江苏省南京十八中2017届九年级(上)第二次段考历史试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省南京十八中九年级（上）第二次段考历史试卷一、选择题：1．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一．与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是（）A．俄国二月革命 B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的成立 D．彼得格勒武装起义2．今年上半年“中国流行语”排行榜上，赫然在列的有“中国梦”“正能量”等词句．如果1917年的俄国也有一个“年度流行语”排行榜，你认为能上榜的是（）A．“新宪法颁布” B．“苏联成立” C．“新经济政策” D．“十月革命”3．十月革命的历史功绩是（）A．粉碎了国内外反革命叛乱B．开辟了人类历史的新纪元C．苏联由农业国变成了工业国D．高度集中的政治经济体制形成4．十月革命发生在（）A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国5．十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义．它对中国革命的最主要影响是（）A．中国人开始向西方寻求救国道路B．无产阶级开始登上政治舞台C．提供了一条崭新的民族解放道路D．揭开了中国新民主主义革命的序幕6．列宁是社会主义建设道路的开拓者．20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是（）A．实行新经济政策B．实行多党制和政治多元化C．实行高度集中的经济政治体制D．实行社会主义工业化和农业集体化7．有人说：“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1921年的春天阳光灿烂”．令苏俄农民感到“1921年的春天阳光灿烂”的是（）A．战时共产主义政策的实行B．新经济政策的实行C．工业化和农业集体化的开展D．高度集中的经济政治体制的建立8．一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂．农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润．”这项政策是（）A．新经济政策 B．《土地法令》C．农业集体化 D．社会主义工业化9．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器．”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（）A．实施战时共产主义政策 B．实施新经济政策C．实行改革开放 D．创建斯大林模式10．苏联为实现社会主义工业化所采取的主要措施是（）A．大力发展重工业 B．推进农业集体化C．实行新经济政策 D．颁布《土地法令》11．史料是研究历史的重要载体．研究五四运动爆发的直接原因，可以查阅的文献史料是（）A．《联合国家宣言》 B．《慕尼黑协定》C．《九国公约》 D．《凡尔赛和约》12．1922年，缔约各国协定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取…一般优越权利．”该协定出自（）A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》C．《慕尼黑协定》 D．《联合国家宣言》13．“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预言．该条约是（）A．《辛丑条约》 B．《凡尔赛和约》 C．《九国公约》 D．《慕尼黑协定》14．1919年的巴黎和会和1921～1922年的华盛顿会议，形成了“凡尔赛﹣﹣华盛顿体系”．对这一体系表述正确的是（）A．确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序B．确立了帝国主义在东亚、太平洋地区和欧洲、西亚、非洲的统治秩序C．确立了帝国主义在欧洲、西亚、太平洋地区和东亚、非洲的统治秩序D．确立了帝国主义在东亚、西亚、非洲和欧洲、太平洋地区的统治秩序15．1929年，一场空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界．这次经济危机的主要特点不包括（）A．周期性特别强 B．持续时间比较长C．破坏性特别大 D．涉及范围特别广16．分析以下世界经济危机情况表，不能得出的结论是（）1929～1933年影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融等部门的危机1933年与1929年比，整个资本主义世界工业下降37.2%，贸易总额缩减A．持续时间比较长 B．物价上涨比较快C．涉及范围特别广 D．破坏程度特别高17．与以往资本主义统治政策相比，罗斯福新政主要“新”在（）A．调整维护资本主义政策 B．促进了社会经济发展C．遏制了美国法西斯势力 D．政府对经济加强干预18．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（）A．极大地改善了人民的生活 B．使经济缓慢地恢复过来C．调整和巩固了资本主义制度 D．加强了中央集权19．