河南省周口市郸城县2023-2024学年七年级4月月考道德与法治试题

2023-2024学年第二学期学习评价（1）七年级道德与法治一、选择题。（本大题共17小题，每小题2分，共34分）1．不经意间，我们将踏入青春的大门，开始人生最美丽的春天。以下能体现青春期身体变化的是（）A．小南：我越来越不喜欢父母干涉自己 B．小延：我今年的肺活量净增了500mLC．小剑：我在课堂上敢积极举手发言了 D．小津：我有心里话不愿意对别人讲了2．步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼，我们可以（）①多与父母、同学、朋友沟通，寻求帮助 ②培养兴趣爱好转移注意③学会当自己的“心理保健医生” ④置之不理，任其发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④3．青春的我们，成长的不仅仅是身体，还有（）①内部器官的完善 ②独立思考的能力 ③创造力 ④批判一切的权力A．①② B．①③ C．③④ D．②③4．进入青春期的青少年，生理和心理都发生了很大的变化，以至于有些同学做出了不恰当的行为。下列同学的做法恰当的是（）A．小海拿别人的生理发育特点开玩笑 B．晓美追求个性，总是打扮得很“另类”C．张迪通过阅读，不断提高自己的文化修养 D．李虎觉得自己已经长大了，拒绝任何人的批评与教育5．小丽在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑……”面对充满矛盾的青春期，小丽有些茫然。青春期的矛盾（）①是成长过程中的正常现象 ②既让我们困惑，也会激励我们前进③一定不会阻碍我们的发展 ④我们无法克服，只能消极应付A．③④ B．①② C．①③ D．②④6．小军上道德与法治课时，对老师讲的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。你认为下列看法不正确的是（）A．小军不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子B．小军敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现C．小军对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点D．小军不应该在课上质疑，应该下课和老师交流7．下列关于“独立思考”和“批判性思维”关系说法正确的是（）①在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题③独立思考并不等同于一味追求独特 ④都表现出有自己独到的见解A．①④ B．②④ C．②③ D．①③8．新学期开学时，七年级二班的班主任让男生负责将班级多余的桌椅从教室搬到仓库，让女生擦拭桌椅、分发教材。这一安排（）A．合理，女生力气小，不能从事体力劳动 B．合理，尊重了男女生的生理特点和优势C．不合理，不利于异性同学发展真挚友谊 D．不合理，男女生社会角色是相同的9．《国家广播电视总局办公厅关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知》明确提出：严格把握演员和嘉宾选用、表演风格、服饰妆容等，坚决杜绝“娘炮”等畸形审美。这是因为“娘炮”等畸形审美（）①妨碍了优秀文化的传承与发扬光大 ②严重误导了青少年的审美和价值观③不利于青少年正确认识性别角色 ④会使男女性别差异完全消失A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．2023年高考填报志愿时，小雅和妈妈发生了激烈的冲突。小雅喜欢历史和考古专业，在高考志愿中报了多个批次的考古专业，而妈妈则坚决反对，认为女孩子应该填报师范类、医护专业。下面是小雅对妈妈的劝说，你认为能够说服妈妈的是（）①我们要正确认识性别刻板印象，不要盲从性别刻板印象②性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我④对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．在社交场合，一般要求男性体现“绅士风度”，女性展示“淑女风范”。这源自于（）①男女生理上、心理上的差异 ②男性豁达大度，女性斤斤计较③社会对男性要求高，对女性要求低 ④社会角色期望的不同A．①② B．②③ C．①③ D．①④12．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该（）A．顺其自然，继续发展感情 B．悬崖勒马，断绝关系，不再往来C．走自己的路，让别人说去吧 D．理智对待，慎重处理，正常交往13．下列男女生交往方式中，值得提倡的是（）①辉辉只与男同学交往，拒绝与女同学交往 ②强强和雪雪是异性同桌，他们经常一起讨论问题③童童在参加体力劳动时很照顾女生 ④莉莉经常给男生起绰号A．①③ B．②③ C．②④ D．①④14．如图漫画反映了________的青春期矛盾心理。（）A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．孤独与寂寞15．某中学制定了男女生交往距离不得小于50厘米的规定。校方称，制定这一规定的初衷是要培养学生正确对待异性情感的观念，防止早恋。那么，对于异性情感，我们的正确态度是（）A．中学生不能有异性情感，否则会发展成早恋 B．中学生有异性情感是不正常的C．中学生有异性情感是正常的，但这并不是爱情 D．异性情感就是爱情16．一般来说，与女生相比，男生具有的优势是（）①力气、胆子比较大 ②个子比较高 ③比较感性 ④心灵手巧A．①③ B．②④ C．①④ D．①②17．下列对爱情的理解不正确的是（）A．爱情意味着欣赏与尊重 B．爱情需要责任和能力C．青春期对异性的欣赏和向往也是爱情的表现 D．爱情是一种高尚的情感二、非选择题。（本大题共4小题，共36分）18．（8分）材料：进入青春期，男女生在生理、心理上都发生了很大的变化，相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题，李华对此发表了自己的看法：青春萌动不正常，不能进行异性交往。请你对李华的观点进行辨别与分析。19．（8分）材料：袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，长期奋战在农业第一线，把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上。他解决了世界五分之一人口的温饱问题，把专利无私奉献给了国家，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出卓越贡献。（1）运用“开发创造潜力”的知识，谈谈你对“把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上”的理解（4分）（2）青春的我们具有开发创造潜力的优势，请你简要谈谈。（4分）20．（10分）材料：学校辩论社最近组织了一场男女生自由辩论赛。辩论过程精彩纷呈，展示了男女生不同的风采。女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默。他们的默契配合，得到了老师的赞扬与肯定。（1）结合材料，谈谈男女生怎样做到优势互补。（8分）（2）男女生之间的友谊可能让人敏感，请你结合所学知识为此设计“男女生交往小贴士”。（2分）21．（10分）为进一步贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神，加大对学生的青春期心理、生理健康教育的力度，帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某实验学校开展了一系列青春期健康知识讲座与心理辅导活动，请你参与：【阳光使者】（1）假如你是班级心理阳光使者，请积极搜集你的同学在心理、生理方面，存在哪些困惑或烦恼。（4分）【爱心团队】在老师的帮助和指导下，学校“爱心团队”课题研究小组围绕“青春期产生心理困惑或烦恼的主要原因是什么”开展了研究性活动。（2）假如你是团队的一员，请分享一下你的研究成果。（2分）【温馨小屋】温馨小屋，倾诉烦恼，收获温馨。面对成长中的烦恼，凡凡来到了温馨小屋。凡凡的烦恼：今天是一个阳光明媚的好天气，可我的烦恼和痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假，我的身高一下子长到了一米七，十三四岁的我比许多成年人还要高。我站在同学中如鹤立鸡群，甚至几乎高过了全班男生。有位男生告诉我，就因为这个，我被他们评为最令人讨厌的女生，这使我感到耻辱。（3）假如今天你“坐诊”小屋，面对凡凡的烦恼，你有何建议？（4分）

2023-2024学年第二学期学情评价（1）七年级道德与法治参考答案一、选择题。1-5BADCB6-10AABAA11-15DDBAC16-17DC二、非选择题。18.李华的说法错误。①步入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②与异性交往有助于我们了解异性的思维方式，情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。19.（1）“把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上“体现了创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。成就和幸福离不开劳动和创造，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，做一名对社会有用的创造者。（2）青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己，改变世界的创造潜力。20.（1）我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（2）内心坦荡、言谈得当、举止得体。21.（1）生理方面：个子低、男孩儿声音变粗、女孩