2024届江苏省东台市第二教育联盟八年级物理第二学期期末达标检测试题含解析

2024届江苏省东台市第二教育联盟八年级物理第二学期期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中，每隔相等时间曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一样，下面說法正确的是A．小球运动时先后经过1、3、2三个位置B．小球在1位置的动能、机械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同D．小球在1、2位置的动能相同，且机械能大小相同2．照相机的镜头相当于一个凸透镜，在底片上得到的像是（）A．正立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像 D．倒立、放大的实像3．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯液体中，液体密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋在液体中所受的浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是A．ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B．ρ甲>ρ乙F甲=F乙C．ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D．ρ甲<ρ乙F甲=F乙4．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险．以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是A．用吸管把饮料吸进嘴里B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C．雨天，大风会把雨伞掀翻D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外5．在下面的科学家中，用其名字来命名功的单位的是A．牛顿 B．焦耳C．瓦特 D．帕斯卡6．如图所示，甲、乙两个自重相同形状不同的容器放置于水平桌面上，容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中(铁球未碰到容器底)，水也均没有溢出。则A．容器底面受水的压强p甲＜p乙 B．容器底面受水的压力F甲=F乙C．容器对桌面的压强p甲＜p乙 D．容器对桌面的压力F甲＞F乙7．小明去物美超市购物时，自动扶梯把他从一楼匀速送到三楼的过程中，小明的（）A．动能减小，重力势能增大，机械能减小B．动能不变，重力势能增大，机械能增大C．动能不变，重力势能增大，机械能不变D．动能增加，重力势能减小，机械能增大8．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．小明同学是一名发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是A．他的体重为 B．他身体的平均密度约为C．他的手掌宽度为 D．他百米赛跑的速度可达9．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．图甲中木块受到的拉力为3.2NB．木块第一次和第二次速度之比为1:2C．木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D．相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:110．下列现象中，表明分子做无规则运动的是（）A．堆煤的墙角时间久了会变黑B．入秋时金黄色的树叶纷纷飘落C．雨后的山，被厚厚的云雾缭绕D．扫地时尘埃在空中飞舞11．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都正确12．图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（）A．帕斯卡桶裂实验B．用吸管吸饮料C．下水道回水管D．自制气压计二、填空题13．如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角AON等于60．已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60．则入射光线AO的反射光线将沿着________方向射出．（选填“OB”、“OC”或“OD”）14．用手将重7N的物体刚好全部压入水中，物体排开的水重为10N，放手后物体将_________，待物体静止时所受浮力为_________N.15．用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是______N，摩擦力的方向______．16．如图所示，小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她却向后运动，表明物体间力的作用是______的，力可以改变物体的______；旱冰鞋底下安装轮子，这是为了______摩擦（选填“增大”或“减小”）。三、实验题17．（8分）某同学用弹簧测力计下挂一均匀金属圆柱体浸在液体中，探究弹簧测力计示数与液体密度的关系，实验时该同学把圆柱体浸没在不同液体中，分别记下了弹簧测力计的示数，得到实验数据如表所示．液体密度ρ（×103kg/m2）

1.2

1.8

2.0

2.4

弹簧测力计示数F（N）

7.5

4.5

1.5

（1）根据表中实验数据，空格处应填写______．（2）在如图中能反映表中弹簧测力计示数与液体密度之间关系的图象是______．18．（8分）某同学用下图所示的实验装置测贤滑轮組的机械效率，相关数据记录在下表中．实验序号钩码£/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.503360.152.5（1）根据表中数据，完成滑轮组的绳子绕线.（______）（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_____拉动弹簧测力计.（3）第三次实验中，绳端移动的距髙为_____,滑轮组的机械效率为._____（4）分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将_____（选填"变大”“变小”或“不变”）.19．（8分）小军在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上等质量的钩码，如图所示。此时小卡片保持静止。他接下来进行的实验操作是：手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手，观察小卡片的状态。你认为小军要证明的是：“二力平衡的条件之一是两个力必须作用在______。”四、作图题20．（8分）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。21．（8分）“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，若不计阻力，请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受力的示意图。五、计算题22．（10分）为打造健康重庆,倡导绿色出行,重庆北部新区建成了重庆市第一条彩色自行车专用车道,全长4.5km,若自行车以5m/s的速度匀速行驶,如图,自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2，骑车人和自行车总质量为800N，请你根据提供的数据计算：求：(1)行驶过程中，自行车对地面的压强；(2)自行车匀速行驶时功率为200W，则行驶完车道全程牵引力所做的功．23．（12分）重庆港一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为120kg的货物，动滑轮重力为300N，在拉力F作用下5s内货物被匀速提高了1m，不计绳重和摩擦。求：(1)此过程中做的有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力F的功率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A、由生活经验可知，小球弹跳的高度会越来越低，则根据小球运动的轨迹，小球运动时先后经过2、3、1三个位置，故A错误；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力势能相同；小球在运动过程中，由于受空气阻力的作用、与地面的碰撞，会消耗一部分机械能，所以小球的机械能逐渐减小，则小球在1位置的机械能比2位置小；由于机械能等于动能与势能之和，所以，小球在1位置的动能也比2位置小；由此可知，小球在1位置的动能、机械能比2位置都小，故B正确，CD错误。2、C【解析】

照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄景物时在底片上形成一个倒立、缩小的实像。故选C。3、D【解析】

鸡蛋在甲液体中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲液体的密度；在乙液体中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙液体的密度。因此ρ甲＜ρ乙。鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙。由以上分析知，ABC错误，D正确。4、A【解析】根据题意，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，原因是流速大压强小．A.用吸管把饮料吸进嘴里，利用了大气压的作用，与上述规律不符；B.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶，是因为并排行驶时，中间的水流速大，压强小，编队容易碰撞，与上述规律相同；C.雨天，大风会把雨伞掀翻，因为伞上方凸起，空气流速快，压强小，与上述规律相同；D.风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，也是因为流速大，压强小，与上述规律相同．故选A．5、B【解析】

