广东省东莞市寮步宏伟初级中学2023-2024学年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析

广东省东莞市寮步宏伟初级中学2023-2024学年中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．构成下列物质的微粒与构成硫酸铜的微粒种类相同的是A．铁 B．氯化钠C．金刚石 D．二氧化碳2．下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是A．金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同B．金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的C．金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D．C60由碳原子直接构成3．有四种粒子，其结构示意图如下:()下列说法不正确的是A．表示原子的是①③B．③在化学反应中容易得到电子C．上图四种微粒属于三种元素D．②④微粒化学性质相似4．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知16g物质A完全反应生成22g物质C和18g物质D。若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量是A．16 B．32 C．48 D．645．实验现象描述正确的是A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁B．将红热的铁丝放在空气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体6．由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可再分A．①② B．③④ C．②③ D．①④7．下列物质的分类正确的是（）选项物质分类A石油、煤、氢气化石燃料B、、汞单质C纯碱、烧碱、碱D、、水氧化物A．A B．B C．C D．D8．下列实验方法不能达到实验目的是A．除去粗盐中的难溶性杂质——将粗盐溶解、过滤、蒸发B．除去CO中的CO2———通入足量的氢氧化钠溶液C．除去热水瓶胆中的水垢——用食醋D．鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——滴加无色酚酞溶液9．下列实验能用如图表示的是A．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B．常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C．向一定质量的稀硫酸中加入锌片D．常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾10．下列各组溶液,不另加试剂就能将它们鉴别出来的是()A．BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB．HClCaCl2KOHNaNO3C．H2SO4K2CO3CaCl2KClD．CuSO4MgSO4HClNaCl11．分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A．金属材料：不锈钢、黄金、氧化铁 B．干燥剂：浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠C．氧化物：干冰、冰水混合物、氢氧化钙 D．人体中的常量元素：铁、锌、铝12．下列有关化学史的叙述错误的是（）A．拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论B．俄国化学家门捷列夫制得了第一张元素周期表C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的D．我国化学家侯德榜在工业制烧碱的研究中取得了巨大成就13．属于纯净物的是（）A．食盐 B．海水 C．大理石 D．木炭14．下列实验方法错误的是A．除去氯化银中的氯化钠，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥B．除去氯化钾中的碳酸钾，加足量的稀盐酸、蒸发结晶C．鉴别硝酸铵和氯化钠，分别加适量的水，用手触摸容器壁D．鉴别CO2和SO2，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察颜色变化15．下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是()A．取出固体粉末 B．装入固体粉末C．点燃酒精灯 D．加热固体粉末二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图4是氢氧化钠溶液与盐酸反应时溶液pH变化的示意图。根据图示判断，该实验是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”）滴加到另一种溶液中。a点pH_____7，c点的溶质是_____。如果将盐酸滴入氢氧化钠溶液（加入酚酞试液），完全反应时，溶液呈_____色。它们反应前后的微观示意图如图。图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，HCl在水中会解离出H+和Cl﹣，可以表示为HCl→H++Cl﹣，NaOH在水中解离可表示为_____。图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，该反应的实质可表示为_____BaCl2在水中会解离出的离子是_____（填符号）。