把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家侵略野心日益膨胀的事件是（）A．国会纵火案 B．慕尼黑阴谋 C．德国突袭波兰 D．德国突袭苏联20．1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断大．其中，代表性的事件是（）①德国闪击波兰②德国突袭苏联③日本偷袭珍珠港④诺曼底登陆．A．①② B．②③ C．③④ D．①④21．如图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不包括（）A．得到了欧洲的大量经济援助 B．大力发展科技教育C．占据了广阔的国际市场 D．利用了高新技术成果22．法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里．如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”．雨果的梦想初步实现了．让雨果的梦想变成了现实的组织是（）A． B． C． D．23．美国进入新经济时代是在（）A．20世纪60年代 B．20世纪70年代 C．20世纪80年代 D．20世纪90年代24．20世纪50年代初，西欧各国的工业生产大体已经达到甚至超过二战前的水平．下列不属于西欧各国经济恢复和发展的主要原因是（）A．利用美国的援助 B．发挥高素质劳动力的优势C．形成经济共同体 D．采用最先进的科学技术成果25．以为当代西方学家指出：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性．”材料反映出西欧共同建立的目的是（）A．争取美国的援助 B．引进科学技术C．发展经济和寻求国家安全 D．占据广阔的海外市场二、非选择题：（35分，第26题12分，第27题11分，第28题12分）26．美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。材料一：在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料二：8年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中，但是，我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。﹣﹣﹣﹣罗斯福总统就职演说材料三：二战以后，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到四分之三。90年代以后，美国经济进入新经济时代。（1）材料一中“华盛顿创立美国”是通过什么战争来实现的？美国建立的标志是什么？（2）材料二中“8年前的恐惧”指的是什么？为此美国采取了什么大胆、果断的行动？这一行动的最大特点是什么？（3）根据材料三，概括指出二战后美国的世界经济地位，并指出美国新经济的主要特征是什么？（4）材料一中有人说是“林肯拯救了美国”，你同意这个观点吗？说出你的理由（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提出两条建议。27．阅读下列材料，回答问题。材料一：19世纪中期，德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家，1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失，经济遭到破坏。面对内忧外患的严峻形势……1868年，日本政府开始进行改革。﹣﹣岳麓版九年级历史上册（1）1868年日本开始进行的这次改革史称什么？它对日本产生了什么积极作用？材料二：随着国力的增强，日本制定了以朝鲜为跳板向中国扩张的计划。1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府应朝鲜政府请求，出兵帮助镇压。日本乘机派兵到朝鲜，制造事端，对中国开战。﹣﹣岳麓版八年级历史上册（2）中国和日本在19世纪末发生了哪次战争？清政府战败后被迫与侵略者签订了哪一不平等条约？这次战争对中国产生了什么影响？材料三：（3）二十世纪上半叶，日本军国主义不断对外发动侵略战争，不仅侵略亚洲各国，而且挑起太平洋战争。仔细观察上图，它反映了什么历史事件？这件事情的发生对第二次世界大战有什么影响？请你举一列中国战场抗击日本法西斯的战役。材料四：2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为国家公祭日。（4）国家设立国家公祭日，是为了纪念发生在什么事件中的死难同胞？在这一事件中，我们的死难同胞达到多少人？对于这一事件我们应该有怎样的认识？28．阅读教科书及相关历史材料，运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念，在探究过程中反思历史，是历史学习的基本途径之一。根据提示，完成探究活动。教科书目录节选（人教版）历史材料探究活动九年级上册材料一大西洋沿岸部分国家（地区）在世界工业产量中的比重（出自《大国的兴衰》材料二到1995年，美国的生产总值占了全球的一半，而它的人口总数却只占全球的6%．﹣﹣《美国史》材料三冷战进程中，美国先后发动了朝鲜战争和越南战争，消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。﹣﹣《战争与世界经济重心的转移》（1）1492年，航海家①到达美洲。新航路开辟以后，欧洲②沿岸工商业繁荣起来。（2）电力的广泛使用，人类由③时代进入④时代。美国、⑤走在前列。（3）材料一、二体现的世界经济重心所在地由⑥转移到了⑦。⑧年爆发的第一次世界大战和1939年全面爆发的⑨，促成了这种变化。（4）据材料三，归纳二战后日本经济崛起的外部原因。（5）综上所述，从世界经济重心转入、离去的原因中，可以得到哪些正确的历史启示？第10课资本主义时代的曙光第14课“蒸汽时代”的到来第20课人类迈入“电气时代”第21课第一次世界大战九年级下册第三单元第二次世界大战第8课美国经济的发展第9课西欧和日本经济的发展（1）①②（2）③④⑤（3）⑥⑦⑧⑨（4）外部原因。

