重庆市长寿区市级名校2023-2024学年中考适应性考试生物试题含解析_第1页
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文档简介

重庆市长寿区市级名校2023-2024学年中考适应性考试生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.没有光合作用,呼吸作用无法进行C.没有呼吸作用,光合作用无法进行D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系2、下列反射活动中,人类所特有的是:A.手碰到火迅速缩回B.听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋葱时流眼泪3、如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物C.F可以表示体温恒定 D.Q可以表示有脊柱4、某同学建立了如图所示生物分类表,表中1、2、3可代表的生物分别是()A.小麦酵母菌甲流病毒 B.草履虫乳酸杆菌衣藻C.水稻大肠杆菌乙肝病毒 D.马尾松青霉大肠杆菌5、日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用B.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失C.夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用D.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系6、龙眼是海南常见的水果。龙眼树要结出好吃的龙眼,经过的过程是()A.开花→传粉→受精→结果 B.开花→受精→传粉→结果C.受精→开花→传粉→结果 D.传粉→受精→开花→结果7、下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“×”表示不含有),请判断O、P、Q分别代表的物质是()物质血浆原尿尿液O√××P√√×Q√√√A.大分子蛋白质、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白质、葡萄糖C.大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白质、尿素8、黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦9、下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是①从单细胞到多细胞②从体型小到体型大③从简单到复杂④从低等到高等⑤从陆生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③10、下列现象中,没有体现呼吸作用原理的是()A.植物移栽后进行遮阴 B.栽花或种庄稼都需要松土C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D.新疆地区昼夜温差大,瓜果较甜11、下列与良好的家居环境无关的是()A.适宜的温度和湿度 B.充足的阳光 C.豪华的装修 D.良好的通风12、下列关于植物类群的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中B.苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类靠种子繁殖后代D.裸子植物的生殖摆脱了对水环境的依赖13、小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲,扁桃体属于A.细胞B.组织C.器官D.系统14、科学探究的一般过程为()①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②15、叶芽的结构中,发育成茎的是()A.幼叶 B.胚轴 C.芽轴 D.芽原基16、回顾眼球结构,找出在功能上类似于显微镜光圈的那一项()A.角膜 B.晶状体 C.瞳孔 D.视网膜17、我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是()A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统B.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者D.土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越低的生物受污染越严重18、人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法符合要求的是()A.退耕还林B.围湖造田C.填海盖楼D.引进新物种19、”女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是()A.雌性激素 B.子宫 C.卵细胞 D.卵巢20、人体细胞内的有机物在分解时会产生许多废物,废物排出主要通过A.内分泌系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.泌尿系统21、与植物细胞相比,细菌的结构中没有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核22、下列事例中应用了转基因工程原理的是()A.利用乳腺细胞的细胞核培育出“多莉”羊B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空后播下,选育出太空椒C.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达D.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻23、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物多样性不包括()A.遗传多样性 B.物种多样性 C.数量多样性 D.生态系统多样性24、—对白兔交配后,产下1只白兔和2只黑兔,小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用A、a表示)A.白色是显性性状 B.黑色是隐性性状C.母兔的基因组成是AA D.黑兔的基因组成是aa25、下列各组性状中属于相对性状的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的双眼皮和单眼皮C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎D.猫的白毛和狗的黑毛26、洋葱是生物学实验的常用材料,请据图回答:(1)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,是因为细胞的______中含有色素;洋葱绿色的管状叶能进行光合作用,是因为细胞中含有_________;显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的_________部位。(2)如图表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出,15-35℃范围内,呼吸作用强度表现__________的特点;与30℃比,35℃时光合作用强度出现了下降,原因是_________;温度为_________时洋葱生长最快。27、如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤:实验操作过程,①~④的正确排序为_____。若将乙图中的细胞a移至视野中央,应将装片向_____移动。28、人们一年四季都受流感病毒攻击,不过,冬天的流感病例特别多,原因是冬天天气寒冷,风势强劲,人们易受寒,抵抗力减弱,病毒便乘虚而入,侵袭人们的呼吸系统.此外流感病毒会通过空气传播.冬天,人们多半在室内活动,又因怕冷经常把窗户关闭,令空气不流通,病毒容易传播.另外,若温度低,呼吸道特别是鼻腔的黏膜分泌液不足,黏膜失去水分,表面干燥破裂,犹如平添了许多伤口,大大增加了被病毒感染的危险.目前世界公认的预防流感的有效方法是接种流感疫苗.预防病毒性感冒的常见药物是(1)流感传染性最强的时期是在________;(2)接种的流感疫苗属于________,接种流感疫苗的目的是________;(3)阅读上文可知流感传播的途径是________属于________传染病.(4)从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻是为了________,平常注意室内通风是为了________,发现流感病人马上隔离是为了________.(5)某同学患了病毒性流感,家中正好有一盒抗病毒口服液(保质期内),他能否直接服用?________.(6)根据上述说明书中的成分可知,该药属于________(中药/西药)(7)患细菌性痢疾的病人服用此药有效吗?________.29、资料一:近几年我国西北地区沙尘暴肆虐。资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。资料三:如图是一幅漫画:沙尘暴和大面积干旱都与人类______________相关。植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过_________作用从叶片的______散发出水分。要根治沙尘暴和干旱,应该_________________。请你写出一点看完资料三后的感想。__________________________________。30、2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区内林地盛产蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百种山产品,白洋淀水生生物包括浮游生物底栖动物、鱼类和水生植物。其中浮游藻类92属,白洋淀野生禽鸟已恢复到198种,主要有天鹅、大鸨、苇莺、黑水鸡、鸪丁、苍鹭、斑嘴鸭等鸟类,其中国家一级重点保护鸟类4种,国家重点保护鸟类26种。雄安新区地处北京、天津、保定腹地,区位优势明显,交通便捷通畅,生态环境优良、资源环境承载能力较强,现有开发程度较低,发展空间充裕,具备高起点高标准开发建设的基本条件。根据材料回答下列问题:整个北京市在生态系统的类型中属于_____生态系统,北京市人口多,排放的污水、废气和固体废弃物多,和森林生态系统相比自动调节能力_____。请从给出的以下四种生物中:水生植物、斑嘴鸭、鱼类、木耳,选取适当的生物写出条完整的食物链:_____(需包含三个营养级)。如果有毒物质进入该生态系统,则该食物链中有毒物质积累最多的生物是_____。资料中划线部分体现了_____的多样性,其实质是_____的多样性。白洋淀野生禽鸟的恢复,使生物资源更加丰富,由此可见保护生物的_____,保护_____的多样性是保护生物多样性的根本揹施。31、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题:(1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于________生态系统。(2)根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的________类。(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。(4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够________环境。(5)金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的________能力是有限的。

