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文档简介

安全主题班会校园贷演讲人:日期:未找到bdjson目录校园贷现状及风险学生参与校园贷原因分析校园贷安全防范措施与建议学校在预防校园贷中应承担责任与义务家长在预防校园贷中应发挥作用与策略社会各界在预防校园贷中应承担责任与举措校园贷现状及风险01校园贷是指在校学生向正规金融机构或者其他借贷平台借钱的行为。校园贷定义随着社会消费水平的提升和大学生消费观念的转变,部分大学生存在超前消费和过度消费的现象,从而产生了资金需求。校园贷产生背景校园贷概念及背景校园贷的借贷平台包括银行、消费金融公司、网络借贷平台等。借贷平台多样化借款用途广泛利率及费用较高借款主要用于消费、创业、应急等方面。部分校园贷产品存在利率高、手续费贵等问题,增加了借款人的负担。030201校园贷发展现状信用风险过度借贷风险信息安全风险暴力催收风险校园贷存在风险01020304部分学生缺乏信用意识,可能导致逾期还款、违约等行为,影响个人信用记录。部分学生过度借贷,超出自身还款能力,可能引发债务危机。部分校园贷平台存在信息泄露、滥用等风险,威胁学生个人信息安全。部分非法借贷平台可能采取暴力催收手段,侵犯学生合法权益。涉及法律法规《中华人民共和国民法典》对借款合同、利率、违约责任等进行了规定。《中华人民共和国银行业监督管理法》对银行业金融机构的监督管理进行了规定,包括校园贷业务。《中华人民共和国网络安全法》对网络信息安全进行了规定,涉及校园贷平台的网络安全保障义务。《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》针对校园贷存在的问题,提出了加强校园贷规范管理的具体措施和要求。学生参与校园贷原因分析02部分学生家庭经济条件有限,可能面临学费、生活费等经济压力,因此选择通过校园贷缓解短期资金困难。部分学生受社会消费观念影响,追求时尚、潮流等消费,而自身经济能力无法满足,因此选择通过校园贷满足消费需求。经济压力与消费需求消费需求经济压力金融知识不足部分学生缺乏基本的金融知识,对校园贷的利息、手续费、逾期费用等不了解,容易陷入高利贷陷阱。风险意识淡薄部分学生对校园贷的风险认识不足,轻信广告宣传,忽视合同条款,导致自身权益受损。缺乏金融知识和风险意识校园贷通常手续简单、放款迅速,符合部分学生追求便捷的心理。便捷性部分校园贷平台通过虚假宣传、降低门槛等手段吸引学生,使学生容易受到诱惑而参与校园贷。诱惑性便捷性和诱惑性影响社交圈子影响部分学生受身边同学、朋友的影响,跟风参与校园贷,以融入社交圈子。心理因素部分学生存在攀比心理、虚荣心理等,为了满足自己的心理需求而选择参与校园贷。社交圈子和心理因素校园贷安全防范措施与建议03

