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文档简介

第第页小学三年级语文教师工作总结范文

  学校三班级语文老师工作总结范文1

  一学期的教学工作即将结束，本学期，我们三班级组的八位语文老师兢兢业业，克守己任，我们积极探究和尝试新课标理念下的课堂教学，相互学习、共同进步。现将本学期备课组活动状况作一回顾和小结。

  一、学习新课标，转变老师的教育观念

  我们全组老师继续以学习新课标为主要的学习内容，利用教研活动的时间组织切实有效的学习争论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，转变传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中，教学着重以培育同学的合作沟通意识和实践创新技能为主，着重尊敬同学的需要，培育同学的自主学习的技能。

  另外我们组的老师们积极参与区、学校组织的各项教研活动。进行相关的理论学习和讨论，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的技能。我们要求自己在备课中要始终贯彻“五步十问”的原那么和方法，备好课，上好课。在学习、总结阅历、反思的基础上，老师们积极参与各类竞赛和向各级各类杂志投稿，努力提高自己的理论水平。

  二、教学工作继续以转变同学的学习方式为主

  我们以新理念指导自己的教学工作，坚固树立同学是学习的主人，以同等、宽容的立场对待学……此处隐蔽4310个字……，大多同学都敢于表达了。作文水平提高得不快的和孩子的学习习惯乃至生活习惯有关，那是语文课堂以外还有讨论解决的课题。但就同学现在的作文水平来说，作文爱好和作文水平的提高是令我欣慰的。“我手写我口，我口述我心”真实的感受才是习作不竭的源泉。例如同学在写想象作文的时候，都能结合生活实际发挥想象，表达爱心。真感情是孩子作文中的珍宝，是作文价值之所在。

  三、加强写字训练，让同学多积累。

  字词是阅读、作文的基础。多积累，能够为同学的理解和表达提供更厚实的基础。因此在平常的每一课的教学中，我都着力引导同学积累四字词语和的字短语，同时背诵一些精美句段。在每一课的学习中，我都会让同学结合字帖练习书写生字，让同学养成仔细书写的习惯。经过一学期的努力，孩子们都养成了自觉积累的好习惯。书写也更为规范了。

  四、多鼓舞少批判，援助同学树立信心。

  有的同学在课堂上的表现不是很积极。但是，我并不急于让他们去表现，而是查找机会发觉他们身上的闪光点，真诚地表扬。这样，渐渐地，一些孩子的内在的积极性被调动起来，他们是发自内心的对语文产生爱好，有了表达的想法，但是没有压力。语文的学习状态渐入佳境。看到他们专注的眼神，听到他们朗朗的读书声，我真的发自内心为他们的进步感到欣慰。孩子们的胜利体验会影响他们的一生。

  五、努力方向。

  同学之间存在这性格差异，这决断了他们的学习速度和学习效率，但是我坚信只要能够做到因材施教，孩子们都会不断的超越自己。让每一个孩子在语文课堂上体验胜利，是我的追求。在下学期的语文教学中，

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