参考答案1、A【解析】光合作用必需在有光的条件下进行,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;

如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行,B正确;

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行,C正确;

呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量;植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的,D正确。2、B【解析】“听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了”是由语言中枢完成的反射,是人类特有的条件反射,是人类区别于其他动物的重要标志之一。3、D【解析】试题分析:图中,E表示青蛙和鲢鱼的共同特征;Q表示青蛙、鲢鱼、乌龟的共同特征;P表示青蛙和乌龟的共同特征;F表示鲢鱼和乌龟的共同特征。青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸、而鲢鱼用鳃呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A错误;青蛙的生殖发育离不开水,乌龟是真正的陆生动物,因此P不可以表示真正的陆生动物,B错误;鲢鱼和乌龟都是变温动物,因此F不可以表示体温恒定,C错误;青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正确.考点:鱼类的主要特征;两栖动物的主要特征;爬行动物的主要特征。4、C【解析】小麦是绿色植物有叶绿体,因此1可代表小麦;酵母菌是真菌有成形的细胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒没有细胞结构,因此3可代表甲流病毒,A不正确;草履虫是动物无叶绿体,因此1不可代表草履虫;乳酸杆菌是细菌无成形的细胞核,因此2可代表乳杆菌;衣藻是植物有细胞结构,因此3不可代表衣藻,B不正确;水稻是植物有叶绿体,因此1可代表水稻;大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核,因此2可代表大肠杆菌;乙肝病毒是病毒没有细胞结构,因此3可代表乙肝病毒,C正确;马尾松是植物有叶绿体,因此1可代表马尾松;青霉是真菌菌有成形的细胞核,因此2不可代表青霉;大肠杆菌是细菌有细胞结构,因此3不可代表大肠杆菌,D不正确。

故选C。5、B【解析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。带土移栽是为了保护幼根和根毛。温度降低,生物的各项生命活动就会减弱。花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。【详解】植物的根也需要呼吸,水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸,A正确;准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了保护幼根和根毛,B错误;到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,低温能降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,利于增产,C正确;异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。6、A【解析】

