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2016-2017学年江苏省盐城市东台市第一教育联盟九年级(上)第二次月考历史试卷一、单项选择题1.下列关于日本大化改新的内容,描述不正确的是()A.国家定期把土地分给农民耕种B.把部民转为公民C.把贵族土地收归国有D.按军功分配土地,实行世袭2.阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括()A.传播了中国的四大发明B.传播了印度人创造的0到9的计数法C.传播了伊斯兰教D.《马可•波罗行纪》激起了人们对东方的憧憬和向往3.达•;芬奇的代表作《最后的晚餐》画的耶稣遇难前同他的12个门徒共进晚餐的情景.该题材主要涉及哪一宗教()A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教4.为欧洲资本主义社会的产生奠定了物质基础的是()A.文艺复兴 B.新航路的开辟C.基督教的传播 D.马克思主义的诞生5.英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是()A.查理一世被送上断头台 B.英国宣布成立共和国C.克伦威尔担任“护国主” D.议会通过《权利法案》6.资产阶级革命过程中颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》.《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,突出的特点是()A.强调天赋人权 B.强调民族独立C.强调私有财产神圣不可侵犯 D.限制君主权力7.下列关于拿破仑的叙述,错误的是()A.他通过发动政变,夺取了政权B.他建立了法兰西第一帝国C.他颁布了巩固资产阶级统治的《法典》D.他多次打败欧洲反法同盟的军队,取得了远征俄罗斯的伟大胜利8.人类进入“蒸汽时代”是在()A.蒸汽机发明后 B.工业革命完成后C.轮船、火车出现后 D.瓦特的蒸汽机出现后9.人们看到美国有大量的黑人,他们有的是非洲的移民,有的是非洲的移民后裔。那么,在美国最早大量出现黑人是由于()A.殖民掠夺 B.三角贸易 C.独立战争 D.南北战争10.九(10)班的同学们正在探讨关于“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的主题,请你帮他们定夺()A.资本主义的萌芽 B.资产阶级统治的加强C.步入近代 D.民主政治的开端11.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”出自()A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》12.日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是()A.是自上而下的资产阶级性质的改革B.走上了资本主义发展道路C.摆脱了严重的民族危机D.保留了大量的封建残余13.下列有关美国独立战争和南北战争共同点的描述,不正确的是()A.战争爆发的原因都是由于资本主义经济的发展B.两次战争都促进了资本主义的发展C.两次战争都改变了社会性质D.两次战争中都颁布促进人权发展的法律文献14.下列历史事件改变了社会性质且性质相同的是()①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法⑤美国独立战争.A.①③④ B.①②③⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤15.19世纪70年代初,人类历史上第一个工人阶级政权诞生.它为无产阶级革命提供了宝贵的经验,与这个政权有关的历史事件是()A.英国宪章运动 B.西里西亚纺织工人起义C.里昂工人起义 D.巴黎公社16.第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是()A.社会生产力获得极大提高 B.整个革命进程的时间缩短C.先进国家几乎是同时进行 D.科学与技术结合特别紧密17.某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作品,他们应该选择()A.《最后的晚餐》 B.《向日葵》 C.《格尔尼卡》 D.《蒙娜丽莎》18.把神从生命现象的研究领域中驱逐出去,推翻神创论和物种不变论的是()A.爱因斯坦的相对论B.哈维的血液循环学说C.牛顿创立完整的力学理论体系D.达尔文提出生物进化论思想19.1918~1920年,苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召,发扬拼命精神,忘我劳动。这里的“前线”,指的是()A.第一次世界大战的前线B.反对帝国主义武装干涉的前线C.反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线D.社会主义建设的各条战线20.1921年苏俄开始实行的新经济政策()①是战时共产主义政策的发展②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试④是向社会主义过渡的重要步骤。A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④21.在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是()A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立C.德国海外殖民地被英法日等国瓜分D.禁止德国实行普遍义务兵役制22.1929~1933年资本主义世界经济大危机的特点中,不包括()A.工农业、商业金融全面危机B.破坏性超过以往任何一次危机C.危机首先从战败国发生D.经济危机加剧了世界战争的危险23.二战中苏德战争与太平洋战争的相似点是()①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争的规模扩大④战场的转折都发生在境外。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④24.关于诺曼底登陆的叙述中,不正确的是()A.英美军队在法国的诺曼底登陆B.成功地开辟了欧洲第二战场C.加速了德国法西斯的覆灭D.