贵州省黔南州贵定县2022-2023学年六年级下学期期末质量监测语文试卷

贵州省黔南州贵定县2022-2023学年六年级下学期期末质量监测语文试卷一、书写水平（3分）1．（3分）正确、工整地抄写句子。六年，不短也不长，刚好够一段回忆，也刚好够眺望远方。七月，愿你我乘风好去，长空万里。二、积累与运用（36分）2．（5分）根据拼音将词语写在田字格里。（1）毕业临别之际，老师告诉我们，如果能一直与shūjí为友，前进的道路上就不会jìmò，也会有足够的勇气去面对生活中yánjùn的考验。（2）毕业典礼上，同学们的表演biéchūxīncá，让人回味无穷。3．（2分）在句子“______时间看不见摸不着，______我们身上的每一处蜕变都是光阴的见证”。填入关联词，恰当的是（）A．因为⋯⋯所以⋯⋯ B．虽然⋯⋯但是⋯⋯ C．如果⋯⋯那么⋯⋯ D．不是⋯⋯而是⋯⋯4．（2分）选词填入“这里以前气候______，经常受沙尘暴______。自从大家开始植树造林后，现在绿水环绕，气候宜人。”恰当的是（）A．干燥侵略 B．干旱侵袭 C．干燥侵袭 D．干旱侵略5．（2分）下面各项中对加点字词解释不正确的一项是（）A．善哉乎鼓琴（好啊） B．明月别枝惊鹊（横斜的树枝） C．见两小儿辩斗（辩论，争论） D．中庭地白树栖鸦（地上的霜）6．（2分）人要懂得谦虚，不能取得一点成绩就（）A．司空见惯 B．忘乎所以 C．念念有词 D．技高一筹7．（2分）给下列错乱的句子重新排序，恰当的是（）①“湖山”形状取自良渚文化中的礼器玉琮，外方内圆，别具一格，具有很高的辨识度。②湖水涟漪，山峦起伏，“湖山”的图形也展现了运动健儿攀登一个又一个高峰的体育精神。③“湖山”背面刻有本次亚运会的名称和亚奥理事会的太阳会徽，整体形似方形印章，寓意运动员们在杭州亚运会上留下美好的印记。④6月15日，杭州第19届亚运会的奖牌“湖山”正式对外发布。⑤奖牌正面用凸出的灵动线条勾勒出了山峦和西湖，断桥、三潭印月镶嵌其中，这是“湖山”名字的由来。A．④①⑤②③ B．④⑤③②① C．④⑤②③① D．④⑤③①②8．（2分）下列说法有误的一项是（）A．《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔•笛福，文中的鲁滨逊是个积极乐观的人。B．《夏日里的成长》与《游园不值》分别描写了不同季节万物生机勃勃的景象。 C．今年是建党102周年，《桥》《为人民服务》都可以体现出共产党人的高尚品格。 D．《真理诞生于一百个问号之后》中，作者列举了波义耳、魏格纳、华罗庚等科学家的事例来说明见微知著在科学研究中的重要性。9．（10分）按要求改写句子。（1）父亲坚决地对母亲说：“这里的工作非常重要，我不能离开。”（改为转述句）（2）公园里，一池的荷花开了。（改为拟人句）（3）雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。（修改病句）（4）人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。（仿写句子）人生如，应该多一些，少一些。（5）从下面选择一个情境，写几句话。即将毕业即将迈进新的人生阶段10．（9分）日积月累。（1）李名是个农村孩子，对乡下的花鸟鱼虫十分了解，真可谓是“，”。（2）“河汉清且浅，。盈盈一水间，”让我想起的故事。（3）成语“后来居上”与荀子的“”有异曲同工之妙。（4）有一种惊艳叫贵州山水，徜徉于贵州的山水之间，才能体会到王安石《书湖阴先生壁》中“，”的自然之美。有一种喜悦叫丰收之情，贵州大地果蔬丰，瓜果香，用辛弃疾的“”来形容最合适不过。三、综合实践（5分）11．（5分）六（2）班同学开展了一场“中国书法，醉美！”的综合性学习活动，请你参与并回答下列问题。（1）书法之美，美在一字多变。小力同学临摹了的《兰亭集序》，他发现这幅作品共二十个“之”字，但每个写法都不相同，微妙中见极端细致的变化，处处散发着书法艺术的魅力。（2）书法之美，美在字体传神。小美在学习书法的过程中，总结了不同字体的特点，请你将其内容补充完整。