新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县三校2023-2024学年六年级下学期第一次月考语文试卷

学校姓名班级考号考场座位………装………订………线………六年级语文第=page1*2-1页共=numpages2*2页六年级语文第=page1*2页共=numpages2*2页………装………订………线………装订线内不要答题装订线内不要答题六年级语文第=page1*2-1页共=numpages4*2页六年级语文第=page1*2页共=numpages4*2页墨玉县2023-2024学年第二学期三月质量监测卷六年级语文（考试时间：90分钟满分：100分）一、读拼音,写词语。(每空2分，共10分)那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎozi(),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chéncù()倒在碟子里当作料。我用kuàizi()夹了一个尝了尝,真是美味极了!二、下面的词语没有错别字的一组是()。(3分)A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女三、下列句子中成语使用不恰当的一组是（）(3分)A.这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜。C.我很认真地，走马观花地参观了博物院。D.明明怒气冲冲地走进了教室。四、写出下列句子运用的修辞手法。(每空2分，共12分)1.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。（）2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（）3.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）4.我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。（）5.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）6.夏天蝉在绿树上叫，秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。（）五、积少成多。(17分)1.写出下面习俗的寓意。(每空1分，共3分)(1)过年吃鱼寓意:

(2)门上贴倒“福”寓意:

(3)中秋节赏月寓意:

2.古诗名句填空。(每空2分，共14分)(1),札札弄机杼。终日不成章,。

(2)日暮汉宫传蜡烛,。

(3),相去复几许。盈盈一水间,。

(4),冷露无声湿桂花。

(5)百川东到海,?

六、课内阅读。(11分)大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元(宵霄)节，处处悬灯结(采彩),整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。1.用“√”从文中选出正确的汉字和音节。(3分)2.用“”画出选文中的一个排比句。(3分)

3.文中画浪纹线的句子()一个比喻句。(3分)A.是B.不是4.给选文取一个小标题:。(2分)

七、课外阅读。(14分)黄梅戏的抒情性(节选)黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。1.用“”画出选段的中心句。(3分)

2.根据选段内容填空。(每空2分，共8分)(1)黄梅戏的直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以为核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想B.唱腔是丰富而完整的体系)。(3分)

八、作文（30分）在我们的人生路上,有很多人牵着我们