有力地配合了斯大林格勒战役25.20世纪90年代以来,知识经济方兴未艾,其主要特征是()A.高速度、低失业率B.改善人民生活、缓和社会矛盾C.高速度、低通胀D.信息化和全球化二、材料问答题26.材料一:时间7世纪中期主要内容经济上把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。政治上建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。材料二:改革扩大公民的权利,通过抽签,所有公民可以担任各级官职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。材料三:把土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑者必须宣誓效忠……请回答:(1)上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容?(2)这三次改革分别有什么重大影响?27.阅读下面的材料,回答后面的问题:材料一农民有权赎买他们所住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。材料二1863年1月1日起,凡在当地人尚在反抗合众国的任何一州内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……(1)判断材料一反映的是什么历史事件?该事件有什么历史影响?(2)材料二是什么文件的内容?相关的历史事件是什么?该事件有什么影响?28.阅读下列材料:材料一:1939年9月1日德国闪击波兰,9月3日英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发.1945年5月8日德国签署投降书,欧洲战场战事结束.二战中英国、法国和德国死亡人数分别为37.5万、60余万和650万人.战争使西欧国家工为业生产处于瘫痪状态,1944年法国工业产量只相当于1938年的40%,1946年德国工业产量仅为1937年的34%.材料二:…考虑结束欧洲大陆分裂的历史和创立未来欧洲建设之坚实基础的需要……决定实现经济的强大和同步发展,并据本条约的规定建立一个包含单一稳定货币的经济和货币联盟…决定建立欧洲联盟.﹣﹣《欧洲联盟》请回答:(1)今年是第二次世界大战全面爆发多少周年?(2)据材料一概括二战给欧洲带来的灾难.(3)材料二中的“单一稳定的货币”是指.A、美元B、英镑C、欧元D、人民币(4)结合材料二和所学知识写出二战后欧洲走向联合的一个重要史实.(5)从战争走向和平,从分裂走向合作,欧洲的发展历史给我们哪些启迪?

2016-2017学年江苏省盐城市东台市第一教育联盟九年级(上)第二次月考历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1.下列关于日本大化改新的内容,描述不正确的是()A.国家定期把土地分给农民耕种B.把部民转为公民C.把贵族土地收归国有D.按军功分配土地,实行世袭【考点】日本的大化改新.【分析】本题主要考查了大化改新的相关内容.【解答】根据所学知识可知,大化改新的内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税.故选D.2.阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献不包括()A.传播了中国的四大发明B.传播了印度人创造的0到9的计数法C.传播了伊斯兰教D.《马可•波罗行纪》激起了人们对东方的憧憬和向往【考点】马克波罗东行与《马可波罗行纪》.【分析】本题考查阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重要贡献.【解答】1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发,前往中国,1275年到达中国元朝的首都大都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利.口述由其狱友代写的《马可•波罗行记》描绘了元朝大都的繁华景象,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响.不是阿拉伯人的贡献.故选D.3.达•;芬奇的代表作《最后的晚餐》画的耶稣遇难前同他的12个门徒共进晚餐的情景.该题材主要涉及哪一宗教()A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教【考点】基督教的产生与传播.【分析】本题考查的是基督教.【解答】《最后的晚餐》取材于《新约圣经》,据《新约圣经•马可福音》记载:耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他,但苦于无人带路.正在这时,耶稣的门徒犹大向犹太教祭司长告密说:“我把他交给你们,你们愿意给我多少钱?”犹太教祭司长就给了犹大30块钱.于是,犹大跟祭司长约好:他亲吻的那个人就是耶稣.逾越节那天,耶稣跟12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:“我实在告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张.《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面.依所所学我们可知,耶稣是基督教的创始人.故选A.4.为欧洲资本主义社会的产生奠定了物质基础的是()A.文艺复兴 B.新航路的开辟C.基督教的传播 D.马克思主义的诞生【考点】新航路的开辟.【分析】本题考查新航路开辟的意义.【解答】依据所学,新航路开辟后,欧洲殖民者沿着新航路进行了大规模的殖民掠夺,大量财富流入欧洲,为欧洲资本主义社会的产生奠定了物质基础.故选B.5.英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是()A.查理一世被送上断头台 B.英国宣布成立共和国C.克伦威尔担任“护国主” D.议会通过《权利法案》【考点】《权利法案》.【分析】本题主要考查了英国《权利法案》的内容.【解答】据所学可知,1649查理一世被送上断头台之后,英国建立了共和国,在共和国时期克伦威尔担任“护国主”,这一时期的英国还没有确立君主立宪制.1689年英国颁布了《权利法案》,限制了国王的权利,保证了议会的权利,英国的君主立宪制度确立起来.