河南省平顶山市叶县2023-2024学年三年级上学期期末质量检测语文试题

2023-2024学年河南省平顶山市叶县三年级（上）期末语文试卷一、轻松过关。（30分）1．（5分，涵盖整张卷面分）规范书写汉字树立科技强国志，强国有我未来星。2．（4分）选择正确的读音和字词，用“√”表示，并书写同音字。（1）花骨（gǔgū）朵儿在春雨的滋润下竞相开放，到处（chùchǔ）花香弥漫。（2）夏日的山间，古木参（cānshēn）天，小溪淙淙，美妙无比。（3）秋日的原野，色彩yàn（）丽，棉花像雪一样白，高粱像火yàn（）一样红。（4）寒冷的冬天到了，北风（掠惊晾）过树（稍悄梢），小松鼠（沾站贴）在枝头，看看春天是不是快要来临。3．（4分）按查字典的要求完成下列各题。（1）“重”用部首查字法，应查部，这个字的第七笔是。（2）给“重”字选择恰当的解释，将序号写在横线上。“重”在字典中的解释有：①分量大，跟“轻”相对：铁很～|～于泰山。②程度深：色～|～病。③主要，要紧：～镇|军事～地。④价格高：～金收买。A.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。B.厨房重地，宾客止步。4．（1分）图中与“水迸，儿得活”中的“迸”意思不相符的一项是（）A． B． C． D．5．（1分）有一个字（见图）古代指在依山而建的房屋里收藏着战车和兵器，现也指可以储存大量东西的地方。根据图片和意思（）A．军 B．库 C．车6．（15分）留心观察生活11月5日星期日晴ㅤㅤ深秋的昆阳格外迷人。看！整个昆阳像是打翻的yánliào盘：盐都公园、体育公园、文化广场、杨林诗道……树叶（）换上新装，枫叶、银杏叶、梧桐树叶都变得绚丽多姿，luò叶飞wǔ，松柏xiǎn得更加cāngcuì，更加tǐngbá。漫步护城河畔，河中的藕荷已枯，而河岸残菊的枝头却透出一股不服输的精气神，这让人不由得吟诵起苏轼的“，”。听！这里还yǎnzòu着美妙的音乐：风吹树叶作响，地上的叶子踩上去地响，清清河水流，枝头鸟儿叫，草丛蟋蟀唱，小朋友乐得笑，真有qù！（1）借助拼音，把汉字写正确，力求美观。（2）请选择恰当的词语，把序号填入文中画横线的括号里。A.连续B.陆续C.继续（3）下面的句子有一处语病，请用规范的修改符号改一改。金秋时节，我们走进果园看到累累果实，阵阵果香。（4）请选择恰当的表示声音的词语，填入文中括号。A.㘗㘗B.喳喳C.沙沙D.咯咯E.哗哗F.嘎（gā）吱嘎吱（5）请在文段中的横线上填写恰当的诗句。（6）文段是围绕“”这句话来写的。围绕这句话，又从和听到的两方面介绍了昆阳美景。二、勇闯难关。（20分）7．（9分）根据所学知识填空。（1）古诗中有山水之美：从《饮湖上初晴后雨》的“，”中，欣赏西湖的晴姿雨态；从《望洞庭》的“，白银盘里一青螺”中，饱览洞庭湖的宁静、祥和；从《望天门山》的“，”中，观赏天门山和长江的雄奇景色。（2）日常生活中，我们做任何事情，都要讲道理，正如俗语“，无理寸步难行”所说；与人相处，我们要心存善意，不要恶语伤人，就像《荀子》中“，；伤人以言，”所言。8．（2分）三（1）班获得了年级组拔河比赛冠军。为了发扬团结拼搏的精神，班长要出一期板报，想引用一句话做标题。你认为合适的是（）A．不迁怒，不贰过。 B．人心齐，泰山移。 C．二人同心，其利断金。 D．灯不拨不亮，理不辩不明。9．（6分）读下面的对话，注意加点部分，完成句子练习。小昆:小阳，我们来玩场语文游戏吧!小阳:没问题，放马过来吧!小昆:你看，阳光大课间的校园多热闹啊!你能围绕“下课了，校园里真热闹”来说一段话吗?小阳:没问题。下课了，校园里真热闹!①小昆:说得真好!我再来考考你。你看，小叶在短跑比赛中战胜了对手，高兴得合不拢嘴。你能用上“得”字把“小叶跑步很快”说生动吗?小阳:太简单了!②小昆:你可真厉害!最后一题来了，请接招吧。“蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，洁白的云朵下面是那美丽的校园”，你能接着往下说吗?小阳:这有何难?③，。小昆:哇，听你描述，画面一下子就有了!你真的太棒了，我也要向你学习。10．（3分）秋天的雨把黄色给了银杏树，想一想：春天的风把什么颜色给了谁呢？照样子，写一写。例：秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。三、乘上阅读快车。（8分+12分＝20分）11．（8分）分享观察记录盐都小学三（1）班的养蚕观察记录表生长阶段外形特征①②③卵扁圆形很小，很多，聚在一起不动不吃8天幼虫像虫子，身体一节一节的，青白色爬行吃桑叶35天蛹椭圆形、褐色，被白丝包裹着，形成茧子受刺激才动不吃13天蛾白色，有翅膀，像蝴蝶不会飞，但会震动翅膀移动不吃8天（1）观察记录表中的①②③分别指的是哪一方面的内容？①②③A.进食情况B.活动情况C.生长周期（2）下面图片分别是哪个生长阶段的蚕？请把对应的字母写在下面的括号里。