形成果实与种子必须进行的两个过程是:传粉与受精。【详解】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实,A正确。【点睛】本题是对开花和结果的过程的基础性考查,属于基础题。7、A【解析】试题分析:尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。可见原尿中不含有蛋白质,尿液中不含有葡萄糖。分析表中数据可知:O为大分子蛋白质,因为其在原尿和尿液中都没有;P为葡萄糖,因为其只在尿液中没有;Q为尿素,因为其在血浆,原尿和尿液中都有。故B、C、D错误,A正确,选A。【考点定位】本题考查的是尿的形成过程,要求学生熟记各成分的变化,难度中等,属于了解层次。8、B【解析】植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体,植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。9、A【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。【详解】生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,可见A正确。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。10、A【解析】分析:植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.解答:A、移栽植物时不可避免的损伤了一些根毛或幼根,影响了植物根的吸水能力;移栽植物后遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高植物的成活率,与生物的呼吸作用无关.B、栽花或种庄稼都要疏松土壤,有利于空气进入土里,有利于根的呼吸作用,与生物的呼吸作用有关.C、刚收获的粮食含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,与生物的呼吸作用有关.D、新疆产白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多,与生物的呼吸作用有关.故选A.11、C【解析】考点:空气质量影响人体健康。分析:房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物;还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害。解答:室内空气质量的高低与人体健康有着密切关系。适宜的温度和湿度、充足的日光、良好的通风环境,可以使室内有良好的空气质量,有利于人的健康,属于良好家庭环境,豪华装修会污染家庭环境。故选C12、C【解析】

藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。【详解】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中,A正确;苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小,B正确;苔藓和蕨类都属于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C错误;裸子植物的根、茎、叶发达,植物体长的高大,受精过程不需要水,生殖摆脱了对水环境的依赖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握了各类植物的主要特征。13、C【解析】扁桃体属于免疫器官,所以它属于器官这个结构层次。14、A【解析】

探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为④提出问题、①作出假设、③制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、②表达和交流。故选:A。【点睛】本题主要考查科学探究的过程。15、C【解析】

叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶,如图:【详解】叶芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎,芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。【点睛】本题主要考查叶(枝)芽的结构和发育。理解掌握芽的结构和发育是解答此题的关键。16、C【解析】在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,相当于照相机的镜头;瞳孔是光线的通道,当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的,相当于显微镜光圈;视网膜上分布有感光细胞,能够感受外界刺激,产生神经冲动,相当于照相机的胶卷。17、C【解析】

生态系统的组成包括生物和非生物,生物包括生产者、分解者、消费者。【详解】农作物、畜禽和微生物,只有生物成分,没有非生物成分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;因为食物链中不能出现非生物成分和分解者,农作物→细菌,不能构成一条食物链,B错误;细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者,C正确;土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越高的生物受污染越严重,这是生物富集现象,D错误【点睛】有毒物质会虽着食物链而富集。18、A【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】人与自然是生命共同体,人与自然和谐发展,保护地球就是保护人类自己。围湖造田、填海盖楼、引进新物种都会造成生态环境的破坏,造成环境的恶化,不利于人与环境的和谐发展;退耕还林有利于环境的绿化和保护,有利于人与环境的和谐发展。【点睛】了解人类活动对环境的影响,保护环境人人有责。19、D【解析】

女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变。故选D。【点睛】本题主要考查学生对人体生殖器了解和掌握,属于基础性的考查。20、D【解析】

人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素,大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外。【详解】代谢废物排出的途径有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。其中大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,这是最主要的排泄途径。【点睛】人体代谢废物的排出,泌尿系统的组成和功能。21、D【解析】

细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。【详解】据分析可知:细菌细胞与植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质。细菌细胞只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,植物细胞有细胞核,所以与植物细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌的结构特点。22、C【解析】

