安徽合肥包河区四十八中学2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
安徽合肥包河区四十八中学2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
安徽合肥包河区四十八中学2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
安徽合肥包河区四十八中学2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
安徽合肥包河区四十八中学2024年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽合肥包河区四十八中学2024年中考化学对点突破模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏2.下列对化学基本观念的认识不正确的是A.微粒观:一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B.能量观:天然气燃烧放出大量的热C.分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱D.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变3.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,在氧气中燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊试液变红,在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红,所以二氧化碳是酸4.饺子是中国北方人喜爱的食品,所用食材中富含糖类物质的是()A.小麦粉 B.食盐 C.芹菜 D.猪肉5.某纯净物X燃烧的化学方程式为,则X的化学式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH46.根据反应前后元素的化合价是否改变,可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。对于化学反应,下列说法错误的是()A.若该反应是复分解反应,该反应也是非氧化还原反应B.若该反应是置换反应,该反应是氧化还原反应C.若A、B分别为单质和化合物,该反应一定是置换反应D.若C、D分别为盐和水,反应物A不一定为酸和碱7.恒温条件下,向两份一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中分别滴加2﹣3滴无色酚酞溶液,插入电导率传感器,然后再分别滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分别测得溶液的电导率变化如图中甲、乙曲线所示。通过分析该图推埋出的下列结论正确的是()A.甲曲线M点时混合液体呈无色B.乙曲线N点时混合液体呈无色C.甲曲线M点后电导率增强的原因是生成大量水D.乙曲线N点时,溶液中含有的离子是Na+、SO42﹣8.为了让煤炭充分燃烧,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃烧温度C.加以湿润 D.加入石灰石9.网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中,肯定涉及化学变化的是()A.用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B.用工业石蜡给瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D.用铜和锌熔合制成“黄金”10.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)211.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项待区分物质方法一方法二A软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察B磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味C呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察A.A B.B C.C D.D12.下列说法中正确的是()A毒品香烟、酒精、吗啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然气、氢气C大气污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘D有机高分子材料合金、合成橡胶、合成纤维、塑料A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.人类对能源的需求日益增长。多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,这些燃料是___炼制的产品。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料可适当节省石油资源。乙醇属于___(填“有机化合物”或“无机化合物”),写出乙醇燃烧的化学方程式__。科学家正努力开发和利用的新能源有___(任写一种)。合理利用资源,可制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是____。A羊毛围巾B塑料水盆C不锈钢锅D橡胶足球14.海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可以获得很多物质,连云港海水资源丰富。(1)通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等)。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是溶解→过滤→蒸发→计算产率等。①过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______一边。蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作______;②下列操作可能导致精盐产率偏高的是______(填字母)。a食盐没有完全溶解即过滤b过滤时液面高于滤纸边缘c器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上(2)海水中含量最多的氯化物是氯化钠,其次是氯化镁。下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。①在海水中加入石灰乳后,发生反应的化学方程式是______;②上述过程中试剂A与沉淀B发生的是中和反应,则试剂A是(填名称)______。15.选择下列适当的物质填空(选填序号):A食盐B聚乙烯C硝酸铵D武德合金E活性炭F氧气G大理石H亚硝酸钠(1)可用于建筑业的是_____;(2)可作保险丝的是_____;(3)生活中作调味品的是_____;(4)溶于水降温的是_____;(5)可用作医疗急救的是_____;(6)食品包装袋的是_____;(7)冰箱除味剂_____。16.水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是_________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。装置A中仪器①的名称_______________;实验室用AE装置组合制取氧气,反应的化学方程式是________________________,检验氧气已经收集满的操作和现象是_______________________________。实险室制取氢气的化学方程式是___________________________,若要收集较纯净的氢气,应选择的装置是____________(填序号)。实验室用装置B制取二氧化碳时,若要停止反应,采取的操作是___________________。除去粗盐中难溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤、蒸发,需用到上述装置中的______,还需要用到下列玻璃仪器组合中的________才能完成实验。A漏斗、烧杯、玻璃棒B滴管、量筒、试管C集气瓶、表面皿、广口瓶亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。下图为制取少量NH3的装置(制取H2的装置已略去)。①C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为________________________。②反应时N2和H2的最佳质量比是_________。如果按此比例进行反应,反应时,若D中导管口有气泡逸出,(已知NH3极易溶于水),说明逸出气泡的原因_____________。③用实验方法证明确实有NH3生成:________________________________。18.某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图:图1是该实验的操作步骤。正确的操作顺序为______(填序号)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则称取氯化钠质量______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是______。同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为______mL.(取整数)。所取的水的体积______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。若其他的操作都正确,则结果配制的溶液的质量分数______。(填“偏大”或“偏小”“不变”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数.他们取了5g该纯碱样品,在烧杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液,测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示.请回答下列问题:(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算步骤,计算记过精确到0.1%)(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为(计算结果精确到0.1%)(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞试液,在整个测定过程中可观察到的现象是:.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:A.纸张具有可燃性,错误;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,正确;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能将硬水进行软化,错误;D.天然气遇火可能会爆炸,错误。考点:考查化学在生活中的应用的知识。2、C【解析】C.纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐类,故错误。3、C【解析】

