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第页共页幼儿园中班主题教案《衣着打扮要整洁》主题:《衣着打扮要整洁》一、教学目标:1.认识衣着打扮要整洁的重要性,了解优雅得体的衣着习惯。2.培养幼儿整齐穿脱衣物的能力。3.提高幼儿的自理能力和协作能力。二、教学内容:1.认识衣着打扮要整洁的意义。2.学习正确的穿脱衣物的方法。3.质疑与解答。4.游戏活动。三、教学过程:1.导入:(10分钟)教师向幼儿展示一张整洁的衣着照片,问:“大家看,这个小朋友穿得好漂亮,衣服整洁、干净、好看,这样好吗?”幼儿回答。教师引导幼儿讨论,衣着整洁为什么重要,与谁交往要讲究整洁。2.学习活动:(30分钟)a.教师讲解幼儿正确的穿脱衣物方法,注意事项和衣物保养的常识。引导幼儿仔细观察教师示范。b.幼儿逐步操练衣物的穿脱动作,教师纠正不正确的动作,鼓励幼儿多加练习。并鼓励幼儿互相帮助,学会协作。3.质疑与解答:(10分钟)教师与幼儿一起回顾整理好习惯的重要性,鼓励幼儿分享一些正确的穿脱衣物方法和注意事项,进行质疑与解答环节。4.游戏活动:(30分钟)a.教师组织“小画家”游戏,幼儿自由发挥,通过画画表达整洁的意义和好处。b.教师组织“穿衣比赛”游戏,幼儿分成小组,比赛谁最快正确地穿脱衣物。鼓励幼儿积极参与,奖励表现好的小组。5.温故知新:(5分钟)教师向幼儿提问,整理并总结今天学习的内容和知识点。四、总结反思:通过本节课的学习,幼儿能够认识到衣着打扮要整洁的重要性,并学会了正确的穿脱衣物方法。同时,通过游戏活动,幼儿能够培养自理能力和
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