《三峡之秋》教学课件

三峡之秋

长江：我国的第一大河，中国10大名胜之一，中国40佳旅游景观之首，从世界屋脊——青藏高原的沱沱河起步，纳百川千流，自西向东，横贯中国腹地，全长6300余里。它满载四季浪歌，永不停息地直奔东海。长江是仅次于南美亚马逊河和非洲尼罗河的世界第三大河，她孕育中华民族古老文明的摇篮。它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭，夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷——长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

三峡，在长江上游，西起重庆市奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，长１９３公里，其中峡谷段总长９０公里，是世界最大的峡谷之一。“三峡”知多少四川盆地长江三峡位置示意图宜昌湖口瞿塘峡巫峡西陵峡巫山瞿塘峡巫峡西陵峡学习目标1.能领略三峡秋天的美景，培养同学们热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。2.能有感情地朗读课文。3.能学会抓住特点描写景物的方法。二、合作读议：感知美文

领略美默读课文，思考以下问题：

1.三峡秋景总的特点是什么？（用文中的词语回答）

2.从文中找出体现写作顺序的词语。

3.课文主体部分重点描写了三峡哪几个时间段的哪些具体景物？各有什么特点？三峡之秋成熟早晨：中午：下午：夜：橘柚树上露水的变化、色彩

长江的色彩、水势雾的色彩、江水轻缓流淌长江欲睡还醒峡谷月光的色彩、形态明丽平静热烈宁静朦胧美朗读美你最喜欢这几个时间段里哪个景物？你能带着感情读出三峡的美吗？选择你最喜欢的段落，读出三峡之秋的神韵。三峡之秋：成熟

时令已经是秋天了。三峡的秋色，是从大江两岸的橘树和柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。成熟

早晨露水橘柚树明丽

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实，三峡中又是一片秋天的明丽。﹏﹏﹏早晨:

景物—露水、橘柚树、太阳特点—露珠闪耀，绿叶金实三峡—明丽完成下列表格时间特点景物使用的修辞手法早晨中午下午夜明丽露水橘柚树比喻中午

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏中午:景物—群峰、阳光、长江特点—群峰披甲，金麟巨莽、激荡跳跃三峡—热烈时间特点景物使用的修辞手法早晨明丽露水橘柚树比喻中午下午夜完成下列表格热烈长江阳光比喻拟人下午

下午，太阳还没有落，峡里里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。﹏﹏﹏下午:景物—雾、长江特点—青色的雾、长江如带子三峡—平静而轻缓时间特点景物使用的修辞手法早晨明丽露水橘柚树比喻中午热烈长江比喻拟人下午夜完成下列表格平静雾长江比喻拟人晚上

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。﹏﹏﹏﹏﹏﹏夜:景物—渔火、灯标、驳船、山、月亮特点—云母石似的月，朦胧、清澈三峡—宁静时间特点景物使用的修辞手法早晨明丽露水橘柚树比喻中午热烈长江比喻、拟人下午平静雾长江比喻、拟人

夜宁静朦胧美渔火灯标长江月亮比喻、拟人课堂小结：总结美

完成下列表格。

作者在最后点明这天的时间，有必要吗？去掉可以吗？这一天，正是中秋。三、质疑发现：

最后一段总结全文，点明本文写的是三峡中秋这一天的景色，最能体现三峡之秋的特点，呼应文题。中心思想课文按＿＿＿顺序描写了三峡的秋天，抓住＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿到＿＿＿景物的不同特点，生动地写出三峡景色的＿＿＿

，表现了作者＿＿＿＿＿＿＿＿。时间早晨中午下午夜晚变化莫测对祖国大好河山的热爱气象万千2、歌颂

美：说一段话，尽情表达对自然、对三峡的赞美之情。早晨的三峡明净美丽，仿佛一位朝气蓬勃的小姑娘；中午的三峡热情奔放，就像一位充满活力的小伙子；下午的三峡平静优雅，宛如一位羞涩文静的少女；夜里的三峡宁静甜美，好似一个安然入睡的婴儿。3.模仿本文抓住特点描写景物的方法，写一段100字左右的片段，题目《家里的果园》。

春天，果园里的桃树（），桃花（）就像（）。夏天来了，果园里又是另一番情景（）。萧瑟的秋天也已经来临了，果园里到处都是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株（）菊花随风摆动，（