《环境与环境问题导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》

《环境与环境问题》导学案第一课时导学目标：1.了解环境与环境问题的观点与重要性。2.精通环境问题的种类与解决方法。3.培育良好的环保认识与行为。导学内容：一、环境与环境问题环境是指我们所处的自然和社会环境，包括大气、水体、土壤、生物等各种组成部分。而环境问题则是指在人类生产活动中对环境造成的不利影响，如空气污染、水污染、噪音污染等。二、环境问题的种类与解决方法1.空气污染：空气中的有害气体、颗粒物质等对人类健康造成风险。解决方法包括提倡低碳生活、缩减机动车应用、增加公共交通工具等。2.水污染：水体被废水、垃圾等污染，影响水质与水生生物。解决方法包括加强水资源管理、缩减化学品排放、提出水资源勤俭利用等。3.噪音污染：由于交通、生产活动等产生的噪音影响人们的生活质量。解决方法包括合理规划城市布局、加强噪音治理、提倡文明礼仪等。三、培育良好的环保认识与行为1.从小事做起，如垃圾分类、勤俭用水、勤俭用电等。2.参与环保志愿活动，如植树造林、清洁河湖等。3.宣扬环保知识，提高大众环保认识，共同维护秀丽故里。导学活动：1.小组谈论：请同砚自主分组，谈论一个他们所在地区存在的环境问题，并提出解决方法。2.观察实践：组织同砚进行实地考察，在社区、学校等地方观察环境问题，记录下来并谈论解决方案。3.知识竞争：开展环保知识竞争，让同砚通过竞争深度了解环境问题与解决方法。4.环保实践：组织同砚参与环保实践活动，如社区义工、环保志愿者等，让他们亲身体验环保行动的意义与乐趣。导学总结：通过本次进修，期望同砚们能够更深度地了解环境与环境问题的重要性，精通环境问题的种类与解决方法，培育良好的环保认识与行为。只有每个人都乐观参与环保行动，我们才能共同保卫我们的地球故里，让我们的生活更加美妙。愿我们的尽力成为环保事业的一份子，让环境变得更加清洁、秀丽。让我们共同尽力，为美妙将来而奋斗！第二课时一、进修目标：1.了解环境及环境问题的定义和范围；2.精通环境问题的分类和严峻性；3.熟识环境保卫的重要性以及自身应尽的责任；4.沉思如何乐观参与环境保卫，改善环境质量。二、重点内容：1.环境及环境问题的定义和范围；2.环境问题的分类和严峻性；3.环境保卫的重要性和责任；4.乐观参与环境保卫，改善环境质量的措施。三、进修过程：1.环境及环境问题的定义和范围：环境是指四周的自然和人为条件。环境问题是指由于人类活动导致的自然环境恶化和污染等现象。环境问题范围广泛，包括空气污染、水污染、土壤污染、噪音污染、生物多样性丢失等。2.环境问题的分类和严峻性：环境问题可以分为生产生活污染、资源浪费和生态失衡等多个方面。环境问题的严峻性日益凸显，例如举世气候变暖、生态系统遭破坏、水资源短缺等，给人类和地球带来了诸多风险。3.环境保卫的重要性和责任：环境保卫是每个人的责任，只有保卫好环境才能保卫好我们自己的故里。环境保卫的重要性体此刻维护生态平衡、保障人类健康、增进可持续进步等方面。4.乐观参与环境保卫，改善环境质量的措施：a.缩减碳排放，勤俭能源，推广可更生能源；b.缩减塑料应用，垃圾分类，提倡循环利用；c.参与环保公益活动，宣扬环保知识，提出环保理念。四、拓展延伸：1.查阅相关资料了解举世环境问题的最新进步和解决方案；2.参与志愿者活动，亲身感受环境保卫的重要性；3.制定个人环保规划，做好环保小卫士。五、反思总结：通过本节课的进修，我们深刻熟识到环境保卫的紧迫性和重要性，认识到自己应尽的责任和义务。期望大家能够从自身做起，乐观参与环境保卫，共同改善地球的环境质量，让我们