第六章实数复习(公开课)课件

1精选课件ppt一、算术平方根的概念及表示方法小结：一般地，如果一个正数x的平方等于a（x2=a），那么这个正数x就叫做a

的算术平方根a

的算术平方根记作，读作“根号a”规定：0的算术平方根等于0例：102=100则100的算术平方根102精选课件ppt检测：1、下列各数是否有算术平方根？并说明理由。（1）（-2）2

（2）（-3）3

（3）03（4）-2-1

（5）-a22、下列说法正确的是（）（1）5是25的算术平方根（2）±4是16的算术平方根

（3）-6是（-6）2的算术平方根（4）0.01是0.1的算术平方根

3精选课件ppt二、平方根的概念及表示方法例：（±5）2=25则25的平方根是±5小结：如果一个数X的平方等于a，即X2=a，那么这个数X叫做a的平方根（二次方根）a的平方根表示为平方根的性质：正数有2个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。4精选课件pptx2=a求一个数a的平方根的运算叫做开平方总结：5精选课件ppt检测：1、下列说法正确的是（）B6精选课件ppt小结：若一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根。注：立方根是它本身的数是______

.平方根是它本身的数是__算术平方根是它本身的数是______.1、-1、000、1三、立方根的概念及表示方法例：43=64

（-5）3=-125则-125的立方根是-5。则64的立方根是4。一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根，零的立方根是零。立方根的特征：7精选课件ppt你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗？算术平方根

平方根

立方根表示方法的取值性质≥开方≥正数0负数正数（一个）0没有互为相反数（两个）0没有正数（一个）0负数（一个）求一个数的平方根的运算叫开平方求一个数的立方根的运算叫开立方是本身0,100,1,-18精选课件ppt=你知道吗？拓展：9精选课件ppt例：

求下列各数相反数、倒数和绝对值。⑴⑵⑶⑷四、实数的相反数、倒数和绝对值的意义相反数:绝对值：倒数：解：（1）=-4；所以：的相反是是4，倒数是，绝对值是4.10精选课件ppt1、（1）的倒数是

；（2）－2的绝对值是

；。

(3)下列各组数中，互为相反数的是（）

A．-2与B.∣-∣与

C.与D.与

检测：11精选课件ppt五、数轴上的点与实数一一对应的关系B小结：数轴上的点与实数是一一对应的。12精选课件ppt1、实数a,b,c,d在数轴上的对应点如图1－1所示，则它们从小到大的顺序是

。cd0ba图1－1－1其中：c<d<b<aa+b-d-cb-ca-d检测：13精选课件ppt实数有理数无理数正整数

0负整数正分数负分数分数整数自然数正无理数负无理数有限小数及无限循环小数无限不循环小数一般有三种情况六、实数的分类14精选课件ppt1、把下列各数分别填入相应的集合内：（相邻两个3之间的7的个数逐次加1）

有理数集合

无理数集合检测：15精选课件ppt计算卷16精选课件ppt检测一、有关算术平方根的计算例：求下列各数的算术平方根。（1）4（2）0.25（3）解：

求下列各数的算术平方根。（1）16

（2）0.81

（3）（4）

小结：要想求一个数的算术平方根，就要先想那个正数的平方等于这个数。算术平方根的符号：17精选课件ppt检测二、有关平方根的计算（1）0.49（2）

（3）解：小结：要想求一个数的平方根，就要先想那个数的平方等于这个数。平方根有两个，平方根符号：例：求下列各数的平方根。

求下列各数的平方根。（1）169

（2）0.16

（3）（4）100（5）

18精选课件ppt检测三、有关立方根的计算（1）125（2）-0.064

（3）解：小结：要想求一个数的立方根，就要先想那个数的立方等于这个数。立方根只有一个，立方根符号：例：求下列各数的立方根。

求下列各式的值：（1）0.008（2）0.512（3）（4）19精选课件ppt检测四、化简解：例：求下列各式的值。

求下列各数的立方根：（1）（2）（3）小结：化简各式时，注意题中的运算符号。20精选课件ppt小结：当方程中出现平方时，若有解，一般都有两个解当方程中出现立方时，一般都有一个解1.解:2.解:1.五、求出下列各式中未知数的值例：21精选课件ppt检测：求出下列各式中未知数的值22精选课件ppt六、简便下列各式的值.小结：有理数的运算定律和性质同样适用于实数。检测：23精选课件ppt小结：在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。七、实数的综合运算24精选课件ppt检测：25精选课件ppt应用卷26精选课件ppt例：若求的值。

一、利用绝对值和平方的意义求值检测：小结：1、从条件中获取信息

2、代入求值解：∵｜3a+4｜≥0且(4b-3)2≥0而｜3a+4｜+(4b-3)2=0∴｜3a+4｜=0且(4b-3)２＝０∴a=，b=∴ab2004

=127精选课件ppt二、利用平方根和立方根求值解：由题意知28精选课件ppt检测：29精选课件ppt三、平方根、立方根在生活中的实际应用例：一个长方体的长为5cm、宽为2cm、高为3cm,而一个正方体的体积是它的3倍.求这个正方体的棱长(结果精确到0.01cm).30精选课件ppt检测：

一个正方体的体积为64立方厘米，他的边长是多少厘米？如果它的边长扩大到原来的2倍，它的体积是原正方体的多少倍？若正方体的体积改为原来的正方体的一半，它的边长是多少厘米?(结果保留一位小数)31精选课件ppt自我检测32精选课件ppt一、判断下列说法是否正确：1.实数不是有理数就是无理数。（）2.无限小数都是无理数。（）3.无理数都是无限小数。（）4.带根号的数都是无理数。（）

5.两个无理数之和一定是无理数。（）6.所有的有理数都可以在数轴上表示，反过来，数轴上所有的点都表示有理数。（）33精选课件ppt2、填空64±88-4＿＿＿＿＿＿.-4,-3,-2,-1,0,1,2,334精选课件ppt3、下列说法正确的是()B35精选课件ppt当方程中出现平方时，若有解，一般都有两个解当方程中出现立方时，一般都有一个解1.解:2.解:1.4.求出下列各式中未知数的值36精选课件ppt5、掌握规律37精选课件ppt2.若-=,则m的值是()ABCD3.若成立,则x的取值范围是()A.x≤2B.x≥2C.0≤x≤2D.任意实数BBAD4.若=4-x成立,则x的取值范围是()A.x≤4B.x≥4C.0≤x≤4D.任意实数1.已知和的和为0,则x的范围是为()A.任意实数B.非正实数C.非负实数D.01.已知和的和为0,则x的范围是为()A.任意实数B.非正实数C.非负实数D.06、选择38精选课件ppt一.求下列各式的值：1.2.3.(x≥1)4.(x≤1)课后练习题39精选课件ppt自测：1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7,求这个数？3.已知y=求2（x+y）的平方根

4.已知5+的小数部分为m,7-的小数部分为n,求m+n的值5.已知满足,求a的值40精选课件ppt0256、a、b互为相反数，c与d互为倒数，则a+1+b+cd=

。241精选课件ppt12、π的整数部分为3，则它的小数部分是

；π-310、比较大小：42精选课件ppt二、选择题：1、(-3)2的算术平方根是（）（A）无意义（B）±3（C）