A.蛾B.蛹C.幼虫D.卵（3）阅读材料，判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。①阅读观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和“蛹”完全不会动。②作者观察得可真仔细，就像《金色的草地》一样，都注意到了事物的变化。③蚕在生长的任何一个阶段都不吃东西。12．（12分）阅读。上学一路歌傅永健ㅤㅤ春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。ㅤㅤ夏天上学，走一路，蹚（tāng）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲行，我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。ㅤㅤ秋天上学，走一路，吃一路野果，我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的、今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。ㅤㅤ冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”，跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……（1）走在上学路上，不同的季节，有不同的欢乐。春天，“我们”的欢乐是；夏天，“我们”的欢乐是；秋天，“我们”的欢乐是；冬天，“我们”的欢乐是。短文是按照顺序写的。（2）品读有新鲜感的句子，完成练习。①“黄的是蒲公英，紫的是二月兰……”这个句子读起来朗朗上口，很有新鲜感，我也会写春天的果园：白的是，粉的是。②“睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。”，好像；，好像。（3）你的上学路是一幅怎样的场景呢？请你运用下面的句式写一写。春天上学，走一路，。夏天上学，走一路，。秋天上学，走一路，。冬天上学，走一路，。四、习作园地展风采。（30分）13．（30分）习作ㅤㅤ看，菊花开了，小猫睡了，妈妈笑了……听，鸟儿歌唱，喇叭声声，校园热闹起来了……美好的一切都在你善于观察的眼睛里。请你把日常观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。ㅤㅤ要求：（1）题目自拟。（2）围绕一个意思写清楚。（3）语句要通顺，书写要工整。参考答案一、轻松过关。（30分）1．【答案】树立科技强国志，强国有我未来星。2．【答案】（1）gūchù；（2）cān；（3）艳焰；（4）掠梢站。3．【答案】（1）丿竖；（2）A.①；B.③。4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】（1）颜料落舞显苍翠挺拔；（2）B；（3）金秋时节，我们走进果园看到累累果实，闻到阵阵果香。（4）CFEBAD；（5）荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝；（6）深秋的昆阳格外迷人。看到的。二、勇闯难关。（20分）7．【答案】（1）水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇遥望洞庭山水翠天门中断楚江开碧水东流至此回（2）有理走遍天下与人善言暖于布帛深于矛戟8．【答案】B9．【答案】①同学们，有跳绳的、有打篮球的、有踢毽子的，三人、五人一起，玩得很开心。②小叶跑得非常快。③美丽的校园里面，是可爱加顽皮的同学们。10．【答案】春天的风把紫色给了喇叭花，紫色的花朵像一个个小喇叭，吹呀吹呀，吹来了春天的温暖。三、乘上阅读快车。（8分+12分＝20分）11．【答案】（1）①B；②A；③C；（2）CDBA；（3）①×；②√；③×。12．【答案】（1）采野花蹚溪水吃野果滑冰时间；（2）①杏花桃花；②站在枝头在望哨停在水田在钓鱼；（3）迎一路朝阳听一路蝉鸣赏一步秋叶赏一路雪景。四、习作园地展风采。（30分）13．【答案】美丽的黄山黄山，那儿真是一个好地方。今年署假，我、妈妈和爸爸去黄山玩，到了黄山下，我太高兴了，一会儿就爬上了台阶，周围全都是树木、花草，小虫在石头上睡觉，蝴蝶再花丛中捉迷藏，当然，蜜蜂在花朵上忙碌着……我们来到“人字瀑”瀑布从岩石上流下来，中间的岸石将它们一分为二，形成一个“人”字。瀑布撞在水面上，溅出朵朵水花，水塘里鱼儿在嬉戏，乌龟在晒太阳。看着瀑布，我想起李白的《望庐山瀑布》里的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“嘿哟！嘿哟！”现在我们又在往上爬，我快没劲了，便想要求爸爸妈妈休息一会儿，可如果休息了，那天黑爬不到指定的目标啊！微风吹过，