3篇z管理会员评议制度搜索工会工作

后勤服务总公司分工会民主管理制度范文（1）为了加强党风廉政建设，促进民主管理，充分发挥分工会在公司民主管理工作中的作用，保证民主渠道畅通，特制定民主管理制度。.坚持定期召开职工代表大会，向职工代表大会报告工作和经费收支情况，让代表充分发表意见，接受代表监督。.坚持实事求是，注重调查研究，按照一定的组织程序及时向学校反映职工的意见、愿望和要求，保证民主渠道畅通。.认真执行民主集中制组织原则，凡属重大问题都要从职工中来,经过集体讨论决定，防止和纠正把个人凌驾于组织之上，以个人专断代替集体领导。.顾全大局，维护团结，主动宣传职代会的决议和精神，积极开展职工思想工作，把全体职工的思想统一到公司中心工作上来。.坚持原则，不谋私利，热情为职工服务，维护职工的合法权益。.引导职工关心公司建设，积极为公司的改革与发展献计献策。.认真完成职代会交办的各项任务。工会民主管理制度范文（2）第一部分教职工代表大会制度教职工代表大会是我校民主管理的一种重要的基本的形式，是我校管理体制不可缺少的组成部分，为了认真贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》充分发挥我校教代会的民主管理作用，结合我校的实际，制定本制度。一、性质教代会是我校民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。二、组织1、我校教代会代表由全体教职工直接民主选举产生。代表人数按比例分配到各教研组、行政组。2、教代会代表实行任期制，任期3—5年。3、教代会下设工会小组，以教学和行政为单位组建，各选举组长1人，负责本组提案的征集、整理等工作。4、教代会坚持民主集中制的组织原则，所有决议，必须通过教代会代表的三分之二以上多数才能通过，由校长颁布实施。5、教代会闭会期间，由工会委员会负责执行教代会的决议和上级教育工会的决定。6、教代会一般每学年召开一次，必要时可提前召开。三、任务在校党支部的领导下，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，正确处理国家、集体和个人三者的利益关系，协调学校内部矛盾，支持和监督学校行政工作和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项教学任务。四、职权1、听取校长的工作报告，讨论学校办学目标、发展规划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设和其他教学及管理工作重大问题，提出意见和建议。2、讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、工资调整实施计划、教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度。3、审议和决定教职工集体福利基金使用方案和其它有关教职工集体福利的重大事项。4、监督学校中层以上领导干部，建立定期评议领导干部的制度。根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。五、工会作为教代会工作机构的职责1、对广大教职工进行民主管理的宣传教育工作，提高教职工的主人翁意识。2、会同有关处室做好教代会的筹备工作。如组织教职工选举教代会代表，提出教代会中心议题，征集和整理教职工的提案，协商产生大会召开方案，主席团人选建议名单等。3、协助主席团做好会议期间的会务组织工作，如征集和整理提案,起草大会决议等。4、组织大会闭幕以后教代会代表的经常性活动。协助、监督和检查有关处室执行大会决议和提案的落实情况。5、组织教代会代表的政治理论和业务学习，提高教职工代表的素质。6、受理教代会的建议和申诉，支持他们行使正当的民主权利。7、做好教代会及其主席团交办的其他工作。第二部分领导干部民主评议制度为了切实有效地行使教代会职权，促进学校的民主管理，监督学校领导干部廉洁行政，制定本制度。一、评议对象：1、校长、书记2、中层以上行政干部二、评议内容：1、政治思想2、工作能力与实绩3、民主作风4、为人师表5、廉洁自律具体细则另定。三、评议程序：1、提出并调整评议领导小组及评议工作小组人员名单，全校公示。2、评议领导小组制定评议方案。3、学校党支部向全体教职员工传达上级教育局民主评议干部文件精神，进行思想动员。4、校长作年度述职报告，下发测评表。5、教职工填写民主测评表。