改造我们的学习教案1500字(7篇)

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关于改造我们的学习教案，精选4篇范文，字数为1500字。通读本学期教育教学理念与教学改革试验教材，明确课程改革的指导思想，改进教学方法，优化教学手段。

改造我们的学习教案(范文)：1

1、通读本学期教育教学理念与教学改革试验教材，明确课程改革的指导思想，改进教学方法，优化教学手段。

2、仔细学习和讨论新课标的教学理念，以学校教育的目标、同学的进展为中心，以课堂教学改革的试验为重点，以课题讨论为主线，深化课堂教学改革，提高教学质量。加强教研组建设，加强集体备课。

3、仔细研读教材，明确教学任务。

4、加强同学习惯养成教育与心理健康教育，努力培育同学良好的行为和学习习惯。

5、继续开展读写结合的教育活动，提高同学的写作水平。

三〕抓好常规教学，提高教学质量

6〕抓好集体备课。

7〕抓好学科教学研讨活动。

8〕抓好教学常态检查，加强教育教学反馈。

9〕抓好作业的批改及辅导。

10〕抓好课题讨论和校本教研。

三、工作措施及要求：

一〕加强理论学习，提高思想理论水平

要积极参与老师业务培训，仔细学习新课标，更新教学理念，提高业务技能和教学质量，努力做到有思想、会教学、善讨论、能探究，勇于创新。

11、学习教育教学理论，提高业务理论水平和教学讨论水平。

仔细学习、讨论新课标，讨论新教材。

仔细钻研新教材，讨论新教法。依据新课标，新教学要求，确的确实地学习理论，并在实践中不断完善，不断完善。

积极撰写高质量的教案，每月至少45篇。每位老师仔细写好教案。每位老师每学期听课5节以上，并仔细做好听课记录。每周至少15节课外教科研活动。

12、积极开展教学讨论，提高教育科研技能和水平。

要以课题讨论为载体，以课题讨论为抓手，以校本教研为平台，以科研为先导，以活动为载体，提高老师的教育教学科研技能。

13〕每学期初，组织各学科老师进行课题讨论论文评比活动。鼓舞学科老师撰写教育教学论文，并积极投稿。

14〕仔细组织老师积极开展课题讨论和校本教研活动，积极申报省、市、区级各级各类课题，并积极开拓老师的视野、扩大知识面。

15〕组织老师仔细做好学期教学反思、论文评比活动。

16、仔细搞好教科研管理工作

要仔细贯彻学校教育教学工作的要求，加强教育教学的过程管理，重大教育教学问题要提前分析，实时讨论。

17、教育处要对教学管理中的各个环节做到仔细检查，实时发觉问题，解决问题。

18、教育处将定期不定期地对教研组长和各学科老师的教育教学工作进行检查，实时总结阅历，提出问题和解决方案，并通过对教学工作的管理，提高老师的业务水平。

19、要求全体老师仔细做好教育处工作的每一项规章制度，实时汇总和上报学校教科室。

20、做好对老师教学工作的检查、督导。

21、做好老师继续教育学习工作。

22、做好期中、期末考试的质量分析，并仔细做好质量分析，为今后的改进提供依据。

23、做好学期中和期末考试成果分析及教学反思。

改造我们的学习教案(范文)：2

在我国，改造我们的学习教案就成为了一个极其重要的组成部分。改造教案的目标是要让每个同学都能学好，学好，学会学习。在这里，我对改造我们的学习教案作以下分析：

在改造的过程中，我认为，要想使同学能学好，需要先让同学学好。

首先，需要让同学学习好。

在学好知识是前提之后，就是需要让同学学好。在我们教学的时候，同学在听课的时候，他们都会在下面做笔记，我也会在下面的教学中，教育他们，这样同学学习的效果就是很明显的。所以，在同学听课的时候，我一开始就留意到同学在课堂上的表现，这也是我要留意到的。