物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的，A．以牛顿命名力的单位；B．以焦耳命名功的单位C．以瓦特命名功率的单位；D．以帕斯卡命名压强的单位，故B符合题意。6、C【解析】

A．原来甲、乙两个容器装有相同深度的水；将两个完全相同的铁球分别浸没在两个容器的水中，即排开水的体积相同，且水未溢出；甲容器上细下粗，乙容器上粗下细，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液体压强公式p=ρgh可知，此时水对容器底的压强为：p甲＞p乙，故A错误；B．根据F=pS可知，容器底面积S相同，液体对容器底的压力为：F甲＞F乙，故B错误；D．容器对桌面的压力大小等于容器和水的重力及铁球对水的压力（等于铁球所受到的浮力）之和，由图可知两个容器中水的体积关系是V甲＜V乙，根据m=ρV可知两个容器中水的质量关系是m甲＜m乙，根据G=mg得到水的重力关系是G甲＜G乙，容器的重力及铁球所受的浮力均相等，，则容器对桌面的压力的关系F甲＜F乙，故D错误；C．根据p=可知，S相同，容器对桌面的压强p甲＜p乙，故C正确。7、B【解析】

自动扶梯把小明从一楼匀速送到三楼，小明的质量不变，速度不变，则动能不变；同时高度增大，重力势能增大；动能不变，势能增大，因机械能等于动能与势能的总和，所以小明的机械能增大。故ACD错误，B正确。故选B。8、B【解析】

A．九年级学生的质量约为50kg，他的体重约，故选项A不正确；B．由于人可以悬浮在水中，人的密度与水的密度几乎相同，约为1.0×103kg/m3，故选项B正确；C．九年级学生的手掌宽度约为10cm，故选项C不正确；D．九年级学生百米赛跑所需时间在10s以上，他百米赛跑的速度最快为：，故选项D不正确．9、C【解析】

A．从图甲知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，即图甲中木块受到的拉力为3.4N，故A错误；B．从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，第一次10s运动路程为50m，第二次10s运动路程为25m；因为时间一定，速度与路程成正比，即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1，故B错误；C．两次接触面的粗糙程度相同、压力相同，摩擦力相同，即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1，故C正确；D．从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，因为摩擦力相同，故拉力也相同；由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1，故D错误．10、A【解析】

A．堆煤的墙角时间久了会变黑，是煤分子运动到墙里面的结果，符合题意；B．入秋时金黄色的树叶纷纷飘落,是机械运动，不是分子的运动，不符合题意；C．云雾缭绕是可视的宏观物体的运动，不是分子的运动，分子是看不见的，不符合题意；D．尘埃在空中飞舞，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，分子是看不见的，不符合题意。11、B【解析】

弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。故选B。12、C【解析】

A．帕斯卡桶裂实验是利用液体的压强随深度增加而增大，不属于连通器，故A不符合题意；B．用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，不属于利用连通器原理，故B不符合题意；C．洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，是利用了连通器原理，故C符合题意；D．自制气压计的上端不是都开口，虽然底部相互连通，但不是连通器，故D不符合题意。故选C。二、填空题13、OD【解析】

光反射时，反射角等于入射角，所以图中入射角∠AON等于60°，故反射角也等于60°，而∠NOD等于60°，故OD为反射光线，故入射光线AO的反射光线将沿着OD方向射出．14、上浮7【解析】

第一空．用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为10N，由阿基米德原理知此时物体所受的浮力F浮=G排=10N；放手后，因为物体受到的浮力10N要大于物体的自重7N，因此物体要上浮；第二空．物体静止时漂浮，所受的浮力F浮'=G=7N。15、10N竖直向上【解析】

（1）木块下滑，相对于墙壁向下运动，墙壁会给它一个向上的摩擦力．由于木块是在竖直方向上匀速下滑，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力．（2）木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，方向竖直向上．16、相互运动状态减小【解析】

[1][2]小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她在墙的反作用下向后运动，表明物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态。[3]旱冰鞋底下安装轮子，这是为了将滑动摩擦转换为滚动摩擦，为了减小摩擦。三、实验题17、3.5B【解析】

（1）[1]由表中数据可知，液体密度越大，弹簧测力计示数越小，液体密度每增大0.2×l03kg/m3，弹簧测力计的示数F就减小1N，故表中空格处的数据为4.5N﹣1N=3.5N（2）[2]根据表中数据可以看出，弹簧测力计的示数F随液体的密度ρ的增大而减小，故初步判断只有A、B可选，同时可以判断弹簧测力计的示数F不可能为负值，故A可以排除，只有B符合题意。18、缓慢0.45m80%变大【解析】

(1)[1]通过比较钩码上升的高度与绳端移动的距离知道，应是由三段绳子承担物重，故滑轮组的绳子绕线如图：(2)[2]实验中应该匀速缓慢竖直向上拉动弹簧测力计，使拉力大小不变，即保证弹簧测力计的示数稳定；(3)[3]由于滑轮组承重绳子有效股数是n=3，所以，第3次测量中，弹簧测力计移动的距离是：s=nh=3×0.15m=0.45m；[4]把第3次数据代入解得滑轮组的机械效率是：(4)[5]当所用滑轮组相同时，提升重物的重力变大时，额外功相同，但物重大于时，有用功较大，由知道，滑轮组的机械效率将变大．19、同一条直线上【解析】

手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，将小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，发生转动，最后小卡片静止时，两个力又处于同一直线上。所以这个操作是探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线