碳酸钠的水溶液呈碱性,但是盐溶液,A选项错误;物质可以由分子、原子、离子构成,B选项错误;根据原子守恒生成物中含有C元素,则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素,那么燃烧的物质中必定含有C,C选项正确;紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸,碳酸使石蕊变红,D选项错误;故选择C项。4、A【解析】

A、小麦粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确。B、食盐中富含无机盐,故选项错误。C、芹菜中富含维生素,故选项错误。D、猪肉中富含蛋白质,故选项错误。故选A。5、D【解析】

(2)由可知,反应前后氧原子都是4个,反应后碳原子是1个,反应前应该是1个,包含在X中,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,包含在X中,则X的化学式是CH4。故选D。6、C【解析】

A、若该反应是复分解反应,一定没有化合价的变化,该反应也是非氧化还原反应,故A正确;B、若该反应是置换反应,一定有化合价的变化,该反应是氧化还原反应,故B正确;C、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应。若A、B分别为单质和化合物,生成物不一定是单质和化合物,该反应不一定是置换反应,故C错误;D、若C、D分别为盐和水,反应物A不一定为酸和碱,例如,酸与金属氧化物反应也生成了盐和水,故D正确。故选C。7、A【解析】

A.在M点液体的电导率为0,说明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应,只有水没有其他溶质,液体呈中性为无色,选项A正确;B.氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,溶液一定呈碱性,液体为红色,选项B错误;C.甲曲线M点后电导率增强的原因是继续加稀硫酸,溶液中的自由移动的离子增多,选项C错误;D.N点时,溶液中含有氢氧化钠和过量的硫酸钠,故含有的离子是钠离子、氢氧根离子和硫酸根离子,选项D错误。故选A。【点睛】本题中混合液体呈什么颜色,要根据混合液体中的成分确定,甲曲线M点电导率为0,说明氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应,只有水没有其他溶质,酚酞在中性时呈无色;而乙曲线N点液体,因为氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,无论反应程度如何,溶液一定呈碱性,酚酞呈红色。8、A【解析】

促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度;(2)增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】将煤粉碎,增大煤与氧气的接触面积,或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧,只有A符合题意,故选A。【点睛】本题涉及到日常生活中的知识点,和课本上的燃烧知识结合紧密,学生平时要学以致用,提高运用化学知识分析、解决实际问题的能力。9、A【解析】试题分析:化学变化是指有其他物质生成的变化;物理变化是指没有生成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫,属于化学变化;B、用工业石蜡给瓜子“美容”,没有新物质生成,属于物理变化;C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”,只是物质之间的混合,没有新物质生成,属于物理变化;D、用铜和锌熔合制成“黄金”,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。考点:考查化学变化和物理变化的辨别10、A【解析】

A、KNO3含有营养元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥;此项正确。B、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥,此项不正确。C、CO(NH2)2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥,故此项不正确。D、Ca(H2PO4)2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥,此项不正确。所以应选A项。11、B【解析】

A、软水可能含有少量钙、镁化合物,蒸干时可能固体残余少,也可能没有剩余物质,如果是前者,区别不明显,不能鉴别;取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A错误;

B、取样品,观察颜色,灰白色粉末的是磷矿粉,白色晶体的是碳铵,现象不同,可以鉴别;取样品,闻气味,有刺激性气味的是碳铵,没有明显气味的是磷矿粉,现象不同,可以鉴别,符合题意,故B正确;

C、呼出气体与空气,伸入带火星的木条观察都会熄灭;通入澄清石灰水观察,呼出气体能使澄清石灰水变浑浊,空气几乎不能,故C错误;

D、棉线与尼龙线,颜色相同,观察颜色不能鉴别,不能鉴别;点燃后观察,尼龙是合成纤维,含有碳元素,故灼烧后会收缩、碳化起球,纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球,故D错误。故选:B。12、C【解析】