2016-2017学年江苏省南京十八中九年级（上）第二次段考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题：1．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一．与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是（）A．俄国二月革命 B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的成立 D．彼得格勒武装起义【考点】俄国十月革命．【分析】本题主要考查的是俄国十月革命．【解答】题干提供了关键信息有“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”，据课本所学知识分析，1917年11月．列宁领导了俄国十月革命，11月7日晚，以“阿芙乐尔号巡洋舰”的炮声为信号，工人、士兵向冬宫发起了强烈进攻，次日凌晨，起义者占领了冬宫，临时政府的大部分成员被捕，起义结束．故选D．2．今年上半年“中国流行语”排行榜上，赫然在列的有“中国梦”“正能量”等词句．如果1917年的俄国也有一个“年度流行语”排行榜，你认为能上榜的是（）A．“新宪法颁布” B．“苏联成立” C．“新经济政策” D．“十月革命”【考点】俄国十月革命．【分析】本题主要考查俄国十月社会主义革命．【解答】解题时紧扣时间“1917年”，联系已学知识可知十月革命发生于1917年11月7日，因此D符合题意，而A发生在1936年，B发生在1922年，C1921年开始实施，据此可知ABC在时间上均不合题意．故选D．3．十月革命的历史功绩是（）A．粉碎了国内外反革命叛乱B．开辟了人类历史的新纪元C．苏联由农业国变成了工业国D．高度集中的政治经济体制形成【考点】俄国十月革命．【分析】本题考查学生对十月革命的认识．【解答】依据已学知识可知十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变成了现实，使俄国走上了实现现代化的独特道路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻影响，据此分析可知B符合题意．A是1920年国内战争胜利的意义，C是两个五年计划完成的意义，D是1936年新宪法制定的意义．故选B．4．十月革命发生在（）A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国【考点】俄国十月革命．【分析】本题主要考查学生对十月革命有关知识的准确识记．【解答】根据所学可知，1917年11月，俄国爆发的十月革命，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命．故选D．5．十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义．它对中国革命的最主要影响是（）A．中国人开始向西方寻求救国道路B．无产阶级开始登上政治舞台C．提供了一条崭新的民族解放道路D．揭开了中国新民主主义革命的序幕【考点】俄国十月革命．【分析】本题考查十月革命对中国的影响．【解答】A项，鸦片战争后，中国的社会性质发生变化，为中国近代史的开端，既是中国百年的屈辱史，也是中国人民探索救亡图存的斗争史，故A项错误；B、D项，五四运动的爆发标志着无产阶级开始登上政治舞台，是新民主主义革命的开端，故B、D项错误；C项，俄国十月革命的胜利给中国带来巨大影响，一批中国的先进分子开始学习俄国，宣传十月革命与马克思主义，为五四运动的爆发和中国共产党的成立准备了思想条件，同时，也为中国提供了一条崭新的民族解放道路，故C项正确．故选C．6．列宁是社会主义建设道路的开拓者．20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是（）A．实行新经济政策B．实行多党制和政治多元化C．实行高度集中的经济政治体制D．实行社会主义工业化和农业集体化【考点】苏俄新经济政策．【分析】本题考查学生对新经济政策的认识和理解．【解答】根据所学可知，1921年3月列宁对苏俄经济政策进行了调整，用新经济政策取代了战时共产主义政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，促进了苏俄经济的恢复发展，对小农国家建设社会主义很有借鉴意义．故选A．7．有人说：“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1921年的春天阳光灿烂”．令苏俄农民感到“1921年的春天阳光灿烂”的是（）A．战时共产主义政策的实行B．新经济政策的实行C．工业化和农业集体化的开展D．高度集中的经济政治体制的建立【考点】苏俄新经济政策．