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文档简介
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列说法正确的是(
)。A.如果两个物体不是同时出发,我们就无法比较它们运动的快慢B.如果两个物体不是从同一地点出发,我们就无法比较它们运动的快慢C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离,我们就能比较它们运动的快慢2.搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(
)。A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭
B.抛弃设计图,随意拼搭
C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调3.在马路上,我们观察到汽车在行驶,这是以(
)为参照物观察到的。A.汽车内的乘客
B.其他行驶的汽车
C.路旁的房屋4.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(
)的。A.不动的
B.运动的
C.参照物5.一般来说,兔子运动的速度比乌龟(
)。A.快
B.慢
C.一样二.填空题(共6题,共20分)1.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(
)和(
)。2.测量时间可以使用(
)计时。3.物体在斜面上会可能会滑动或(
)而发生位置变化。4.中国自主研发设计的(
),是开行250公里/小时及以上动车组列车。5.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(
)的大小。6.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间(
)速度(
)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢,这就说明在相同时间内所走的路程(
)速度(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(
)2.猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。(
)3.跳高运动是直线运动。(
)。4.设计过山车的轨道坡度不用变化。(
)5.两个物体从不同的起点出发,无法比较它们的快慢。(
)6.高速列车的运动速度比汽车慢。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题。弹拨直尺
运动着的溜溜球滚动的足球
转动的物体
玩转指尖陀螺滚动的轮胎
震动的物体
击打中的鼓面弹橡皮筋
抖空竹
五.简答题(共4题,共23分)1.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?2.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。六.综合题(共1题,共5分)1.请用文字描述旋转木马的运动形式。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A二.填空题1.直线运动;曲线运动2.秒表3.滚动4.高铁5.速度6.短;快;长;快三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.在相同距离内,物体运动所用的时间越短,说明物体运动得越快;反之,说明物体运动得越慢。2.在轨道衔接处用积木固定,增加支柱数量。3.如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式
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