转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。【详解】A.通过克隆技术利用乳腺细胞的细胞核培育出的“多莉”羊属于克隆技术,故A不符合题意。B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空选育出的太空椒属于基因突变技术,故B不符合题意。C.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,所以人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达属于转基因技术,故C符合题意。D.利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻属于杂交技术,故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解转基因技术的概念。23、C【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。因此,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物的多样性不包括数量多样性。故选C。【点睛】认识生物的多样性。24、C【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。若兔的毛色白色是显性性状,黑色是隐性性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。一对白兔生下了一只黑兔,则这对白兔的基因组成是Aa(杂合)。遗传图解如图:故选C。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。【名师点睛】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。25、B【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同种生物也不是同一性状,不属于相对性状,故A不符合题意。B.人的双眼皮和单眼皮是同一种生物不同性状的表现形式,属于相对性状,故B符合题意。C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎,是两种生物的不同表现形式,不属于相对性状,故C不符合题意。D.猫的白毛和狗的黑毛,是两种生物的不同表现形式,不属于相对性状,故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。26、液泡叶绿体分生区随温度的升高而变强温度过高,部分气孔关闭,光合作用的原料二氧化碳减少,光合作用减弱【解析】

光合作用需要水和二氧化碳作为原料,外界中的水和二氧化碳会影响光合作用。光合作用需要在光照的条件下进行,光照的强弱也会影响光合作用。光合作用需要酶的催化,酶的活性受到外界温度的影响,故温度也会影响光合作用。据此分析解答。【详解】(1)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,所以洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,是因为细胞的液泡中含有色素;叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器;洋葱绿色的管状叶能进行光合作用,是因为细胞中含有叶绿体;显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的分生区部位;(2)如图表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出,15-35℃范围内,呼吸作用强度表现随温度的升高而变强的特点;与30℃比,35℃时光合作用强度出现了下降,原因是温度过高,部分气孔关闭,光合作用的原料二氧化碳减少,光合作用减弱;温度为25℃时洋葱生长最快。【点睛】主要考查了对呼吸作用与光合作用的区别和联系,重点知识,一般以选择、填空、解答为主,但常有实验探究题,涉及多个知识点。27、④①②③左上方【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。所以,图中正确顺序为:④滴加清水、①放置洋葱表皮、②盖盖玻片、③染色。(2)显微镜下成的像是倒像,物体和像的移动方向相反。乙图中的细胞a位于视野的左上方,应将标本向左上方移动,物像才能移至视野中央。【点睛】熟练掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤及显微镜的操作使用。28、发病初期抗原保护易感染者空气呼吸道切断传播途径切断传播途径控制传染源是中药无效【解析】(1)微生物生长有四期,适应期、对数生长期、平缓期、衰亡期。发病初期,微生物正处于对数生长期,正处于大量繁殖期,也是最易传染的时期。

(2)当病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质---抗体。引起人体产生抗体的物质叫做抗原。接种流感疫苗以后,流感疫苗就会在人体内刺激淋巴细胞产生抵抗这种流感病毒的抗体,所以流感疫苗属于抗原。接种流感疫苗的目的是不让健康人患上流感,所以这种预防传染病的措施属于保护易感人群。

(3)呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病,主要通过飞沫、空气进行传染。所以流感属于呼吸道传染病,是依靠空气和飞沫进行传播的。

(4)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻和平常注意室内通风都是为了使得病原体无法到达健康人的体内,所以应都属于切断传播途径;流感病人是传染源,所以,发现流感病人马上隔离应属于预防传染病中的控制传染源。(5)根据说明书可见:抗病毒口服液能主治病毒性流感,所以他能直接服用。

(2)中药是我国传统的药物,其有效成分主要是从各种植物中提取出来的,从药品说明书的成分及规格等项目明显可以看出,此药为中药。

(3)根据说明书可见:抗病毒口服液不能主治细菌性痢疾,所以患细菌性痢疾的病人服用此药无效。29、破坏植被蒸腾气孔植树造林要珍惜水资源【解析】(1)我国西北地区、长江上游地区由于人类乱砍乱伐、过度放牧、毁林造田、开荒造田等不合理的开发,使森林植被遭到严重破坏,因此沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏植被有关。

(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。(3)要根治沙尘暴和干旱,应该因地制宜,宜林则林,易草则草,大力开展植树造林、退耕还林、退耕还草,增加植被覆盖率,改善生态环境。

(4)要珍惜水资源、要节约用水或保护植被、增加植被、实现植被的可持续发展,否则水资源面临枯竭,地球上的最后一滴水就是人类的眼泪。30、城市较弱水生植物→鱼类→斑嘴鸭斑嘴鸭生物种类基因栖息环境生态系统【解析】

(1)城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,最容易产生环境污染问题。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】(1)北京市属于城市生态系统,城市生态系统也有生产者(花、草、树木)、消费者(主要是人和少量的动物组成)、分解者以及非生物部分等组成。但是,生产者的数量较少,制造的有机物不能满足人类的需要,因此需要从

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