【分析】本题主要考查苏俄新经济政策的相关知识．本题的关键信息是“1920年的秋天阴云密布”“1922年的春天阳光灿烂”．【解答】俄国自1914年到1920年，战争一直不断，经济遭到严重破坏，为了保卫新生的苏维埃政权，苏俄被迫实行了战时共产主义政策，随着国内战争结束后，战时共产主义政策挫伤了农民生产了积极性，1921年，列宁领导实施了新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展．故选B．8．一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂．农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润．”这项政策是（）A．新经济政策 B．《土地法令》C．农业集体化 D．社会主义工业化【考点】苏俄新经济政策．【分析】本题主要考查新经济政策的相关知识．本题的关键信息是“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品”“私人可以经营小商店和小工厂”．【解答】俄国自1914年到1920年，战争一直不断，经济遭到严重破坏，为了保卫新生的苏维埃政权，苏俄被迫实行了战时共产主义政策，随着国内战争结束后，战时共产主义政策挫伤了农民生产了积极性，1921年，列宁领导实施了新经济政策，农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂，促进了国民经济的恢复和发展．故选A．9．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器．”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（）A．实施战时共产主义政策 B．实施新经济政策C．实行改革开放 D．创建斯大林模式【考点】斯大林模式．【分析】本题主要考查斯大林模式的积极作用．本题的关键信息是“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者”“俄国已拥有核武器”．【解答】斯大林时期，苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础．但在政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；在经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题．故选D．10．苏联为实现社会主义工业化所采取的主要措施是（）A．大力发展重工业 B．推进农业集体化C．实行新经济政策 D．颁布《土地法令》【考点】苏联的两个五年计划．【分析】本题考查苏联社会主义工业化建设的相关知识．【解答】本题设为苏联为实现社会主义工业化所采取的主要措施．根据所学知识可知，二十世纪二、三十年代，苏联社会主义建设的核心是集中力量发展重工业，经过两个五年计划，1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二．苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化．为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础．故选A．11．史料是研究历史的重要载体．研究五四运动爆发的直接原因，可以查阅的文献史料是（）A．《联合国家宣言》 B．《慕尼黑协定》C．《九国公约》 D．《凡尔赛和约》【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题考查的是巴黎和会的相关内容．【解答】1919年召开的巴黎和会，由英法美三国操纵，会上签订的《凡尔赛和约》，把原德国在中国山东的特权转交给日本，损害了中国的利益，巴黎和会上中国外交的失败导致了中国的五四运动，成为了五四运动爆发的直接原因．故选D．12．1922年，缔约各国协定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取…一般优越权利．”该协定出自（）A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》C．《慕尼黑协定》 D．《联合国家宣言》【考点】华盛顿会议和华盛顿体系．【分析】本题主要考查学生对华盛顿会议的相关知识的准确理解与识记．【解答】依据已学知识可知，1922年在华盛顿会议上签署的《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，宣称遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则，实际上为美国在中国的扩张提供了便利．故选B．13．“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预言．该条约是（）A．《辛丑条约》 B．《凡尔赛和约》 C．《九国公约》 D．《慕尼黑协定》【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题考查的是学生对《凡尔赛和约》的理解．【解答】结合所学，一战之后的巴黎和会上，德国被迫同协约国签订了《凡尔赛和约》，因为这一条约是建立在对战败国和弱小国家的欺凌基础上的帝国主义国家的分赃协议，因此它只是暂时调整了各帝国主义之间的矛盾，随着各帝国主义力量对比发生变化，必将发生新的战争．