江苏省苏州市平江中学2019年中考二模历史试题

2019届初中毕业暨升学考试第二次模拟试卷历史注意事项:1.本试卷共3大题，32小题，总分50分。考试用时50分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、准考证号填写清楚，准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑。3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择判断题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。一、单项选择题:(本大题共26题，每小题1分，共26分)1.苏州发现了许多新石器时代文化遗址，著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址等，与以上遗址同位于长江流域的是()A.河姆渡人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址2.有人说，如今的“一带一路”是现代版的丝绸之路。请仔细观察“丝绸之路示意图”，指出丝绸之路的起点和最远点分别是()A.新疆欧洲B.新疆西亚C.长安中亚D.长安大秦3.历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是（）A．北方统一B．民族融合C．中外交流D．文化昌盛4.“16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度()A.直接推动了工业革命的发展B.引发了欧洲文艺复兴运动兴起C.严重束缚了人们的思想自由D.对西方文明进程产生一定影响5.某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时，制作了如下示意图，其中“？”应写()A．北宋 B．南宋 C．明朝 D．清朝6.某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择（）A．“司南”最早出现于春秋时期 B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C．火药在宋代开始应用于军事 D．活字印刷书籍的出现始于元朝7.如下图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在()A.

秦朝

B.

汉朝

C.

唐朝

D.