故选D.6.资产阶级革命过程中颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》.《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,突出的特点是()A.强调天赋人权 B.强调民族独立C.强调私有财产神圣不可侵犯 D.限制君主权力【考点】《权利法案》;《独立宣言》;《人权宣言》.【分析】本题考查的是英、法、美资产阶级革命的知识点.【解答】《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》分别是英国、美国和法国资产阶级革命中颁布的文献,它们都体现了资产阶级的意愿,维护了资产阶级的利益.但是《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其突出的特点是:《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生,即强调民族独立.故选B.7.下列关于拿破仑的叙述,错误的是()A.他通过发动政变,夺取了政权B.他建立了法兰西第一帝国C.他颁布了巩固资产阶级统治的《法典》D.他多次打败欧洲反法同盟的军队,取得了远征俄罗斯的伟大胜利【考点】评价华盛顿与拿破仑.【分析】本题考查拿破仑.【解答】1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”.拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国.对内,拿破仑颁布《法典》完善了世界法律体系.他五破反法联盟的入侵,沉重反击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果.远征俄罗斯失败.故选D.8.人类进入“蒸汽时代”是在()A.蒸汽机发明后 B.工业革命完成后C.轮船、火车出现后 D.瓦特的蒸汽机出现后【考点】第一次工业革命.【分析】本题考查工业革命.【解答】结合所学可知,工业革命中瓦特完成了对蒸汽机的改进,蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代﹣﹣蒸汽时代.故选D.9.人们看到美国有大量的黑人,他们有的是非洲的移民,有的是非洲的移民后裔。那么,在美国最早大量出现黑人是由于()A.殖民掠夺 B.三角贸易 C.独立战争 D.南北战争【考点】三角贸易.【分析】本题考查的是三角贸易的知识点.【解答】在三角贸易的过程中,奴隶贩子到非洲掳获黑人,运往美洲,卖给美洲的种植园主.美国最早大量出现黑人就是通过三角贸易来的.故选B.10.九(10)班的同学们正在探讨关于“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的主题,请你帮他们定夺()A.资本主义的萌芽 B.资产阶级统治的加强C.步入近代 D.民主政治的开端【考点】文艺复兴运动;英国资产阶级革命;美国独立战争;法国大革命.【分析】本题主要考查学生的分析理解能力,主要考查资本主义的产生和发展.【解答】由于资本主义的发展,推动了文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺这些事件重大事件的发生,使人类历史步入近代,逐步走上资本主义道路.ABD不符合题意.故选C.11.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”出自()A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》【考点】《共产党宣言》.【分析】本题考查马克思主义.【解答】根据所学知识可知,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它庄严宣告“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧.无产者在这个革命中失去的知识锁链.他们获得的将是整个世界.”它的发表标志着马克思主义的诞生,共产党宣言阐述了科学社会主义的基本原理,指出了人类发展的方向.故选C.12.日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是()A.是自上而下的资产阶级性质的改革B.走上了资本主义发展道路C.摆脱了严重的民族危机D.保留了大量的封建残余【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较.【分析】本题考查的是1861年改革和日本明治维新的知识点.【解答】ABD选项是共同点,C明治维新使日本摆脱了民族危机,俄国的1861年改革前没有民族危机.故选C.13.下列有关美国独立战争和南北战争共同点的描述,不正确的是()A.战争爆发的原因都是由于资本主义经济的发展B.两次战争都促进了资本主义的发展C.两次战争都改变了社会性质D.两次战争中都颁布促进人权发展的法律文献【考点】美国两次资产阶级革命的比较.【分析】本题考查的是美国独立战争和南北战争的知识点.【解答】ABD选项都正确.C美国南北战争没有改变国家性质.故选C.14.下列历史事件改变了社会性质且性质相同的是()①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法⑤美国独立战争.A.①③④ B.①②③⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤【考点】1861年俄国农奴制改革;美国独立战争;日本明治维新.【分析】本题考查古代和近代的社会变革【解答】大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会,1861年改革、明治维新、美国独立战争是资产阶级性质的改革和革命,通过改革建立了资本主义制度;戊戌变法没有改变中国社会的性质.故选C.15.19世纪70年代初,人类历史上第一个工人阶级政权诞生.它为无产阶级革命提供了宝贵的经验,与这个政权有关的历史事件是()A.英国宪章运动 B.西里西亚纺织工人起义C.里昂工人起义 D.巴黎公社【考点】《共产党宣言》.【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点.