故选B．14．1919年的巴黎和会和1921～1922年的华盛顿会议，形成了“凡尔赛﹣﹣华盛顿体系”．对这一体系表述正确的是（）A．确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序B．确立了帝国主义在东亚、太平洋地区和欧洲、西亚、非洲的统治秩序C．确立了帝国主义在欧洲、西亚、太平洋地区和东亚、非洲的统治秩序D．确立了帝国主义在东亚、西亚、非洲和欧洲、太平洋地区的统治秩序【考点】巴黎和会和凡尔赛体系；华盛顿会议和华盛顿体系．【分析】此题考查的是凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的相关史实．属于基础题．【解答】根据课本所学，凡尔赛体系确立了帝国主义在欧州、西亚、非洲的统治的新秩序．华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋的统治新秩序．凡尔赛﹣﹣华盛顿体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序．故选A．15．1929年，一场空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界．这次经济危机的主要特点不包括（）A．周期性特别强 B．持续时间比较长C．破坏性特别大 D．涉及范围特别广【考点】资本主义经济危机的特点与影响．【分析】本题主要考查学生对1929﹣1933年资本主义世界经济危机相关史实的掌握情况．【解答】根据所学可知，1929﹣1933年资本主义世界经济危机的主要特点是涉及范围特别广，持续时间比较长，破坏性特别大．故选A．16．分析以下世界经济危机情况表，不能得出的结论是（）1929～1933年影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融等部门的危机1933年与1929年比，整个资本主义世界工业下降37.2%，贸易总额缩减A．持续时间比较长 B．物价上涨比较快C．涉及范围特别广 D．破坏程度特别高【考点】资本主义经济危机的特点与影响．【分析】本题主要考查1929～1933年经济危机．【解答】“1929～1933年”说明持续时间比较长，“影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融等部门的危机”说明涉及范围特别广，“1933年与1929年比，整个资本主义世界工业下降37.2%，贸易总额缩减2/3”说明破坏程度特别大，“物价上涨比较快”在材料中无从体现．故选B．17．与以往资本主义统治政策相比，罗斯福新政主要“新”在（）A．调整维护资本主义政策 B．促进了社会经济发展C．遏制了美国法西斯势力 D．政府对经济加强干预【考点】罗斯福新政．【分析】本题考查的是罗斯福新政，应重点考查罗斯福新政的特点．【解答】结合所学知识，可知其特点是加强国家对经济的干预和指导，属于基本知识的考查，所以选择D项，ABC项是该政策的意义．故选D．18．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（）A．极大地改善了人民的生活 B．使经济缓慢地恢复过来C．调整和巩固了资本主义制度 D．加强了中央集权【考点】罗斯福新政．【分析】本题考查了罗斯福新政的作用．【解答】据所学知，罗斯福新政加强了国家对经济的干预，使资本主义推向国家垄断资本主义阶段，这是对资本主义生产关系的局部调整，进一步巩固了资本主义制度，这是罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现．故选C．19．把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家侵略野心日益膨胀的事件是（）A．国会纵火案 B．慕尼黑阴谋 C．德国突袭波兰 D．德国突袭苏联【考点】绥靖政策和慕尼黑会议．【分析】本题考查慕尼黑阴谋．【解答】1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国．这个被称为“慕尼黑阴谋”的事件将绥靖政策推向顶峰．其影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，加速了二战的全面爆发．故选B．20．1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断大．其中，代表性的事件是（）①德国闪击波兰②德国突袭苏联③日本偷袭珍珠港④诺曼底登陆．A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考点】二战的转折及重要战役．【分析】本题主要考查第二次世界大战的规模不断扩大的代表性事件．【解答】①1939年9月，德国闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发．②1946年6月，德国突袭苏联，第二次世界大战进一步扩大．③1941年12月，日本偷袭珍珠港，第二次世界大战的规模最大化．④1944年6月，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场．故选B．21．如图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不包括（）A．得到了欧洲的大量经济援助 B．