图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图，该）反应的实质可表示为_____。由此类推，硫酸溶液与碳酸钠溶液反应的实质可表示为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）下列实验都与气体压强有关（装置的气密性良好）。用装置A制取气体的化学方程式为___________________________________。从燃烧条件分析，反应过程中，试管内的棉花没有燃烧的原因是_______________。装置B中“暖宝宝贴”（主要成分为铁粉，木炭和食盐)，铁粉锈蚀消耗的水忽略不计，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后玻璃瓶中水的总体积为58mL。①铁粉生锈实际上是铁与_______________________共同作用的结果。②食盐的作用是__________________________。③实验测得空气中氧气的体积分数为______________。用推拉注射器活塞的方法可以检查装置C的气密性。①仪器a的名称是_______________。②宏观现象：缓慢______（填“推”或“拉”）活塞时，观察到水中管口有气泡逸出，说明装置气密性良好。③微观探析：此时装置C中压强变化的原因，正确的是______（填标号）。A．分子数目增加B．分子间隔变大C．分子体积变小D．分子间隔变小18．（8分）向碳酸氢镁［Mg（HCO3）2］溶液中加入一定量NaOH溶液，出现白色沉淀。某化学兴趣小组同学对该白色沉淀作如下探究：I．Mg(OH)2是一种难溶于水的白色固体，MgCO3是一种微溶于水的白色固体。Ⅱ．Mg(OH)2、MgCO3受热均易分解，分别生成对应的两种氧化物。Ⅲ．无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变蓝。猜想一：只有Mg(OH)2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：_____。步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体，加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想_____不成立步骤2另取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管_____猜想二不成立小张查阅资料得知上述固体是碱式碳酸镁［XMgCO3・yMg(OH)2・3H2O］，它不溶于水，受热易分解。为进一步确定白色固体的组成，小张取一定量白色固体，按下图装置加热至固体质量不再改变，并测定各生成物的质量。反应结東后若没有继续通一会儿氮气就直接称量洗气瓶的质量，则测得的气体质量将_____（填：“偏大”、“偏小”或“不变”）为测定各生成物的质量，导管口的连接顺序为a→_____，_____→_____（填字母）。实验数据：加热完全后剩余固体质量3.20g；浓NaOH溶液增重2.64g；浓硫酸增重1.44g则：x：y＝_____。碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因是_____（选填字母）。a．生成的固体覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气；b．分解时吸热，使温度难以达到可燃物的着火点；c．生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在学习了盐的性质后，同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。（查阅资料）碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物；碳酸钠受热不分解。探究环节甲组的探究乙的探究（提出问题）碳酸氢钠溶液的酸碱性？碳酸氢钠受热分解后产物是什么？（猜想假设）猜想一：碳酸氢钠构成中含有氢离子，溶液显酸性猜想二：碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子，溶液显碱性猜想一：碳酸钠、水和二氧化碳猜想二：氢氧化钠、水和二氧化碳（实验验证）（1）小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误，请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响？_____（2）小明取少量碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液____________，证明猜想二正确（1）取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作：观察到试管A的试管口有无色流体，试管B澄清石灰水变浑浊，试管B中发生反应的化学方程式是________（2）待完全反应后，取冷却后的白色粉末溶于水，滴入氢氧化钙溶液，观察到_________，猜想一成立（反思交流）乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_________________________。（拓展迁移）请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案：________________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

