八年级教师讲话稿_第1页
八年级教师讲话稿_第2页
八年级教师讲话稿_第3页
八年级教师讲话稿_第4页
八年级教师讲话稿_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级教师讲话稿在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的八年级教师讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。八年级教师讲话稿1亲爱的同学们:今天是3月12号,离中考整整100天我们仿佛已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。我希望这是100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击.同学们将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!100天,是短暂的,如一瞬间,如白驹过隙,浑浑噩噩你便必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;100天也是漫长的,如果你全身心投入于学业追求,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!同学们在这100天的时间里,希望大家做到:第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次得生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。九年级值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过九年级才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在100天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响的自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在100天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为九年级毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,四中的学子是不会在九年级生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为我是班级后面而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于100天,而正好相反,是100天等于100或者或者甚至更少。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。请同学们在老师的指导下主动定好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考三科总分才650分,分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。所以,要做好对自己学习情况的分析,大家可以把自己从初二以来的.期中、期末考成绩列出来,看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动,一个班级就是一个战斗的集体,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。整个班级上去了,每个同学才能够不断的进步。在此,号召大家学习上要发扬勤奋刻苦的精神的同时,也提倡讲方法,讲效率,做效率的追求者,让一分钟成为两分钟,让一天成为两天。第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照安排分为三个阶段,分别要达到三层目标。第一阶段:开学到重点进行基础知识的回顾,初步建立比较完整的知识体系,较好地掌握初中阶段的基础知识,提高解题能力;学校第一轮月考。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高的能力,对基础知识的掌握水平更高;同时要注重综合复习,要进一步提高自己的归纳总结能力,第三阶段:通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清晰,进行一些专题复习,强化训练,适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的考试,考试难度为大家要正确处理好基础和能力的关系,能力就是能够灵活自如地应用学过的知识,没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习,时间上要有保证,复习应该把重点放在基础知识的过关上面,注意认真完成好成好老师布置的练习,研究适合自己的复习方法,多动脑筋思考问题,提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。100天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在日来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的3个月很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的每一天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,笃行,你们将会拥有整个世界。同学们九年级的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,九年级的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光!八年级教师讲话稿2各位老师:下午好!今天下午,学校组织了七、八、九年级期中考试成绩分析会,三会并行,我作为八年级的科任教师,参加了我们八年级的成绩分析会。有考,必有分析。成绩分析会已经成为我校教学的一种常规工作,既然是常规工作,就很容易出现一种“年年岁岁花相似”的尴尬,为此,首先要认清楚成绩分析会的意义。