6、评议工作小组回收测评表。7、教代会代表背靠背评议校长。8、评议工作小组汇总、统计测评结果并填写民主评议汇总表和整理定性测评结果。9、向局工会上报校长述职报告、评议汇总表和定性测评结果。10、向全校教职工通报评议结果。四、评议结果的处理：1、对校长书记的评议结果上报教育局党委、工会。2、校长对评议结果做出书面反馈。3、对中层以上行政干部的评议结果分类进行处理，一次评议不合格，二次评议基本合格的均须调整岗位。4、根据评议结果，由校长书记分别与每一个行政干部谈心，并要求做出书面反馈。五、民主评议的机构：由学校党政工团联合组成民主评议领导干部领导小组，负责组织、实施学校的民主评议工作。六、领导干部民主评议的纪律：1、按照拟定的工作程序，有条不紊地开展评议工作。2、在评议过程中，领导干部要准时提交述职报告，虚心接受教代会评议。3、领导干部对评议结果有不同的意见，可向校长书记或上级领导机关反映，不得在教代会上、在教师中间发布不满言论，造成恶劣影响的，由学校评议工作领导小组提请校行政会议给予处理。x大学工会会员评议教职工之家制度范文（3）一、为促进工会会员评议教职工之家活动的规范化、科学化，进一步推动教职工之家建设，根据《中华全国总工会关于开展会员评议职工之家活动的意见》《重庆市总工会关于开展会员评议职工之家活动的实施办法（试行）》等有关文件规定，结合学校实际，制定本制度。二、会员评议教职工之家（以下简称“会员评家”）是指由工会会员（代表）对工会开展工作、建设教职工之家情况和工会主席、副主席履行职责情况进行评议，是全面推进职工之家建设、加强基层工会工作的一项重要制度和措施。三、会员评家实行分级评级制度。学校层面主要评议工会开展工作、建设教职工之家情况和工会主席、副主席履行职责情况，部门工会层面主要评议部门工会开展工作、建设“教职工小家”情况和部门工会主席履行职责情况。四、会员评家工作在同级党组织领导和上级工会指导下开展，每年评议一次，原则上在每年年初或年底进行。会员评家工作坚持民主、公开、公平、公正原则。评议过程中，要充分发扬民主，广泛听取会员的意见和建议，真正落实会员民主权利。五、工会会员（代表）大会是会员评家的基本形式。会员评家工作由非评议对象主持，工会委员会委员不得担任本级工会会员评家的监票员、计票员。六、会员评家的基本内容。根据上级工会关于基层工会工作、建设职工之家的要求，以及学校职工小家建设与考核的实际，会员评家的基本内容主要包括：（一）健全组织体系。（二）促进改革发展。（三）履行维权职责。（四）提高职工素质。（五）服务职工群众。（六）加强自身建设。七、会员评议工会主席、副主席的基本内容。按照市总工会关于要求工会干部争做职工群众信赖的“娘家人”的标准，评议的基本内容主要包括：（一）政治坚定。（二）心系职工。（三）业务精通。（四）忠于职守。（五）公正清廉。八、会员评家的主要程序（一）成立由同级党组织、本级工会和会员代表等3—6人组成的会员评家工作组，制定会员评家工作方案，做好组织发动和准备工作，并向上级工会报告。（二）工会主席作本年度工会工作和建家工作情况报告；工会主席、副主席就个人履行职责情况进行述职。（三）监计票人员发放并组织会员（代表）填写《会员评家民主测评表》和《工会主席、副主席民主测评表》，进行无记名投票。评价分为满意、基本满意、不满意三个等级。（四）监计票人员收回测评表，进行结果统计。满意和基本满意之和达到80%的，评议结果为满意等次；满意和基本满意之和达到60%、低于80%的，评议结果为基本满意等次；满意和基本满意之和低于60%,评议结果为不满意等次。（五）大会主持人向会员（代表）大会报告评议结果。（六）评议结果以书面形式报同级党组织和上级工会，九、评议结果的运用。学校评议结果的运用按上级文件执行。部门工会评议结果作为考核部门工会工作和工会主席以及评选先进的重要依据。（一）对获得满意等次的部门工会和主席，作为推荐申报各类先进集体、先进个人的依据；申报评选校级以上模范职工之家的，满意率必须达到85%以上。（二）对评议结果为不满意等次的部门工会，限期一年内进行整改；会员仍不满意的，对其所获得的先进、模范职工之家称号，校工会予以撤销。对测评结果为不满意等次的部门工会主席，校工会会同二级党组织在核实的基础上对其进行诫勉谈话；连续两年不满意的，按照工会章程和有关规定对部门工会主席进行调整。十、会员评家的基本要求（一）各部门工会要高度重视会员评家工作，加强组织领导，抓好贯彻落实。要增强责任意识，加大宣传力度，引导会员群众正确行使