（填序号）①楷书②行书③篆书④草书ㅤㅤ之美——象形意境、岁月洗练的古朴之美；之美——正大光明、仪态万方的包容之美；之美——灵动流畅、千姿百态的变化之美；之美——流畅温和、行云流水的潇洒之美。（3）活动中，小明提出与大家不同的意见，他说：“现在科技这么发达，写字的机会都很少，更别提用上书法了，所以练习书法对大多数人来说没有任何作用。”针对小明的说法，你会如何反驳他呢？写一写，注意言辞恰当，有理有据。四、阅读与思考（26分）12．（7分）那个星期天（节选）ㅤㅤ我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（1）选文的作者是，画横线的句子运用了的修辞手法。（2）选文通过对母亲的描写，刻画了一位的母亲形象。A.语言、动作、神态关爱孩子B.语言、神态、心理不守信用C.外貌、语言、动作勤劳能干D.语言、动作、神态任劳任怨（3）6月18日是父亲节，天下的父亲相同而又不同，那么你的父亲是什么样的呢？请至少运用两种人物描写方法写一写你的父亲。13．（4分）曹冲称象ㅤㅤ曹冲生五六岁，智意①所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖②欲知其斤重，访之群下③，咸莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校⑤可知。”太祖悦，即施行焉。【注释】①智意：知识和判断能力。②太祖：曹操。③群下：手下群臣。④出其理：想出称象的办法。⑤校（jiào）：比较。（1）联系上下文，猜测加点字的意思，并写下来。①咸莫能出其理②置象大船之上（2）“有若成人之智”中“之”的用法和下面不相同的一项是。A.称物以载之B.吾盾之坚，物莫能陷也C.杨氏之子（3）文中哪句话从侧面赞美曹冲虽然年幼却聪明过人？14．（8分）课外阅读。成功的起点ㅤㅤ①法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。ㅤㅤ②这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。ㅤㅤ③科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运？ㅤㅤ④在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯•莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿，而是尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。ㅤㅤ⑤如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地，每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。ㅤㅤ⑥生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。（1）联系上下文，想一想科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”？（2）文中列举了两个具体事例告诉我们成功的起点是什么。请用简洁的语言概括。一是；二是。（3）在文中找到作者想要表达的主题句，写下来。（4）“走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗？请联系生活实际，谈谈你的看法。15．（7分）非连续性文本阅读。ㅤㅤ023年5月22日是袁隆平爷爷离开我们两周年的日子。“一粥一饭，当思来处不易。”珍惜粮食，是我们缅怀袁爷爷最好的方式。针对校园营养餐浪费的现象，不少学校在学生中倡导“光盘行动”。下面是对某市1000名学生抽样调查的数据统计。用餐浪费情况抽样调查统计表“光盘行动”了解情况“光盘行动”践行情况熟知530人每餐基本吃完770人了解420人每餐大半吃完200人不了解50人每餐剩很多30人（1）分析材料，下列说法中正确的是A.