构成物质的微粒有分子、原子和离子。硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的。【详解】A、金属铁是由铁原子构成的，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，符合题意；C、金刚石是由碳原子构成的，不符合题意；D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不符合题意。故选B。2、D【解析】

A、金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同，正确；B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的，正确；C、金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正确；D、C60由碳60分子构成的，错误。故选D。3、D【解析】

A、在①③中质子数等于电子数，属于原子，不符合题意；B、③的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中容易得到电子，不符合题意；C、上图四种微粒共有三种质子数，属于三种元素，不符合题意；D、②④粒子的最外层电子数相同，但②表示的是阳离子Na+，④表示的是阴离子Cl-，二者化学性质不相似，符合题意。故选D。4、B【解析】

根据质量守恒定律，参加反应的B的质量为：22g+18g-16g=24g，设物质B的相对分子质量是x。=，解得x=32，故选B。【点睛】首先根据质量守恒定律求出参加反应的B的质量，物质之间的相对分子质量乘以化学计量数之比等于物质的质量比。5、D【解析】

A、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象，故A错误；B、将红热的铁丝放在空气中，不能燃烧，故B错误；C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故C错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体，故D正确。【点睛】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。6、D【解析】

在电解水实验中，电源正极产生氧气，负极产生氢气，因为反应前后元素的种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论，因此①正确；实验中水分子变成了氢分子和氧分子，但反应前后氢原子和氧原子没有发生变化，所以在化学变化中，分子可以分为原子，而原子不可以再分，因此④正确；而水是一种化合物，水中没有氢气和氧气，因此②不正确；在相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，电解水实验中氢气与氧气体积比为2∶1，所以实验中氢气与氧气的体积比等于电解水反应方程式中化学式前面的化学计量数之比，电解水实验中水是液体，氢气和氧气是气体，在相同条件下，液体的体积与气体的体积之比不等于化学方程式中化学式前面的化学计量数之比，因此③不正确。本题中由电解水的有关实验可得到的结论正确的是：①④。故选D。7、B【解析】

本题主要考察物质分类的相关知识【详解】A选项，煤、石油、天然气是化石燃料，氢气不是化石燃料B选项，C60、He、汞分别都只有一种元素组成，属于单质，故选BC选项，纯碱是碳酸钠，属于盐类D选项，CH4不含氧元素，不是氧化物【点睛】氧化物定义：只含有两种元素，其中一种元素是氧元素的纯净物8、D【解析】

A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐，选项正确；

B、二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳不与氢氧化钠反应，所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液，选项正确；

C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，选项正确；

D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色，所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧化钠溶液，不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液，选项错误，故选D。9、C【解析】下列实验能用如图表示的是C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片。A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉。没有气体生成。B.常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙。有溶质析出。D.常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，基本不再溶解。点睛∶本题主要考查实验过程的图像表示。10、C【解析】

A、NaCl溶液与其他三种混合均无明显现象，不能鉴别；B、四种溶液两两混合均无明显现象，不能鉴别；C、硫酸与碳酸钾混合有气体生成，与氯化钙混合有白色沉淀生成，与氯化钾不反应，可以鉴别；D、硫酸铜溶液为蓝色，但与其他三种溶液均不反应，气他三种溶液也两两不能反应，不能鉴别。故选：C。11、B【解析】

A、氧化铁是氧化物，不是金属材料，选项A不正确；B、浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠固体均具有吸水性，可用作干燥剂，选项B正确；C、氢氧化钙含有钙、氧、氢三种元素，不属于氧化物，选项C不正确；D、锌、铝不是常量元素，选项D不正确；故选B。12、D【解析】

A、法国化学家拉瓦锡经实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论，故选项说法正确；B、1869年俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序，绘制了第一张元素周期表，使化学知识具有较好的理论指导，故选项说法正确；C、1897年，英国科学家汤姆逊发现原子中存在电子，电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的，故选项说法正确；D、著名化学家侯德榜是我国制碱工业的先驱和奠基人，而不是研究工业制烧碱中做出贡献，故选项说法错误。13、A【解析】

纯净物：只由一种物质组成的物质。混合物：由两种或多种物质混合而成的物质，没有有固定的组成，各成分保持自己原有的化学性质。【详解】A、氯化钠是由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等属于混合物，不符合题意；C、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，所以属于混合物，不符合题意；D、木炭主要成分是碳，还含有其他物质，属于混合物，不符合题意。故选A。14、D【解析】

A、氯化银难溶于水，氯化钠易溶于水，故可以用水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法将氯化银中的氯化钠除去，故正确；B、氯化钾不能与稀盐酸反应，而碳酸钾可以与稀盐酸反应生成氯化钾和二氧化碳和水，故可以除去碳酸钾，过滤的氯化氢和水可以蒸发除去，故正确；C、硝酸铵溶于水温度降低，氯化钠溶液水温度几乎不变，故可以鉴别，故正确；D、二氧化碳和二氧化硫都可以与水反应生成酸，故都能使溶液变红，故错误。故选D。15、B【解析】