现在我就结合各位老师的发言,发表个人的几点看法。一.不是结果,而是过程。凡是学校组织的考试,都不是结果,因此,不能以一次成绩的优劣论成败。老师不因一次均分的不如意而郁结于心,也不以均分的略高于同行而沾沾自喜。影响均分高低的因素很多,并不只是能力和知识,比如八三、八四的语文。但是,考试至少可以从某个角度反映当前的学习情况,教学情况,这一点是应当引起各位的重视的。还是以八三八四的语文为例,这次期中考试之前我用了两节课的时间让学生去记背,因此这次考试的积累这块显然比第一次月考要好一点。再如,段前几名的叶林君、郑琳奇、夏瑞雪、叶慧祺、吴志霄等几位同学,因为平时学习(过程)认真,所以检测出来的考试的成绩相对就理想。这几位同学就算是这次考不好掉,又有什么关系呢?只要过程认真,就算这次考不好,下次最终会考好的。天道酬勤吗!相反,像陈明霁这种,他也不可能会考好,就算给他考好,又有什么意义,最终是会考不好的。同样的道理,我们老师对自己的教学成绩也是一样的。如果你在教学过程中,比以往更勤奋、更注重方法、更有情感投入,你班的成绩肯定是会提高的,如果你自己更松散、更忙、更没投入。成绩肯定会下滑,就算没下滑,也是作弊的原因,最终也会下滑。比如八一班的语文,整体的成绩是有提高的,已是一种良性循环的,这其中少不了你老是的勤奋和情感投入,而二三四班的语文是没有这种趋向的。二.不是检讨,而是反思。因为上面提到过的每次考试体现的是一种过程,所以成绩分析会不是自我检讨,而是一种反思。检讨是一种消极思想,是一种不满情绪,而反思是对自己的不足的一种积极向上的建设。我们要从学生的成绩的不理想来,反思自己教学过程中的勤奋程度、方法运用、情感投入等多种因素。而不应当抱怨,学生的太多的客观因素。比如说学生底子差、调皮、习惯不好。说白了,学生再调皮、再差、再习惯不好,你还得教,而且还教得更痛苦,没有一点职业幸福感。我们没办法改变我们的职业,只能改变我们的职业态度,与其抱怨,还不如找点办法,尽量在学生实际的基础上,前进一点点。比如一班的翁学意、三班的夏念港、四班的翁笑笑等同学,以往的成绩和习惯都很差,可是他们几个是向好的趋势发展的,这些学生,至少在心灵上受到一些触动,李镇西老师说:“教育是心灵的艺术。”三.不是批判,而是建设。我既是八年级的科任教师,又是学习教学的负责人。不管那次分析会上提出的'看法,不管有没有道理,都不是对大家的否定,更不是批判,而是凭自己的认知程度,提出个人的建议,以便对我们段的发展有点帮助。同样,我们同一学科的不同教师之间,应该存在竞争,若觉得你两个班的教学根本不给我带来压力,那最终两个四个班的成绩都很难上去。如果其中的一个老师的教学能给你带来紧迫感的话,你就丝毫不敢松懈,那么整个段的成绩肯定会上去。当然,我们学校老师这一点做的很好,不会因为成绩的竞争而有不和谐的倾向。而是在团结互助中共同提高。八年级教师讲话稿3亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过80天,20xx年中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到大桥学校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,演讲朗诵比赛上的精彩表现。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。再过80天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。七、八、九年级,同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这80天来见证我们的成熟,虽然只时间很短,但只要你把握住这80个日夜,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这80天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。既然今天我们坐在这里,既然我们选择来中考,我们就没有理由退缩,韩信背水一战,以两万弱旅战胜了十万强敌,威震天下,项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基业,他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发起自己全部的潜能,才最终成就辉煌,今天,也有这样一个机遇和挑战摆在你面前,你会如何?是学韩信的背水一战,还是面对中考而退缩,是学项羽的破釜沉舟,还是犹豫踯躅,同学们,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们仍有提升的空间,拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的'理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把20xx年的6月14日至6月16日,变成你初中三年最值得珍视的时光。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们与大桥学校一起成长;我们用自己的青春激情为桥中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在大桥学校的校史上。去年,我校中考辉煌…………中考在即,大家要相信自己,战胜自我,超越自我,实现自我,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为九年级的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战20xx年的中考。我们坚信:今天,你们以桥中为荣,明天,桥中将以你们为傲!八年级教师讲话稿4各位老师:大家好!过去的半学期,对于我们这个年级组而言,是异常艰辛的半学期。本本学期,我们团结一心,以年级组为单位,开展了一系列的德育活动和学科活动。老师们用爱心赢得了学生的尊重,用责任心赢得了家长的认可,整个年级组学生精神面貌良好,学生之间你追我赶的学习氛围基本形成,好的传统我们应该要传承,要发扬。刚来八年级组时,我发觉我们这个优秀团队的特点是:有激情、有爱心、能吃苦。就希望能迅速融入这个优秀的团队。现在我们能济济一堂,我发自内心的感到高兴。首先,我向各位汇报一下近期具有代表性的工作。