大力发展科技教育C．占据了广阔的国际市场 D．利用了高新技术成果【考点】战后的美国经济．【分析】本题考查的是战后美国经济的发展．应重点掌握战后美国经济发展的原因．【解答】20世纪五六十年代，美国经济持续发展.20世纪五六十年代，美国经济持续发展．第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；美国还大量发展科技教育、利用高新技术成果，改进传统工业的生产，发展新型工业和军事工业，生产水平进一步发展．故选A．22．法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里．如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”．雨果的梦想初步实现了．让雨果的梦想变成了现实的组织是（）A． B． C． D．【考点】欧盟的成立．【分析】本题考查了欧盟的相关史实与旗帜．【解答】题干材料中的“欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”实现的组织是1993年西欧国家在欧洲共同体基础上成立的欧洲联盟，简称欧盟，对应图片为C．欧盟旗帜为天蓝色底，上面有12颗金黄色的星，是圣母玛利亚的象征．制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲，增强人们对欧洲联盟和欧洲统一性的印象．故选C．23．美国进入新经济时代是在（）A．20世纪60年代 B．20世纪70年代 C．20世纪80年代 D．20世纪90年代【考点】战后的美国经济．【分析】本题考查的是战后美国经济的发展．应重点掌握战后美国经济发展阶段点．【解答】20世纪90年代，美国经济进入新经济时代，其特点是信息化和全球化．故选D．24．20世纪50年代初，西欧各国的工业生产大体已经达到甚至超过二战前的水平．下列不属于西欧各国经济恢复和发展的主要原因是（）A．利用美国的援助 B．发挥高素质劳动力的优势C．形成经济共同体 D．采用最先进的科学技术成果【考点】战后西欧经济恢复和发展．【分析】本题考查战后西欧各国经济的发展的原因．【解答】1951年，法国、意大利等六国签订欧洲煤钢共同体条约，从经济联合着手，迈出了欧洲联合的第一步，1957年，六国在罗马签订欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约．1967年三个共同体合并，建立“欧洲共同体”，这是西欧经济恢复发展后的联合．依据材料“20世纪50年代初”、“达到甚至超过二战前的水平”可知，欧共体不是西欧经济恢复发展的主要原因．故选C．25．以为当代西方学家指出：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性．”材料反映出西欧共同建立的目的是（）A．争取美国的援助 B．引进科学技术C．发展经济和寻求国家安全 D．占据广阔的海外市场【考点】欧盟的成立．【分析】本题考查欧洲联盟．【解答】二战后美国为了自身利益，援助西欧．二战后的西欧各国的发展，很大程度上是接受了来自美国的援助．如果欧洲各国继续这样，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸．为了发展经济和维护国家安全，西欧各国成立了欧洲共同体，逐渐走向联合．故选C．二、非选择题：（35分，第26题12分，第27题11分，第28题12分）26．美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。材料一：在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料二：8年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中，但是，我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。﹣﹣﹣﹣罗斯福总统就职演说材料三：二战以后，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到四分之三。90年代以后，美国经济进入新经济时代。（1）材料一中“华盛顿创立美国”是通过什么战争来实现的？美国建立的标志是什么？（2）材料二中“8年前的恐惧”指的是什么？为此美国采取了什么大胆、果断的行动？这一行动的最大特点是什么？（3）根据材料三，概括指出二战后美国的世界经济地位，并指出美国新经济的主要特征是什么？（4）材料一中有人说是“林肯拯救了美国”，你同意这个观点吗？说出你的理由（5）“他山之石，可以攻玉”。综合上述材料和问题，借鉴美国崛起的经验，请你为实现中华民族的伟大复兴，提出两条建议。【考点】美国独立战争；第一次世界大战的性质与影响；资本主义经济危机的特点与影响；罗斯福新政；战后的美国经济；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查美国独立战争；（2）本题考查经济大危机；（3）本题考查战后美国经济的发展．（4）本题考查林肯．（5）本题考查如何实现中华民族的伟大复兴．【解答】（1）材料一中“华盛顿创立美国”是通过美国独立战争实现的，华盛顿领导了1775年至1783年的北美独立战争，摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立．《独立宣言》发表标志着美国的诞生．