明朝8.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是()A.秦汉时期——早期国家的产生和社会的变革B.隋唐时期——政权分立与民族交融C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展9.徐中约在《中国近代史》中认为:“随着自强运动的推进，中国人越来越认识到财富是权力的基础—一个国家要强大就必须富有。新式国防远比传统国防花费大，它必须有更好的交通体系、工业和企业作支撑。”下列符合作者观点的企业有()①汉阳铁厂②江南制造总局③轮船招商局④湖北织布局A.①③④B.②④C.①②③D.①②10.下表为晚清政府进出口贸易的相关数据，对该表分析正确的是()A.中国的民族工业发展陷入停滞B.《南京条约》是进口激增的最主要原因C.晚清政府面临贸易逆差的困境D.一战爆发促进了中国出口大幅度的增长11.史论结合是历史学习的基本方法，下列史实与推论对应不正确的是（）选项史实推论A1935年，日本加紧侵略华北中国民族危机空前严重B1936年12月，西安事变和平解决十年内战基本结束C1937年，“七七事变”爆发日本挑起了全面侵华战争D1938年，台儿庄战役胜利提高了共产党和八路军的威望12.下图是“中国共产党革命历程年代标尺”，方框内所填信息由左向右依次是()①灯塔指引②生死攸关③当家作主④星星之火⑤开天辟地A．①④③②⑤B．⑤④②①③C．④①⑤②③D．⑤④③②①13.国家主席习近平在十三届全国人大一次会议发表重要讲话。习近平在讲话中强调，“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗”，引起了广大人民群众的共鸣。下列史实能印证“幸福是奋斗出来”观点的是()A.一五计划B.大跃进C.人民公社化运动D.文化大革命14.下表为我国20世纪70年代末至21世纪初市场化指数的变化统计年份1979198019831985198819922003指数24.9%30%40%50%60%63.2%73.8%关于这些变化发生原因的准确表述是（）A.经济体制改革的不断深化B.国有企业改革增强了企业活力C.家庭联产承包责任制的推行D.社会主义市场经济体制的确立15.1860年美国总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”，1943年的《开罗宜言》明确要求：“日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”，1978年《中美建交公报》发表，美国公开承认“只有一个中国，台湾是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是()A．实现民族独立B．维护国家统一C．中美关系友好D．台湾是中国的领土16.下图说明了社会主义现代化新时期我国外交()A.只与社会主义国家建立外交关系B.重点加强与亚洲各国的经济合作C.在国际事务中发挥着重要的作用D.拒绝与美国为首的资本主义国家建交17.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴()A.主张建立“节俭教会”B.推动了自然科学发展C.解释了封建神学观念D.转变了人的价值观念18.“第一条，……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条，……行政权属于美利坚合众国总统。第三条，……司法权属于最高法院……”。这则材料选自()A．《独立宣言》B．《解放黑人奴隶宣言》C．《人权宣言》D．美国1787年宪法19.拿破仑还用战争手段把法国革命的影响带到了波兰、比利时、荷兰、西班牙等国。在波兰，拿破仑扶植了“华沙大公国”，在那里制定的宪法也规定实行法国的《民法典》。拿破仑使波兰市民阶级与贵族在法律上平等，取消农奴制，教会服从国家政权，改革了社会行政机构。材料反映了拿破仑()A.打击了欧洲的封建势力B.摧毁了法国的封建统治C.建立了法兰西第一帝国D.损害了资产阶级的利益20.1866年7月13日，“伟大的东方人号”轮船在大西洋中施放的电报电缆终于将美洲和欧洲连接成为一个共同的世界。为了达成这一目标，投资家、工程技术人员经历了三次失败，前后历时9年。这是标志人类进入下列什么时代的突出成就()A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.量子时代21.下面为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是()A．英国宪章运动B.《共产党宣言》发表C．法国巴黎公社D．俄国十月革命22.20世纪30年代，“资本主义经过他的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强壮，并取得了新的生命。”这里“取得了新的生命”有关的是()A．开创国家对经济全面干预模式B．建立“福利国家”并日趋完备C．借鉴苏联模式，发展计划经济D．推行新经济政策恢复国民经济23.1942年10月9日，美英两国通知国民政府，主动宣布废除自1840年以来与中国签订的不平等条约。这一举动的主要背景是()A．斯大林格勒战役的胜利B．诺曼底登陆的成功C．世界反法西斯联盟的建立D．雅尔塔会议的召开24.有学者认为“以全球化的视野来俯瞰，我们看到，在20世纪50年代初，已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计划……它们都不出预料地达到了振兴经济的目的。”这里西方世界的“国际援助计划”()A．标志美苏冷战的开始B．推动了欧洲走向联合C．冲击了华沙条约组织D．有助于美国控制西欧25.下面年代尺呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程，对各个阶段发生的最大史实，表述不正确的是()A．①——凡尔赛—华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定B．②——雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础C．③——欧洲国家之间联系日益密切，逐步走向联合D．④——冷战结束后，世界多极化政治格局已经形成26.诺贝尔经济学获得者约瑟夫·斯蒂格利茨认为:“经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务，更没有为全球稳定服务。”能够证明这一观点的是，经济全球化()A.推动了实际贸易日益规范化B.拉大了穷国与富国间的差距C.有利于国际资源的优化配置D.促进了世界经济格局的多极化二、填空题:(本大题共3小题.每小题2分，每空1分，共6分)27.1684年，清朝设置，隶属福建省，加强了台湾同祖国内地的联系。1727年，清朝在西藏设置，监督西藏地方政务。28.1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人领导了____________，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1945年8月，为了争取国内和平，毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判，达成和平建国的“”。29.是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。三、材料解析与探究题。(本大题共3题，每小题6分，共18分)30.(6分)很长一段时间，人们把商鞅变法中的措施“废井田、开阡陌”解释为确立土地私有制，但近些年出现不同的历史解释。材料一(董仲舒):“除井田，民得买卖，富者连阡陌，贫者无立锥之地。”——《汉书·食货志》材料二战国时期各国都要加强君权，把土地牢牢抓在手里才有富国强兵的物质基础，如果推行土地私人占有，就削弱了君权的经济基础，于是各国君主推行的非但不是土地私有，反而是土地国有。国家跨过各层贵族直接授田给农民，学者称之为授田制。授田之初只给农民使用权，农民不能据为己有，农民耕种国家土地须向国家缴纳赋税、服徭役。近三十四年的出土文献云梦睡虎地秦简、银雀山汉简、青川木牍等一大批土地制度资料都说明了这一点。——李凯《商鞅变法是否承认土地私有允许买卖》材料三商鞅废除公社所有的井田制，建立新的授田制度，虽然原则上仍为土地国有，但由于农民可以长期占有土地以及国家直接管理基层土地存在困难，实际上大大助长土地私有化的趋势，为以后土地兼并、贫富不均等社会问题的产生埋下了伏笔。——张帆《中国古代简史》请回答:(1)据材料一，董仲舒认为商鞅变法造成了什么后果?(2分)(2)材料二中学者认为商鞅变法推行授田制的目的是什么?（2分）指出材料二作出不同的历史解释的依据。(1分)(3)概括材料三作者的观点。(1分)31.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一（严复）一方面介绍、一方面“创造”而成的《天演论》……将“物竞天择”、“适者生存”、“优胜劣败”等理论与甲午战败以后的国家命运联系起来。该书一面世，便一纸风行。正是因为它使我们这个民族看到了自己真实的生活条件和境地，激励了国人为挽救民族危机而团结保群、维新变法。——张汝伦《现代中国思想研究》材料二由于第一次世界大战欧洲文化的破产与俄国革命的成功，……当时许许多多新青年们毫不迟疑地主张建造一个“新社会”才是“彻底”解决所有问题的办法。…这些新文化运动所争论的盘根错节的问题，皆可以用一个更犀利有效的武器来解决。——王汎森《中国近代思想与学术的系谱》 材料三在朝野合力推动下，新式教育高速发展，规模急剧扩大，其中学习一般西学知识的普通学堂发展最快，新式学堂取代学校、书院、学整，最终成为定局。普通学堂不在造就少数人才，而在造就多数国民。……本来为维护清朝统治而实行的教育变革，反而促其速亡。——王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史•晚清卷》下册请回答：（1）结合所学知识回答，哪一条约加剧了甲午战败后“国家命运”的危机？（1分）据材料一指出，严复的译作《天演论》为何能激励国人？（1分）（2）据材料二，概括新青年们主张建造一个“新社会”的原因。（1分）结合所学知识，推断“更犀利有效的武器指什么思想？（1分）（3）材料三中的“新式学堂”出现在什么时期？（1分）材料认为统治者进行教育变革的目的是什么？（1分）32.欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料。材料一:材料二1750~1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程—革命、工业化