1、印发了节假日“致家长一封信”。2、组织召开了学生家长会。3、组织了安全大讨论活动。4、大课间活动有序安全开展。5、各班进行安全知识主题班会。目前的效果:八年级各班级继续保持稳定,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。八年级各班主任和各课任老师的工作有很多可圈可点之处。年级组长庞永红老师善于耐心细致的做学生的思想工作,多次发现学生间的不安全隐患,并消灭在萌芽状态,成为我们年级组的中坚力量;苗霞老师基本每天都是第一个进教室管理辅导学生,放学最后一个离开,工作热心负责,干劲大;本组老师工作细致扎实,不怕苦,不怕累,能与学生融为一体,能一学期如一日的坚持早下班、勤下班,不计个人得失,表现出了极高的个人素质和强烈的责任心。也正是由于我们八年级组所有的同志有着强烈的责任心,崇高的事业心,高度的团结心,必将使我们能从一个胜利走向另一个胜利。而在离这一学年仅剩的这一个多月的时间里,容不得我们有丝毫懈怠,我们更要团结,更要齐心协力,共同完善我们工作中的缺陷和不足,在这一学年的最后一次检测中打一场漂亮的翻身仗。我们的工作在继续,我们在努力,但是我们的学生已经在变,摆在我们面前还有许多问题。就我的工作记录如下:1、年级内仍有校园欺凌现象发生。八一班。2、厕所有抽烟的不良行为。3、我们年级组召开了月考总体质量不如另两个兄弟学校;4、纪律、卫生不如七年级和九年级。上述情况,反映出我们整体的情况不容忽视,压力太大。我感觉我们工作中欠缺的是份心,缺少的是良心。如:1、有的上课接打手机,甚至上课听到手机响马上跑回办公室;2、个别教师上课不管学生,自己用手机听戏曲;3、个别教师不改作业,让学生改;4、个别教师上课迟到早退现象严重。5、个别教师工作敷衍。有人说是我们现在的工作量太大,事情太多,有时候顾不上,想想其实是我们整天抱怨的东西太多太多,而这些怨气也正影响着我们每天快乐的心情。再去想想哪份工作不是一样的,我们会听到哪的哪的有怎么样好的待遇,哪哪的多么轻松,听的'我们心猿意马的,多么羡慕,其实好的待遇和付出的是成正比的。我还有一朋友在高新一中,福利待遇确实好,但是每天都忙的跟那啥似的,回到家倒头就睡,他们的工作只会听到领导说增加了什么,从来没有减少哪项的。当然有同志说你刚来咱们学校好多事情你还不知道,这个政策,那个制度有问题。但是,我觉得我们都是来工作的,既然来这里工作,我们就要把属于我们的工作做好,用良心做好,这样也会给我们增添份好的心情。因为我们肩上,挑着人民的希望。八年级教师讲话稿5各位老师、亲爱的同学们:在春光明光明媚的今天,我们召开xx镇中心学校中考倒计时100天誓师大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的'成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月的硕果,我们期盼六月的校园笑脸绽放,凯歌飞扬。面对中考,相信你们已然踌躇满志,信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持,有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺20xx年中考倒计时100天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,用你们的精彩表现传递xx镇中心学校的不息薪火,用你们的中考成绩续写xx镇中心学校新的辉煌!衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,以自身前途发展为动力,抢抓时间潜心备课,研究对策,负重前进,提高课堂效率,随时关注中考动态,及时掌握最新中考信息,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜生命的每一秒,争取中考的每一分,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生的精心呵护在温暖的三月发芽,在火红的六月收获。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以xx镇中心学校为骄傲,明天xx镇中心学校将以你们为自豪!八年级教师讲话稿6尊敬的各位领导、来宾:大家下午好!很高兴借此初三复习会之机和大家见面,能在这向大家介绍我们的学校。刚接到任务时,我是既兴奋又紧张,面对这么多的精英教师,真不知道讲些什么好,但对我们学校是个难得的机会,于是回顾了自己在荷中两年半所见的点点滴滴,跟各位教育同仁分享,让大家认识一下我们的学校。荷地中学位于庆元县东部,距县城43公里,海拔1040米,可谓是深山中的高山了。一提起荷地,给人的第一感觉就是冷,不是一般的冷,是真的很冷。现在我们那还要羽绒服包裹着,没有电热毯晚上根本无法入睡。就在上星期我们那还发生了冻雨,把漫山遍野的树木都压断了。一方水土养育一方人,,严寒的气候造就了一批批的荷中人。近几年由于生源条件较好,大批优秀年轻教师的涌入,教学成绩取得巨大进步。去年中考来说:参加中考有195人,有74人上庆中分数线,期中两人被杭州绿城中学录取,各科教学成绩语文、数学、英语、科学县平均分排第一,社会第二。前几年成绩的取得,我觉得首先最应该感谢的是我们的学生。我们的生源主要来自荷地镇、左溪镇、江根乡、官塘乡,这些地方的经济都是我们庆元比较落后的地区,因此从小的生活环境就让他们深刻的明白要想走出大山,就要读好书。因此他们在学校上都十分用功。记得上学期宁波四眼锲中学老师来我校送教的时候,这么评价我们的学生:“这里学生的淳朴、用功让我们难以置信,感觉是看到,上世纪90年代的学生一样”。的确,在我们学校学生学习都很自主,早上他们会很自觉的起床,晨读。平时学习中的用功劲真的很难用形容词来形容。另一方面是很多学生回家路途都十分遥远,即使坐放心车到乡上,还要走两个多小时的山路才能回到家。再加上随着大量农民外出务工,我们的学生绝大部分都是留守儿童,甚至有些只能一个人过一个学期。都说吃苦的孩子早当家,特殊的生活环境让我们那的学生都特别懂事,生活自立能力很强。针对这一大批留守儿童,我们学校也采取了特殊政策:周末允许他们留在学校,提供食宿,并有值日老师维护他们在校园内的安全,星期六晚上还会组织他们看励志电影。对于学生来说,学校就是他们第二个家,家很温暖,学生很勤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论