《金丝猴的家》作业设计方案

《金丝猴的家》作业设计方案第一课时一、背景介绍《金丝猴的家》是一部以珍稀动物金丝猴为主题的动画片，通过展现金丝猴与其它动物之间的友情故事，传递环保保护动物的主题。这部片子深受儿童喜爱，故适合作为儿童教育推广的主题之一。二、作业目标通过这次作业设计，旨在帮助学生提高对金丝猴保护和环保保护动物的意识，激发学生对自然生态环境的热爱，培养学生的环保意识和爱护动物的责任感。三、作业设计方案1.观看动画片《金丝猴的家》，并完成相关问题的思考要求学生观看《金丝猴的家》这部动画片，看完后回答相关问题，包括金丝猴的生活习性、生存环境、金丝猴与其他动物之间的互动等内容，以便学生更深入地了解金丝猴这种濒临灭绝的珍稀动物。2.金丝猴科普知识小报设计要求学生根据观看《金丝猴的家》中所获得的知识，设计一份金丝猴科普知识小报，内容包括金丝猴的特点、生存环境、保护现状等，同时也可以适当介绍金丝猴的亲属和栖息地等信息。3.制作金丝猴公益海报让学生制作一份金丝猴公益海报，内容呼吁大家关注和保护金丝猴，提倡环保，倡导保护动物，通过这种方式向更多人传递保护动物的理念。4.亲手制作金丝猴手工制品学生可以根据自己的兴趣和能力，选择材料亲手制作一份金丝猴手工制品，可以是金丝猴的玩偶、仿真画等，让学生在动手制作的过程中更深入地了解金丝猴，增强对保护动物的认识。5.金丝猴保护主题演讲组织学生进行金丝猴保护主题演讲比赛，让学生通过演讲的形式表达对金丝猴的关爱和对环保的态度，激励学生积极参与到动物保护事业中，传递爱护动物的理念。四、作业评价方式1.每项作业按时完成的学生给予一定的加分奖励。2.对于优秀的作业，可以给予一定的奖励或表扬。3.对于表现出色的学生，可以选择邀请他们参与学校组织的相关活动，增强学生的自信心和荣誉感。通过这次《金丝猴的家》作业设计方案的实施，相信能够有效地提高学生对金丝猴保护和环保的意识，激励学生积极参与到动物保护事业中，为构建美丽和谐的生态环境贡献自己的力量。希望学生们在参与作业的过程中，能够增长见识，培养环保意识，爱护动物，共同呵护我们共同的家园。第二课时一、教学目标1.了解金丝猴的生活习性和生存环境。2.培养学生的观察力和动手能力。3.提高学生对保护野生动物的意识和行动。二、教学准备1.教师准备金丝猴的图片、视频和相关资料。2.准备绘画工具和材料，如彩色纸、颜料、毛笔等。3.提前安排实地考察金丝猴的活动场所。三、教学过程1.导入通过展示金丝猴的图片或视频，引导学生了解金丝猴的外貌特征和生活习性，激发学生对金丝猴的兴趣。2.学习让学生分组自由讨论金丝猴的生活环境和行为习性，然后向其他组呈现自己的研究成果，激发学生的合作意识和团队精神。3.实践组织学生到实地考察金丝猴的活动场所，让学生近距离观察金丝猴的生活状态，并进行素描或绘画创作。4.总结让学生展示他们的作品，并进行交流和分享，引导学生总结金丝猴的生活习性和生存环境，加深对金丝猴的认识。5.拓展组织学生参加志愿者活动，为保护金丝猴的行动做出贡献，培养学生的社会责任感和环保意识。四、作业要求1.撰写金丝猴观察报告，描述金丝猴的外貌特征、生活习性和活动场所。2.创作一幅描绘金丝猴家园的画作，展现金丝猴的生存环境。3.参与志愿者活动，记录参与过程和感受，反思对金丝猴保护的意义。五、评价标准1.观察报告内容详实，描述准确，语言流畅，表达清晰。2.画作构图合理，色彩搭配恰当，表现力强。3.参与志愿者活动积极，态度认真，有效反映对金丝猴保护的支持。六、延伸活动邀请相关专家开展金丝猴保护知识讲座，组织学生参加相关展览或活动，拓展学生对保护野生动物的了解和关注。七、总结通过《金丝猴的家》作业设计方案的实施，旨在引导学生关注自然环境和野生动物保护问题，培养学生