《行香子（树绕村庄）-秦观导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《行香子（树绕乡村）-秦观》导学案第一课时导言：《行香子（树绕乡村）》是宋代著名诗人秦观的作品，描写了农村田园风光，呈现了秦观对村落生活的倾慕和热忱。通过进修这首诗歌，我们可以感受到诗人对大自然的赞美之情，体会到对家乡村落的眷恋之情。一、诗歌赏析1.诗歌背景：《行香子（树绕乡村）》描绘了一幅村落风光图，描述了一位行人路过乡村时的所见所闻。2.诗歌内容：整首诗以描写村落风景为主线，描述了树木蔽日、乡村包抄的情景。同时还描绘了田野间农夫洒水、屋舍间茶煮烟起的景象。3.诗歌意境：通过描绘村落风景，诗人呈现了对故里的眷恋之情，表达了对安宁安静生活的倾慕和追求。4.诗歌语言：秦观以平淡清丽的语言描绘了村落田园的美景，用诗句如“遍插茱萸少一人”、“共荷茗种荷深”等呈现了精致的艺术表达。二、导读问题1.作者是哪位著名诗人？2.诗歌《行香子（树绕乡村）》描绘了什么样的风景？3.诗歌中提到的“行香子”是什么意思？4.通过这首诗歌，你能感受到诗人对什么的倾慕和热忱？5.描绘村落风景的诗歌有哪些特点？三、教室谈论1.请同砚们谈谈自己对村落生活的看法，你们是否喜爱村落的安静和自然环境？2.你们觉得诗歌中描绘的村落风光与现实有何异同？3.通过进修这首诗歌，你们是否可以感受到诗人对故里和自然的热忱？你们又是如何看待摩登人对自然环境的态度？四、沉思拓展1.选择一幅村落风光图片，以《行香子（树绕乡村）》为题写一首自己的诗歌。2.了解更多有关秦观的诗歌，探讨他的创作风格和主题。3.探讨摩登人对自然环境的态度，如何能够更好地保卫和珍惜自然资源？五、诗歌背景解读在宋代，农夫生活是主要的社会生产方式，诗歌中描写故里田园风光的题材非屡屡见。秦观是一位具有深厚文学素养的诗人，他的诗歌多以描绘风景、凝练情感见长，给人以深遥的沉思和触动。六、诗歌赏析扩展《行香子（树绕乡村）》通过描绘村落风光表达了诗人对故里的热忱和倾慕，与其他村落田园风景描写的诗歌有何不同？你有哪些喜爱的古今诗歌作品？七、总结反思通过进修《《行香子（树绕乡村）/秦观》这首诗歌，我们不仅可以感受到诗人对村落生活的热忱和倾慕，也能够反思摩登社会中对自然环境的保卫和珍惜。期望同砚们能够通过诗歌赏析，更加热忱自然，热忱故里，珍惜身边的一草一木。第二课时一、课文导读《行香子（树绕乡村）》是宋代著名诗人秦观的代表作之一，描写了一幅田园风光图，以简洁明快的语言呈现了诗人眼中的美妙村落景象。通过描绘田舍乐活动、植物和景物，反映了诗人对田园生活的倾慕和感慨。本诗的意境清新明快，语言简洁美丽，是一首优秀的田园诗歌。二、课文理解与鉴赏1.请简要介绍诗人秦观的生平背景。秦观（1049年-1100年），字少游，号雪窗，为宋代著名文学家。他是宋代政治家、军事家，曾历仕北宋五朝，官至翰林学士，以文才著称，代表作品有《六州歌头》、《江城子》等。2.简要概括《行香子（树绕乡村）》的主题内容。《行香子（树绕乡村）》描绘了一幅田园风光图，通过描绘田舍乐活动、植物和景物，反映了诗人对田园生活的倾慕和感慨，表现了美妙的村落景象。3.请简要分析诗歌的语言特点和意境。诗歌语言简洁明快，描写精致感人。沉静的乡野景色、生气盎然的植物、温馨的家庭场景构成了一幅秀丽而和谐的村落画卷。4.结合自己的理解，谈谈诗人通过《行香子（树绕乡村）》表达的情感和思想。诗人通过《行香子（树绕乡村）》表达了对自然、家庭和田园生活的热忱和倾慕，同时也抒发了对世间琐事的淡然和幽雅的生活态度。三、课外拓展1.了解秦观的其他代表作品，如《踏莎行》、《洞仙歌》等，分析其主题和意境。2.了解宋代田园诗的典型特征和进步历程，探讨《行香子（树绕乡村）》在其中的地位与作用。3.结合现实生活中的村落景象，自己创作一幅摩登版的《行香子（树绕乡村）》。四、教室表现评判1.对《行香子（树绕乡村）》的内容