A、甲物质溶解度随温度的升高而增大,乙物质溶解度随温度的升高而变化不大,乙物质溶解度随温度的升高而减小,从t3℃甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃时,由于溶液没有量的限制,析出晶体最多的不一定是甲,故A错误;B、将t2℃50g丙的饱和溶液加水稀释成溶质质量分数为10%的丙溶液,需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒(50ml)、胶头滴管,故B正确;C、t2℃乙的饱和溶液中加入固体甲,可以继续溶解固体甲,乙的溶质的质量分数减小,故C错误;D、t3℃时甲、乙、丙溶解度大小关系是甲>乙>丙,t3℃等质量甲、乙、丙的饱和溶液中,含溶剂最多的是丙,故D正确;E、将接近饱和的甲溶液变成甲的饱和溶液,溶质质量分数可能不变,可以采取降温的方法,故E正确。点睛∶溶解度曲线的意义①表示同一种物质在不同温度时的溶解度或溶解度随温度变化的情况;②表示不同物质在同一温度时的溶解度,可以比较同一温度时,不同物质的溶解度的大小。若两种物质的溶解度曲线相交,则在该温度下两种物质的溶解度相等;③根据溶解度曲线可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;④根据溶解度曲线能进行有关的计算。15、N不饱和130BD【解析】

(1)t2℃时,加入20g的乙固体物质不能全部溶解,说明该物质的溶解度小于20g,所以乙物质对应的溶解度曲线是N;

(2)t1℃时,甲、乙物质的溶解度是20g,所以某同学按图2所示进行实验,得到相应的溶液,A烧杯中的溶液是不饱和溶液,C烧杯中溶液的质量为100g+15g+15g=130g;

(3)A、t1℃时,甲物质的溶解度是20g,所以甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为20g:120g=1:6,故A错误;

B、t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出固体质量相等,故B正确;

C、将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时,甲物质的溶解度减小,乙物质的溶解度增大,甲物质t1℃时的溶解度大于乙物质t2℃时的溶解度,所以所得溶液中溶质质量分数不相等,故C错误;

D、t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲小于乙,故D正确。

故答案为:(1)N;

(2)不饱和;130;

(3)BD。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。16、是蒸发结晶32.3C【解析】

(1)20℃时,将35g的硝酸钾加入100g的水中充分溶解后所得溶液饱和溶液,因为该温度下硝酸钾的溶解度是31.6g,100g水中最多溶解31.6g;故答案为:是;

(2)从海水中得到食盐晶体,采用的结晶方法是蒸发结晶,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为:蒸发结晶;

(3)将40℃的硝酸钾饱和溶液163.9g降温至20℃,可析出晶体=63.9g-31.6g=32.3g;故答案为:32.3;

(4)t℃硝酸钾与氯化钠的溶解度相等(20℃氯化钠溶解度为36g),计算结果最接近t℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是:×100%;故答案为:C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗水槽C甲澄清石灰水变浑浊NaClCaCl2【解析】

(1)仪器①是长颈漏斗;仪器②是水槽;(2)装置B适用于固体加热制取氧气,因为试管口没有棉花,所以是加热氯酸钾

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