【解答】1871年,巴黎工人发动武装起义,建立了巴黎公社,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,虽然巴黎公社失败了,但它为无产阶级革命提供了宝贵的经验.故选D.16.第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是()A.社会生产力获得极大提高 B.整个革命进程的时间缩短C.先进国家几乎是同时进行 D.科学与技术结合特别紧密【考点】第一次工业革命和第二次工业革命的比较.【分析】本题考查第二次工业革命与第一次工业革命.【解答】第一次科技革命的发起者主要是劳动者,他们凭借经验或技能取得许多成果,这些发明成果都是生产经验的总结;第二次科技革命的发起者多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的.第一次工业革命并没有实现科学与技术的真正结合,发明者大多为技术工人,而第二次工业革命中科学研究推动了其在实践中的应用和新发明,第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是科学与技术结合特别紧密.故选D.17.某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作品,他们应该选择()A.《最后的晚餐》 B.《向日葵》 C.《格尔尼卡》 D.《蒙娜丽莎》【考点】近代艺术.【分析】本题考查的是近代艺术成就的知识点.【解答】梵高是近代荷兰具有世界影响的著名画家,《向日葵》是其代表之一.在《向日葵》中,画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比,表达了他对生活的无比热爱.故选B.18.把神从生命现象的研究领域中驱逐出去,推翻神创论和物种不变论的是()A.爱因斯坦的相对论B.哈维的血液循环学说C.牛顿创立完整的力学理论体系D.达尔文提出生物进化论思想【考点】近代科学家.【分析】本题主要考查了近代科学家的有关内容.【解答】英国的达尔文提出了进化论思想,达尔文指出,一切物种都经历了由低级到高级的演变过程.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论.故选D.19.1918~1920年,苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召,发扬拼命精神,忘我劳动。这里的“前线”,指的是()A.第一次世界大战的前线B.反对帝国主义武装干涉的前线C.反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线D.社会主义建设的各条战线【考点】俄国十月革命.【分析】本题考查十月革命.【解答】由题干信息“1918~1920年”“苏俄人民响应布尔什维克党”,结合相关知识可知,指的是苏俄三年国内战争.十月革命后,苏俄国内存在地主资产阶级和帝国主义发动的反苏维埃政权的战争,苏俄人民奔赴“粉碎帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱”的前线,英勇抗敌,巩固了苏维埃政权.故选C.20.1921年苏俄开始实行的新经济政策()①是战时共产主义政策的发展②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试④是向社会主义过渡的重要步骤。A.③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【考点】苏俄新经济政策.【分析】本题考查学生对新经济政策相关知识的掌握.【解答】1921年,苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展.可知,新经济政策是利用市场和价值规律发展经济,是向社会主义过渡的重要步骤.新经济政策是取代战时共产主义政策,而不是战时共产主义政策的发展.新经济政策是在国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期,苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济的情况下实施的,它促进了苏俄社会经济的恢复发展.故选A.21.在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是()A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立C.德国海外殖民地被英法日等国瓜分D.禁止德国实行普遍义务兵役制【考点】巴黎和会和凡尔赛体系.【分析】本题考查《凡尔赛条约》的内容.【解答】《凡尔赛条约》签订的主要目的是惩治战败国,特别是重新瓜分战败国的殖民地.巴黎和会的性质是第一次世界大战中战胜国的帝国主义的一次分赃会议.A项,1871年普法战争中,战败的法国将位于法德边界的两地割让给德国.《凡尔赛条约》规定由法国收回阿尔萨斯和洛林,是归还法国领土,不能最直接体现分赃.故A项错误.B项,《凡尔赛条约》规定,德国承认并尊重奥地利的独立,是德国与奥地利间的政治问题,并不体现分赃.故B项错误.C项,《凡尔赛条约》规定,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分.这是帝国主义重新瓜分世界,充分体现了其分赃的性质.故C项正确.D项,军事问题,《凡尔赛条约》规定禁止德国实行义务兵制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸59千米内,德国不得设防.这主要为了抑制的德国的东山再起,不含有分赃的性质.故D项错误.故选C.22.1929~1933年资本主义世界经济大危机的特点中,不包括()A.工农业、商业金融全面危机B.破坏性超过以往任何一次危机C.危机首先从战败国发生D.经济危机加剧了世界战争的危险【考点】资本主义经济危机的特点与影响.【分析】本题考查经济危机.【解答】1929年,经济危机首先在美国爆发,形成了前所未有的、持续最久的世界经济大危机.特点是范围广、持续时间长,破坏性大.1933年,整个资本主义世界工业生产下降百分之四十,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,资本主义贸易总额减少三分之二,资本主义失业人数达到3000多万,经济危机给资本主义世界以沉重打击,引起了资本主义各国政局的动荡.