提高金融素养和风险意识培养学习基本金融知识了解借贷、利息、违约金等基本概念,增强对金融产品的认识。关注校园贷风险案例通过案例分析,了解校园贷可能带来的风险和后果。培养理性消费观念根据自身经济状况,合理安排消费,避免盲目攀比和过度消费。123远离非法校园贷平台,避免陷入“高利贷”等陷阱。警惕非法借贷平台了解借贷产品的利率、期限、还款方式等要素,谨慎选择借贷产品。识别高风险借贷产品不参与非法金融活动,遵守学校相关规定。遵守法律法规和校规校纪拒绝非法或高风险借贷行为向学校财务部门、学生工作部门等咨询正规借贷渠道和政策。咨询学校相关部门了解银行针对学生的借贷产品,如助学贷款等。了解银行借贷产品在必要情况下,向亲友寻求资金支持,并确保按时还款。寻求亲友支持寻求正规渠道解决资金需求03防范网络诈骗提高网络安全意识,防范网络诈骗和钓鱼网站等风险。01保护个人身份信息不轻易泄露个人身份证、学生证等证件信息。02谨慎处理个人财务信息不随意将个人银行卡、密码等财务信息告知他人。加强个人信息保护意识学校在预防校园贷中应承担责任与义务04将金融知识纳入学校课程体系,通过课堂教学、专题讲座等形式普及金融常识。开设金融知识课程利用校园广播、宣传栏、横幅等多种渠道,广泛宣传校园贷的危害及预防措施。举办宣传活动通过剖析典型案例,引导学生认识校园贷的风险和后果,增强自我防范意识。强化案例警示教育加强宣传教育力度,普及金融知识加强日常巡查学校应定期对校园及周边环境进行巡查,发现涉及校园贷的线索及时上报并处理。建立信息报告制度鼓励学生积极向学校报告身边发生的校园贷事件,以便学校及时掌握情况并采取措施。完善应急处理机制制定应急预案,明确处置流程,确保一旦发生校园贷事件能够迅速响应并妥善处理。建立完善预警机制,及时发现并处理问题加强学生管理完善学生管理制度,规范学生行为,防止学生参与非法或高风险活动。强化家长沟通定期与家长沟通联系,了解学生在校外的表现和行为动态,共同做好监管工作。开展专项治理行动针对校园贷等突出问题,学校应联合相关部门开展专项治理行动,依法打击违法违规行为。严格监管学生参与非法或高风险活动完善心理辅导体系,为学生提供专业的心理咨询和支持服务。建立心理辅导体系针对校园贷受害学生可能出现的心理问题,组织团体辅导活动,帮助学生缓解压力、走出困境。开展团体辅导活动对于家庭经济困难、学业压力大等重点人群给予特别关注,提供个性化的心理辅导和帮助。关注重点人群提供心理辅导支持,帮助学生走出困境家长在预防校园贷中应发挥作用与策略05深入了解孩子的消费需求和习惯家长应与孩子保持沟通,了解他们的消费需求和习惯,包括生活必需品、学习用品、娱乐消费等。引导孩子树立理性消费观念家长应教育孩子根据自身经济状况和实际需求进行合理消费,避免盲目攀比和过度消费。鼓励孩子参加勤工俭学等社会实践活动通过劳动获得报酬,让孩子更加珍惜劳动成果,培养勤俭节约的好习惯。关注孩子消费需求,合理引导消费观念提高孩子网络安全意识01教育孩子注意保护个人隐私,不随意透露个人信息,谨慎结交网友,避免陷入网络诈骗和校园贷陷阱。培养孩子风险识别和防范能力02家长应引导孩子了解校园贷的风险和危害,学会识别各种形式的校园贷,提高防范意识。鼓励孩子遇到问题及时求助03家长应告诉孩子,在遇到校园贷等问题时,要及时向家长、老师或相关部门求助,寻求帮助和支持。增强孩子自我保护能力培训鼓励孩子与同学、老师交流教育孩子积极与同学、老师沟通交流,分享自己的困惑和问题,寻求他们的建议和帮助。引导孩子正确看待挫折和困难家长应引导孩子正确看待挫折和困难,鼓励他们勇敢面对并寻求解决问题的方法。建立家庭支持体系家长应给予孩子足够的关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖和依靠,增强他们面对问题的勇气和信心。鼓励孩子积极寻求帮助,共同解决问题家长应定期与孩子谈心交流,了解他们的思想动态、学习情况和生活状况,及时发现并解决问题。定期与孩子谈心交流注意观察孩子的情绪变化和行为表现,发现异常及时干预和引导,避免心理问题引发不良后果。关注孩子心理健康家长应积极参与家校合作,了解学校在教育、管理等方面的要求和措施,配合学校做好孩子的教育工作。积极参与家校合作保持良好沟通,了解孩子生活动态社会各界在预防校园贷中应承担责任与举措06010204政府部门加强监管力度,打击非法借贷行为建立健全校园贷监管机制,制定相关法律法规和政策措施。加大对非法校园贷的打击力度,严惩违法违规行为。加强校园贷信息监测和风险评估,及时发现和预警风险。推广校园贷正规渠道,引导学生通过正规途径解决资金需求。03推出符合学生特点的信贷产品,满足学生教育、培训、消费等合理需求。优化信贷流程,简化手续,提高服务效率。加强学生信用体系建设,完善信用评估和风险控制机制。开展金融知识普及教育,提高学生金融素养和风险防范意识。01020304金融机构创新服务模式,满足学生合理需求宣传校园贷正规渠道和金融产品,引导学生理性消费和借贷。倡导健康消费观念和生活方式,营造勤俭节约的校园文化氛围。报道校园贷典型案例和风险事件,警示学生提高警惕。加强与高校、金融机构等合作,共

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