A、取用固体粉末时，瓶塞应正放，不能倒放，故A不对。B、装入固体粉末，用纸槽或药匙，但试管要平放尽量往试管底部送，故B对。C、禁止酒精灯之间对燃，故C不对。D、加热固体粉末，试管口要略向下倾斜，故D不对。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、盐酸＞NaCl、HCl无NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣＝H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣＝BaSO42H++CO32﹣＝H2O+CO2↑【解析】

（1）由于滴加药品的过程中，pH在变小，所以该实验是将盐酸滴加到另一种溶液中；a点时，pH＞7；c点时pH小于7，说明盐酸过量，溶液中的溶质为生成的氯化钠和过量的盐酸；（2）HCl在水中会解离出H+和Cl﹣，可以表示为HCl→H++Cl﹣，NaOH在水中解离出Na+和OH﹣，可以表示为NaOH→Na++Cl﹣；酸碱反应的实质是H+和OH﹣结合生成水分子，即H++OH﹣＝H2O；（3）BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣，因此在水中会解离出的离子是Ba2+和Cl﹣；氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的条件是钡离子和硫酸根离子产生硫酸钡沉淀，故该反应的实质是：Ba2++SO42﹣＝BaSO4↓；碳酸钠溶液和稀硫酸反应的条件是碳酸根离子和氢离子结合产生二氧化碳气体和水，故反应的实质是：2H++CO32﹣＝H2O+CO2↑；故答案为（1）盐酸；＞；NaCl、HCl；（2）无；NaOH→Na++Cl﹣；H++OH﹣＝H2O；（3）Ba2+、Cl﹣；Ba2++SO42﹣＝BaSO4；2H++CO32﹣＝H2O+CO2↑。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑温度没有达到棉花的着火点氧气、水加快铁的锈蚀速率19%长颈漏斗拉B【解析】

（1）根据化学反应的原理来书写化学方程式、根据燃烧的条件来分析解答；（2）根据金属的锈蚀条件以及空气中氧气含量的测定原理来分析；（3）根据仪器的名称、检查装置气密性的方法以及分子的性质来分析。【详解】（1）装置A适用于固体加热制取气体，因为试管口有一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰；试管内的棉花温度没有达到其着火点，所以没有发生燃烧；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；温度没有达到棉花的着火点；（2）装置B中“暖宝宝贴”（主要成分为铁粉，木炭和食盐），铁粉锈蚀消耗的水忽略不计，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后玻璃瓶中水的总体积为58mL。①铁粉生锈实际上是铁与氧气、水共同作用的结果。故填：氧气、水；②食盐可以加快铁的锈蚀速率；故填：加快铁的锈蚀速率；③实验前玻璃瓶内空气的体积为：220mL﹣20mL=200mL；实验结束后，进入的水的体积为58mL﹣20mL=38mL，这就是消耗的氧气体积，所以空气中氧气的体积分数为=19%；（3）①仪器a是长颈漏斗；②缓慢拉活塞时，观察到水中管口有气泡逸出，说明装置气密性良好；③向外缓慢拉活塞时，锥形瓶内的压强减小，分子间隔变大，分子体积与数目不变；故填：B。18、Mg（OH）2、MgCO3一白色固体变蓝色偏小edb3：2abc【解析】

[作出猜想]猜想一：只有Mg（OH）2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：Mg（OH）2、MgCO3。故填：Mg（OH）2、MgCO3。[实验1]取适量白色固体，加入足量的稀盐酸，产生气泡，是因为碳酸镁和盐酸反应生成了二氧化碳；另取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管，白色固体变蓝色，是因为氢氧化镁分解生成了水，实验过程如下所示：步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体，加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想一不成立步骤2另取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管白色固体变蓝色猜想二不成立[实验2]（1）反应结東后若没有继续通一会儿氮气，会导致反应生成的气体不能被完全吸收，就直接称量洗气瓶的质量，则测得的气体质量将偏小。故填：偏小。（2）为测定各生成物的质量，导管口的连接顺序为a→e，d→b。故填：e；d；b。（3）加热完全后剩余固体质量