美术教育国画开题报告

毕业设计（创作）成果及过程材料（2011届）题目学院专业班级学号姓名指导教师2011年12月26日金华职业技术学院毕业教学成果目录表A-1课题任务书……………………表A-2课题开题报告…………………表A-3指导教师指导和检查记录表…………………表A-4成绩评定表……………………**附件（成果或成果照片等）………**文本（论文）…………**表A-1金华职业技术学院毕业教学环节课题任务书成果形式国画主要内容：课题背景和意义，课题任务的主要内容;兰花是中国传统名花，是一种以香著称的花卉。兰花以它特有的叶、花、香独具四清（气清、色清、神清、韵清），具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高，被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”，把友谊之真喻为“兰交”，把良友喻为“兰客”。在我小时候，父亲也曾经养过一株墨兰；我通常也会有意无意的观察一下它。于是我翻阅了关于兰花的各种书籍进行了进一步的了解，经过一番深思熟虑之后最终决定画兰花。。所以此次创作我想将通过兰花和石头以及蝴蝶之间的结合，来传达兰花所透露给人的一种高雅的气息。以长轴的形式，表现兰花。毕业创作是一个艰辛、缓慢、摸索的过程。从白描到分染、晕染最终到装裱，完成创作，让自己对中国画有更深一层的了解，对工笔画的基本技法有一定掌握，并为以后再次画中国画打下了基础。二、对完成课题任务已具备的条件概述;、国画工笔、国画写意、书法等相关美术教育专业知识的学习为这次创作奠定了基础。、大二的教育见习对学校美术教育有了初步了解。、通过上网查阅资料和图书馆查阅图书等。、听课、观摩网上课程等收集资料。三、课题任务实施的思路与方案我要创作的国画工笔画，是通过花与石头与蝴蝶的结合为主的作品。主要是通过明快，高雅的颜色表现兰花盛开的画面，表现兰花高雅的画面。以兰花为画面的主色调，石头做修饰的作用，再加上蝴蝶得动赖衬托静,以兰花疏密的形式千姿百态的动态表现兰花开的极为美丽动人。体现出兰花花中君子的姿态,这也是我需要学习的地方！确定画什么后，经过与指导老师的沟通交流，我构思出了一幅兰花的大致画幅，之后又经过不断的修改、探讨，逐渐形成了一幅我心目中的<<雅风>>1、准备材料资料：买宣纸、毛笔、颜料等绘画材料。2、初稿：把找到的资料和自己的构思让老师点评，定下初稿。3、画稿(1):用铅笔按照小稿画在大的素描纸上。4、画稿（2）：淡墨勾线。完成白描稿，对老师指出的不足进行修改5、染色：进行第一遍染色。（兰花：用浓淡赭墨勾出兰花和叶子;中淡墨勾山石，淡墨勾蝴蝶翅膀，重墨勾蝴蝶身体。）6、染色：进行第二遍染色（调整：用胭脂和花青染两组不同颜色的兰花结构，汁绿平涂正反叶用赭墨染出蝴蝶和山石的结构。）7、染色：进行第三遍染色。（调整：对局部画面的中心事物进行晕染，突出主题，表现层次感。）8、落款、盖章。四、预期目标完成创作，参加毕业展览五、进度安排（1）、2011年12月19日开题报告。（2）、2011/2012学年第1学期第十七周资料收集，绘制初稿构思。（3）、2011/2012学年第1学期第十八周绘制小稿，确定构思（4）、2011/2012学年第2学期第一周根据正稿，进行创作。（5）、2011/2012学年第2学期第二周根据正稿，进行创作（6）、2011/2012学年第2学期第三周根据正稿，进行创作（7）、2011/2012学年第2学期第四周调整作品(8)、2011/2012学年第2学期第五周完成作品及装裱指导教师审定意见：指导教师签字：年月日

表A-3金华职业技术学院毕业教学环节检查表学院专业课题的岗位贴近度、专业贴近度、训练实效性，任务书是否规范下达，开题报告完成情况，指导教师配备、教学进度和实习安排是否合理，任务完成情况和成果质量、成果的整理与收集、答辩资格的审核和作品展示工作准备等方面综述：指导教师签字年月日

表A-4金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表题目雅风学生姓名张译丹教师评语：项目分值实际得分成果质量创新性20