（2）1929年至1933年席卷整个资本主义世界的经济大危机；实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导．（3）二战后，美国成为世界上最富强的国家，美国经济居世界第一位．美国新经济的主要特征是信息化、全球化．（4）1862年林肯通过《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制度，防止了美国的分裂，维护了美国统一．（5）经过南北战争，美国废除了奴隶制度，避免了国家分裂，我们也要维护国家的统一，维护国家主权和独立，坚决与民族分裂行为作斗争；我们也要重视教育和科技创新；国家政策要与时俱进，适时调整．故答案为：（1）美国独立战争．《独立宣言》发表．（2）经济大危机；实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导．（3）二战后，美国成为世界上最富强的国家；信息化、全球化．（4）同意，林肯通过《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制度，防止了美国的分裂，维护了美国统一．（5）维护国家主权和独立；维护国家的统一，反对国家分裂主义；重视教育和科技创新；国家政策要与时俱进，适时调整（任意答对两点即可，其他言之有理也可）．27．阅读下列材料，回答问题。材料一：19世纪中期，德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家，1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失，经济遭到破坏。面对内忧外患的严峻形势……1868年，日本政府开始进行改革。﹣﹣岳麓版九年级历史上册（1）1868年日本开始进行的这次改革史称什么？它对日本产生了什么积极作用？材料二：随着国力的增强，日本制定了以朝鲜为跳板向中国扩张的计划。1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府应朝鲜政府请求，出兵帮助镇压。日本乘机派兵到朝鲜，制造事端，对中国开战。﹣﹣岳麓版八年级历史上册（2）中国和日本在19世纪末发生了哪次战争？清政府战败后被迫与侵略者签订了哪一不平等条约？这次战争对中国产生了什么影响？材料三：（3）二十世纪上半叶，日本军国主义不断对外发动侵略战争，不仅侵略亚洲各国，而且挑起太平洋战争。仔细观察上图，它反映了什么历史事件？这件事情的发生对第二次世界大战有什么影响？请你举一列中国战场抗击日本法西斯的战役。材料四：2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为国家公祭日。（4）国家设立国家公祭日，是为了纪念发生在什么事件中的死难同胞？在这一事件中，我们的死难同胞达到多少人？对于这一事件我们应该有怎样的认识？【考点】日本明治维新；甲午中日战争；南京大屠杀；平型关大捷和台儿庄战役；百团大战；太平洋战争；历史开放性问题．【分析】（1）主要考查学生对日本明治维新的准确识记．（2）甲午中日战争的有关知识为本题主要考查点．（3）本题主要考查学生对太平洋战争的准确理解与认识．（4）主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳．【解答】（1）解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息．依据已学知识可知，1868年开始，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这次改革使日本走上了资本主义发展道路，摆脱了沦为半殖民地的危机，是日本历史的重大转折点．（2）题干里的“1894年、日本、朝鲜”等词语告诉我们，这次战争以清政府的战败告终，据所学知，1895年清政府同日本签订了《马关条约》，其内容主要有，清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费白银二亿两，允许日本在中国开设工厂，增辟通商口岸等．《马关条约》给中国人民带来了深重灾难，大大加深了中国半殖民地化程度．（3）通过观察图片可以知道，依据已学知识可知，1941年12月7日凌晨，日本军队触动大批飞机，不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天美国对日本宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大．根据所学知识可知，百团大战发生在1940年8月，在抗战相持阶段，为了粉碎敌人的“囚笼”政策，八路军在彭德怀的指挥下进行的一次大规模的战役，是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模战役．（4）据所学知，国家公祭日的设立主要是为了纪念南京大屠杀，在抗日战争时期，日军于1937年12月占领南京之后，实行了惨无人道的大屠杀，屠杀我国同胞达30多万人．在当今和平与发展成为世界主题的背景下，日本只有做到正视历史，反省罪行，以史为鉴，与邻为善，和平共处，开创未来，才能走出“历史的阴影”故答案为：（1）明治维新；使日本走上了资本主义发展道路，摆脱了沦为半殖民地的危机．（2）甲午中日战争．《马关条约》．影响：中国的半殖民地化程度大大加深了．（3）珍珠港事件．第二次世界大战规模进一步扩大了．百团大战、平型关战役、台儿庄战役．（任举一例）（4）南京大屠杀；30万人以上；反对战争，珍