故选C.23.二战中苏德战争与太平洋战争的相似点是()①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争的规模扩大④战场的转折都发生在境外。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【考点】太平洋战争;第二次世界大战的爆发.【分析】本题考查二战中苏德战争与太平洋战争的相似点.【解答】二战中苏德战争与太平洋战争的相似点有①法西斯国家都采取了突然袭击的战术、②战争初期都经历了不利的局面和③都导致了战争的规模扩大.苏德战争的转折点是斯大林格勒战役,战场的转折发生在境内,④战场的转折都发生在境外说法错误.故选A.24.关于诺曼底登陆的叙述中,不正确的是()A.英美军队在法国的诺曼底登陆B.成功地开辟了欧洲第二战场C.加速了德国法西斯的覆灭D.有力地配合了斯大林格勒战役【考点】诺曼底登陆.【分析】本题考查诺曼底登陆.【解答】1944年6月美英盟军在法国诺曼底登陆,标志着欧洲第二战场的开辟,加速了德国法西斯的灭亡.斯大林格勒战役是1942年到1943年进行的.故选D.25.20世纪90年代以来,知识经济方兴未艾,其主要特征是()A.高速度、低失业率B.改善人民生活、缓和社会矛盾C.高速度、低通胀D.信息化和全球化【考点】战后的美国经济.【分析】本题考查了知识经济的特点.【解答】据所学知,20世纪90年代以来,知识经济迅速发展,其主要特征是信息化和全球化.各国应顺应这一发展趋势,积极推动本国经济的发展.故选D.二、材料问答题26.材料一:时间7世纪中期主要内容经济上把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。政治上建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。材料二:改革扩大公民的权利,通过抽签,所有公民可以担任各级官职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。材料三:把土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑者必须宣誓效忠……请回答:(1)上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容?(2)这三次改革分别有什么重大影响?【考点】日本的大化改新;雅典民主政治;査理马特改革与西欧封建制度的确立.【分析】(1)本题考查日本大化改新、伯利克里改革、查理•马特改革的内容.(2)本题考查日本大化改新、伯利克里改革、查理•马特改革的影响.【解答】(1)由材料一“政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税”可知,这反映的是大化改新的内容.由材料二“改革扩大公民的权利,通过抽签,所有公民可以担任各级官职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会.”可知,这反映的是伯利克里改革的内容.由材料三“把土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族”可知,这反映的是查理•马特改革的内容.(2)据所学知,大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,促进了国家和社会的迅速发展;伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权,民主政治达到了顶峰;查理•马特改革实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役,封建贵族内部形成了严格的等级制度.故答案为:(1)日本大化改新、伯利克里改革、查里•马特改革.(2)大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志;伯利克里改革使奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;查里•马特改革在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度.27.阅读下面的材料,回答后面的问题:材料一农民有权赎买他们所住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。材料二1863年1月1日起,凡在当地人尚在反抗合众国的任何一州内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……(1)判断材料一反映的是什么历史事件?该事件有什么历史影响?(2)材料二是什么文件的内容?相关的历史事件是什么?该事件有什么影响?【考点】1861年俄国农奴制改革;《解放黑人奴隶宣言》;美国南北战争的影响.【分析】(1)本题考查俄国1861年农奴制改革.(2)本题考查的是美国南北战争的知识.【解答】(1)由材料一中出现的“农民”“赎买”“地主”“土地”等词,可以得出该改革是指1861年的俄国农奴制改革.结合所学可知,农奴制改革中规定,农奴获得人身自由,并且可以从地主手中得到一块份地,但必须高价赎买.俄国的农奴制改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点.(2)据材料二“从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由…”可知,材料二出自《解放黑人奴隶宣言》;1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由.这一措施调动了广大黑人奴隶的积极性,扭转了战局,使南方彻底陷入了绝境.经过这场战争,美国废除了奴隶制度,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件.故答案为:(1)俄国1861年改革(废除农奴制改革);这次改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点.(2)《解放黑人奴隶宣言》;美国南北战争;经过这场战争,美国废除了奴隶制度,维护了国

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