A、香烟、酒精无毒,不是毒品,但服用过量对人体有害;故错。

B、三大化石燃料:石油、煤、天然气,氢气不是化石燃料;故错。

C、大气污染物包括有害气体和粉尘,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘是大气污染物;故对。

D、合金是金属材料;故错。

故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、石油有机化合物C2H5OH+3O22CO2+3H2O太阳能(合理即可)BD【解析】

(1)多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,这些燃料是石油炼制的产品。(2)乙醇属于有机化合物,乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O。科学家正努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、水能、潮汐能、核能等。(3)合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,故填:BD。14、三层滤纸左右移动酒精灯或间歇加热bMgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2稀盐酸【解析】

(1)①过滤操作中,为防止弄破滤纸,玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸一边;蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作是左右移动酒精灯或间歇加热;②a、食盐没有完全溶解即过滤,会导致部分精盐损失,从而导致制得的精盐的产率偏低;b、过滤时液面高于滤纸边缘,会导致部分不溶于水的物质留在精盐中,从而导致制得的精盐的产率偏高;c、器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上,会导致精盐质量偏小,从而导致制得的精盐的产率偏低;故答案为:(1)①三层滤纸;左右移动酒精灯或间歇加热;②b;(2)①石灰乳与海水混合,氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应的化学方程式为:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。②氢氧化镁难溶于水,与稀盐酸反应能生成氯化镁和水,故试剂X为稀盐酸。故答案为:①MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2;②稀盐酸。15、GDACFBE【解析】

在物质A食盐、B聚乙烯、C硝酸铵、D武德合金、E活性炭、F氧气、G大理石、H亚硝酸钠中,根据物质的性质和用途有:(1)大理石质地坚硬,用于建筑材料,故可用于建筑业的是G大理石;(2)武德合金的熔点低,若电路中发生短路或超载,电流过大,导线便会发热,当温度升高到70℃时,就会熔断,用于保险丝,故可作保险丝的是D武德合金;(3)食盐的主要成分是氯化钠,有咸味,用作调味品,故生活中作调味品的是A食盐;(4)硝酸铵溶解时吸热,溶液温度降低,故溶于水降温的是C硝酸铵;(5)氧气可以供给呼吸,用于急救,故可用作医疗急救的是F氧气;(6)聚乙烯塑料无毒,用于食品包装,故食品包装袋的是B聚乙烯;(7)活性炭具有吸附性,可以吸附有异味的物质,故用于冰箱除味剂的是E活性炭。16、向学生们宣传节约用水,爱护水资源(合理答案均可)用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等合理答案均可)【解析】节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。解:(1)上述图中的文字就是:用洗菜的水浇花,一举两得。目的是:向学生宣传,节约用水,爱护水资源;(2)符合画面主题的具体做法很多,如用淘米水冲厕所、洗脸水浇花、淋浴时随时关闭水龙头等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管把带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满G关闭导气管上的开关DA28:6氮气和氢气是部分化合,还有未反应的氮气和氢气逸出向D中滴入无色酚酞试液,酚酞变红,说明有氨气生成【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,除去粗盐中难溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤、蒸发,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,氨气的水溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红色。【详解】(1)装置A中仪器①的名称试管。(2)实验室用AE装置组合制取氧气,是高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是,检验氧气已经收集满的操作和现象是把带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满。(3)实险室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是,氢气密度比空气小,不溶于水,要收集较纯净的氢气,应选择的装置是G。(4)实验室用装置B制取二氧化碳时,若要停止反应,采取的操作是关闭导气管上的开关。(5)除去粗盐中难溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤、蒸发,需用蒸发装置,故选D,还需要用到下列玻璃仪器组合中的漏斗、烧杯、玻璃棒才能完成实验,故选A。(6)①C装置的硬质试管中发生反应是N2在一定条件下能与H2部分化合生成NH3,化学方程式为。②由反应时N2和H2的最佳质量比是,如果按此比例进行反应,反应时,若D中导管口有气泡逸出,(已知NH3极易溶于水),逸出气泡的原因是氮气和氢气是部分化合,还有未反应的氮气和氢气逸出。③NH3的水溶液显碱性,向D中滴入无色酚酞试液,酚酞变红,说明有氨气生成。【点睛】高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。18、③②①⑤④偏小继续左盘加入食盐,直至指针指向分度盘正中央91偏大偏小【解析】

(1)配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤:计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论