其次，同学学习不是只需在上面完成老师布置的任务就能学好的。

在这个方面，我也不能由于同学不好就放弃任何的同学。对于这部分同学，我都会在下面的工夫来教育。

再一方面，我还要求同学学好。

我们在教学学习的过程中，不仅能让同学学好知识，也要教育他们，让同学明白这是我们的目标，所以我也在这里学习了许多。

另一方面，我也会在下面的工夫来教育同学。我们学习好，在同学学习的时候就是要做好表率的。

在教育同学学好知识的时候，我还会让同学做一些作业。我们学习的时候，我们都在做作业，我就会在下面的工夫去做这些做得更好。

当然，我也在教他们，让他们能更好的学习。

在同学学好知识的时候，我也会教育他们学习更多有用的知识。

在教育同学的时候，我也会教育他们学习更多有用知识。

这些知识都是我要教育的，只有学的好，我们的同学才能学得好。

改造我们的学习教案(范文)：3

学校教育是一个系统工程，学校教育是学校教育的重要组成部分，是提高同学素养进展和实现教育现代化的必由之路。教育质量的提高，同学素养的提高，必将是学校的立校之本。为此，本学期的教学管理工作，以新课程改革为核心，以提高课堂教学质量为重点，仔细落实“减负增效”教育，切实减轻同学的课业负担。以“减负”促进同学全面进展为目标，以“提高课堂教学效率”为重点，努力构建高效课堂，提高教育教学质量。现将本学期的教学工作汇报如下。

一、抓好常规检查

教学常规工作是学校教育工作的重要抓手，也是提高教学质量的有效手段。我校在教育局的指导下，严格按课表上课，坚守岗位，尽职尽责，全力以赴地做好我校的教学常规工作，保证了教学质量的稳步提高。

二、抓好课程改革工作

1、加强课程改革的教育理念和新课改的教学模式的学习，在仔细学习课程标准的基础上，结合我校同学实际，在教学工作中做到以同学进展为本，面对全体，因材施教，着重培育同学良好的学习习惯，提高课堂教学效率，积极探究素养教育和素养教育的有效途径。

2、加强教研组建设。

依据教研活动安排，组长、成员有计划地开展教研组活动;组员相互学习，取长补短，努力做到“四定”：定时间、定地点、定地点、定内容。

3、抓好教学常规检查。

我们要求全体老师，在教学工作中不断提升自己的业务技能，加强教学常规管理，不仅要求老师严格遵守教学工作制度，还要加强对备课、上课、作业、批改的监督和指导，并且仔细做好检查记载，对检查中发觉的问题实时订正，并做好记载。

4、抓好教学质量的监控

本学期我们在学校领导的指导下，以同学的进展为本，以教学质量为中心，以培育同学的创新精神和实践技能为重点，以新课程改革为契机，以提高课堂教学效率为目标，切实抓好教学各个环节的教学工作，全面提高教学质量。

5、加强教学常规检查

为保证教学工作正常开展，我校对各老师的备课、上课、作业批改、课外辅导和考试管理等状况进行了全面的、细致的检查。教育处每月都对老师的备课、作业批阅状况进行检查。通过抽查，促使老师在仔细钻研教材的基础上，不断提高课堂教学质量。

6、开展课题讨论

我校立足实际，立足课堂，着眼于提高同学学习技能，培育同学创新精神和实践技能，积极探究新教育模式，努力探究新教育的实践模式，提高教育教学质量。课题讨论工作主要围绕新课程、新理念、新教法和新学法等开展，通过讨论使老师在实际工作中有所思索，有所提高。

7、抓好老师队伍建设

加强骨干老师队伍建设，是促进老师专业进展的重要保证。我校在老师中采纳“传、帮、带”活动，以老带新的形式，通过传、帮、带的方式，促使骨干老师快速成长。

8、加强教学讨论，提高教学技能

本学期我们将在教研组、备课组、班级组、班级、学校三个层面开展教研活动，要求每位老师仔细备课，仔细上每一堂研讨课，要求每位老师仔细撰写每一篇教学讨论性论文，要求每位老师每学期至少撰写一篇高质量的教学论文，提高研讨课的质量、水平，要求每个老师每学期至少写一篇教学随笔或论文。

9、加强教学管理，提高质量

10、加强教学管理，提高课堂效率。

11)、加强教学常规管理，规范老师的教学行为，严格落实教学管理制度，提高教学质量。

12)、加强教学质量的监控，做好对教学质量的调查、监控、指导工作。要求老师对教学过程中涌现的问题要实时分析