该市的学生共有1000名。B.1000名学生中，熟知“光盘行动”的人数超过一半。C.大部分学生是因为不了解“光盘行动”才浪费食物的。D.该市有八成以上的学生不浪费食物。（2）除了“一粥一饭，当思来处不易”外，我们还学过很多提倡勤俭节约的名言警句，请你写出两个。（3）袁隆平爷爷带着梦的“种子”去了远方，却将粮食的种子、创新与奋斗的“种子”留给了后人。作为其中一位后人，你最想对袁爷爷说些什么？写下来。五、作文（30分）16．（30分）马上就要小学毕业了！六年的时间不长，但总有些印象是清晰的：与众不同的老师，形影不离的“损友”，忠于职守的保安叔叔，爱恨交织的父母⋯⋯六年的时间不短，但我们总会不经意地把记忆定格：入学第一天的全新感受，运动赛场的激烈角逐，“六一”活动的精彩纷呈，灵动课堂的自我挑战，还有20××年寒假的非同寻常……ㅤㅤ要求：①请根据提示，选择最令你难忘的话题写作，题目自拟；②把印象深刻的内容重点写，感情真实，表达对小学生活的留恋；③体裁不限，散文、书信、演讲稿……均可，不少于450字。参考答案一、书写水平（3分）1．【答案】六年，不短也不长，刚好够一段回忆，也刚好够眺望远方。七月，愿你我乘风好去，长空万里。二、积累与运用（36分）2．【答案】（1）书籍寂寞严峻；（2）别出心裁。3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】A8．【答案】D9．【答案】（1）父亲坚决地对母亲说，这里工作非常重要，他不能离开。（2）公园里，一池的荷花露出了美丽的笑脸。（3）雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的。（4）画温馨的暖色灰暗的冷色；（5）在这个夏天我们就要说再见，我期待着毕业那天我们穿着同样的衣服站在一起，一起玩笑，照着属于我们的毕业照，最后怀念着我们过去在一起的日子。10．【答案】（1）近水知鱼性近山识鸟音；（2）相去复几许脉脉不得语《牛郎织女》；（3）青，取之于蓝而青于蓝；（4）一水护田将绿绕两山排闼送青来稻花香里说丰年。三、综合实践（5分）11．【答案】（1）王羲之；（2）③①④②；（3）我认为我们有必要练习书法。因为练习书法可以提升我们的艺术修养，培养我们的审美；同时，练习书法也能够培养我们的意志力，还能够传承我们中华民族的书法文化。四、阅读与思考（26分）12．【答案】（1）史铁生比喻；（2）A；（3）今天是父亲节。晚上，我放学回到家，望着父亲：他因操劳双鬓已经发白了，皱纹也已爬了上他的脸颊。父亲太辛苦了，我满怀感激地对父亲说：“爸爸，您辛苦了，祝您节日快乐，谢谢您的养育之恩。”父亲听了我的祝福，眼圈渐渐红了，他用手不停的抚摸着我的头说：“孩子，谢谢你，你长大了。”13．【答案】（1）①都②安放；（2）A；（3）访之群下，咸莫能出其理。14．【答案】（1）他想证实毛毛虫是否有“跟随者”的习性，撒上毛毛虫爱吃的松叶，若毛毛虫没有“跟随者”习性，就会吃到松叶。（2）法国科学家做的“毛毛虫”实验；肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠；（3）人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去；（4）我赞同这个观点。在生活中，跟着别人走，可能不会犯太大的错误，但却也摒弃了新的可能，因此也很难做出新的成就；“走别人没有走过的路”意味着尝试新的路线，迎接新的机会，富有开拓精神，因此，更容易成功。15．【答案】（1）B；（2）半丝半缕，恒念物力维艰。居安思危，戒奢以俭；（3）袁爷爷，您付出的艰辛和汗水得到了回报；您的贡献解决了中国人吃饭的大问题。我们要学习您的精神，将来为社会作贡献。五、作文（30分）16．【答案】忘不了，那一段时光花开花落，岁月匆匆，小学时光转眼间就要过去了，我从一个幼稚无知的孩童，变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校，惆怅与温馨交融在一起，母校的一草一木，一人一事都让我无法忘怀。我