第六章-团体心理咨询中练习课件_第1页
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文档简介

第六章团体心理咨询中的练习1精选课件ppt一、使用练习的利弊(一)适当使用练习(二)结构性小组(三)非结构性小组(四)使用练习的目的2精选课件ppt二、使用练习的目的1.促进讨论和参与;2.使小组对焦;3.使小组的焦点改变;4.提供一个经验性学习的机会;5.为组员提供有用的资料;6.增加小组舒适程度;7.提供乐趣和松弛。3精选课件ppt三、团体练习的应用原则团体练习应遵循的一般原则1.充分考虑团体特点2.了解团体练习的后果3.运用自己熟悉的团体练习4.避免以练习代替咨询4精选课件ppt

1.练习必须符合成员身心发展特点、成熟度及发展任务与需要。2.应考虑团体发展过程、团体动力、过程目标与任务目标。3.练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性,考虑场地条件。4.浅层自我表露安排在初期,深层自我表露安排在后期。5.学习性练习在初期,个人问题的解决安排在团体后期。6.正向反馈放在初期,,负向反馈放在后期。7.以多样活泼有趣富有创意的练习引发成员的参与兴趣,加深学习效果。8.保持练习的弹性,注意安全性。尊重成员开放程度与身心安全。9.应该是领导者亲自体验或带领过.且熟悉的。10.选择的练习最好是领导者能力的范围所及,且能提供稳定与持续性。11.所有成员都能参与,使每个人都有机会表达自己的观点和爱好。12.非必要尽量少用身体接触的活动。非语言练习须配合语言的分享和讨论。13.选择的练习应该让所有成员都有参与的机会。14.适当安排家庭作业,鼓励成员练习。15.选择的练习要考虑到团体的时间是否足够,以免给成员带来遗憾或困惑。安排练习的具体原则5精选课件ppt四、团体练习的类型与方法㈠促进自我探索和增强自觉的练习1、自画像2、我的素描3、谁塑造了我4、我是一个独特的人5、三个形容词6、与父母亲的关系7、当只剩下一个月的生命8、我的价值观9、你对自己熟悉吗6精选课件ppt自画像7精选课件ppt8精选课件ppt9精选课件ppt10精选课件ppt11精选课件ppt12精选课件ppt13精选课件ppt14精选课件ppt15精选课件ppt16精选课件ppt17精选课件ppt18精选课件ppt㈡不同功能的练习1、开始阶段的练习⑴彼此认识⑵自我介绍⑶冻结小组2、小组过程中的练习⑴组员心声⑵颜色纸片⑶乔迁之喜19精选课件ppt3、小组结束阶段的练习:大团圆20精选课件ppt五、结构性团体方案设计㈠结构性团体方案设计的步骤⒈了解服务对象潜在需要⒉确定团体的性质、主题与目标⒊搜集相关文献资料与方案⒋完成团体方案设计表⒌规划团体整体框架及流程⒍设计招募广告⒎对团体方案进行讨论或修订21精选课件ppt㈡团体各阶段设计的重点⒈团体初始阶段的设计重点⑴营造温馨的气氛的活动⑵设计轻松的相识活动,⑶澄清成员期待的活动⑷拟定团体契约,建立运作规范⑸设计的活动避免深层次的分享22精选课件ppt⒉团体过渡阶段的设计重点⑴设计此时此刻的分享性活动⑵设计引发成员中层次自我表露的活动⑶设计探讨人际关系的活动⑷设计催化团体动力的活动23精选课件ppt⒊团体工作阶段的设计重点⑴针对团体目标来设计活动⑵针对成员需求来设计活动⑶针对团体特殊事件来设计活动⑷针对团体活动来设计活动⑸针对领导者专长来设计活动⒋团体结束阶段的设计重点24精选课件ppt㈢每次团体活动的设计内容⒈热身活动目的是为团体开场打破僵局;促使成员进入团体,增加团体凝聚力;增进成员彼此互动,为主要活动做准备。一般15—20分钟;热身不足,团体难以有效起动;热身过度会本末倒置,影响团体正常进行。

⒉主要活动⒊结束活动一般每次团体结束前5—10分钟,领导者对该次团体进行总结,通过让成员分享心得与巩固所学,预告下次团体的主题,并指定家庭作业使成员实践所学。25精选课件ppt六、结构性团体方案设计举例大学生成长小组1、团体名称:Knowyourself,Loveyourself2、团体性质:异质、封闭成长经验型小组3、团体规模:8-10名大学生4、参加对象:小组成员为在校大学生。希望组员是异质的,所以会尽量平衡他们的性别、年级和专业,但年龄跨度上不能太大。需有比较强烈的认识自我的意愿,能认真地对待小组活动,并且性格友善和坦诚,能和他人和睦相处。将不选择刚刚经历了重大事件或性情过于极端的组员。并且确保组员之间是陌生的。26精选课件ppt5、团体活动时间、活动地点、费用每周一次,共8次,每次2-3小时6、组长介绍7、团体目标过程目标:个人探索,了解自己,同时让别人认识自己8、理论依据9、参考文献10、团体的方案27精选课件ppt10、团体的方案28精选课件ppt11、团体活动的具体安

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