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文档简介

天津二十五中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列有关力的三要素的说法不正确的是()A.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素 B.力的三要素决定力的作用效果C.重力的方向是垂直向下的 D.重力的作用点叫重心2.下列数据符合实际的是A.珠穆拉玛峰顶的大气压约为B.一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC.将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功约为20JD.一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60W3.下列说法中正确的是()A.做功越多的机械,功率越大B.功率越大的机械,做功一定越快C.功越率大的机械,所用时间越少D.以上说法都正确4.如图所示。人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中()A.人和车的动能保持不变B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小D.人和车的重力势能增大5.关于重力的下列说法中,正确的是()A.玩具气球松开手,会升上天空,说明气球没有重力B.物体的重心有的时候不在物体上C.停在斜坡上的汽车,松开刹车,汽车沿斜坡下滑,此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的D.地球吸引地面附近的物体,物体不吸引地球6.人的正常体温最接近于()A.0℃ B.25℃ C.37℃ D.100℃7.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力8.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A.打球时用力握紧球拍B.乒乓球拍上贴有橡胶皮C.旱冰鞋下装有滚轮D.运动鞋底做成凹凸不平的花纹9.下列关于压力与压强的说法中,正确的是A.压力的方向一定是竖直向下的B.压强是指单位面积上受到的压力C.物体的重力越小,产生的压强也越小D.静止放在水平上物体对水平面产生压力就是该物体的重力10.如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升.(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升.下列说法正确的是A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G11.下列说法正确的是A.弹力一定发生在相互接触的物体之间B.物体只有在不受力时才能保持静止状态C.篮球从高处自由下落的过程中,运动状态没有改变D.掷出去的实心球能够在空中继续飞行,是由于受到手的推力作用12.北方的寒冬,自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂.在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的A.硬度较小 B.隔热性好 C.密度小 D.导电性好二、填空题13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个________滑轮,用来改变拉力的方向。(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小________臂,剪断物体更省力。14.小新同学遥控重为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段,共用时20s,然后悬停在地面16m的高度。在整个上升阶段,无人机的重力势能______________(选填“一直增大”、“先减小后增大”或“先增大后减小”),在整个上升阶段无人机的平均速度为______________m/s。15.如图所示,物体甲和乙所受重力都为160N,滑轮重力及摩擦忽略不计,当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时,F甲为________N,F乙为________N.16.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向______倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.三、实验题17.(8分)在测量糖水密度的实验中(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端“0°刻线处,发现指针静止时指在如图甲所示位置,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使天平平衡(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,则白糖的质量是______g(3)在量筒内倒入适量的水,如图丙所示,将白糖倒入装水的量筒内,轻轻搅拌至糖完全溶解后液面如图丁所示,则糖水的密度为__g/cm3(4)根据以上测量数据,______(选填“能”或“不能”)算出白糖的密度18.(8分)为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行探究。小红同学提出了三个猜想:猜想A:液体的压强可能与液体的质量有关:猜想B:液体的压强可能与液体的深度有关;猜想C:液体的压强可能与液体的密度有关。如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验,请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:(1)实验1是想探究液体的压强与___________的关系;(2)实验2探究得出的结论是_________相同时,液体的压强与___________有关。19.(8分)为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:称重法。测量过程及示数如图(甲)所示,则铜块所受的浮力为_____N。方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示,则铜块排开水的体积为______mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是___________________。第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法__(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施__________________。四、作图题20.(8分)手机自拍已成一种时尚,如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。请在图中画出:力F2的力臂L2.。(______)21.(8分)如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图及这个最小力的力臂。五、计算题22.(10分)如图所示,一个圆柱形容器的底面积是1m2,装入一定量的水,现将一个方木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块进入水中的体积是6dm3,这时水的深度是8dm。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木块受到的浮力是多大?(2)放入木块后,容器底部受到的压力是多大?23.(12分)如图,某工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m,用的时间为60s。(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)机械效率;(3)工人做功的功率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

AB.力的三要素包括力的大小、方向和作用点,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,故AB正确,不符合题意;C.重力的方向是竖直向下的,故C错误,符合题意;D.重心是物体所受重力的作用点,故D正确,不符合题意。故选C。2、D【解析】

A.标准大气压在1.0×105Pa左右,由于随着高度增加气压减小,所以,珠穆朗玛峰顶的气压很小,远低于1.0×105Pa,故A不符合实际;B.中学生的体重约为500N,从一楼走到三楼上升的高度约是:h=2×3m=6m,该同学登楼做的功是:W=Gh=500N×6m=3000J,故B不符合实际;C.物理书的质量约为0.2kg,故物理书的重力约是:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,课桌的高度为0.8m左右;从地面上捡起物理书放在课桌上,所做的功约为:W=Gh=2N×0.8m=1.6J,故C不符合实际;D.一名中学生的质量m=50kg,跳绳时重心上升的高度约为:h=5cm=0.05m,时间t=1min=60s大约跳150个;则每次跳绳时克服重力做功:W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J;1min内做功约是:W=nW1=150×25J=3750J,跳绳时克服重力做功的平均功率是:故D符合实际。3、B【解析】

A.做功的多少与功率和时间有关,做功越多,时间未知,功率不一定越大,故A错误;

B.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,故B正确;CD.做功的多少未知,功越率大的机械,所用时间不一定越少,故CD错误。故选B。4、B【解析】

人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中人和车的质量不变,速度增大,动能变大;高度减小,重力势能减小,故选B。5、B【解析】

A.地球附近的一切物体都受到重力作用;玩具气球松开手,会升上天空,是因为气球受到的浮力大于重力,故A错误;B.物体的重心可能不在物体上,比如均匀圆环的重心就在圆心处,故B正确;C.重力的方向是竖直向下的,斜坡上的汽车向下滑是重力沿斜面的分力的作用,故C错误;D.物体间力的作用是相互的,地球吸引地面附近的物体,物体也在吸引地球,故D错误;故选B。6、C【解析】

体温计是测量人体体温的工具,测量范围为35℃∼42℃,说明人的体温在该范围内,人的正常体温约为37℃。故ABD不符合题意,C符合题意。7、D【解析】

A.甲对乙压力的大小等于甲重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;

B.桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,与乙受到重力的大小相比,二力大小不相等,且作用在同一个物体上,因此不是一对相互作用力,故B错误;C.甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,这两个力大小不相等,作用在同一物体上,因此二力不是相互作用力,故C错误;D.乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确。8、C【解析】

A.打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉,不符合题意;B.乒乓球拍上贴有橡胶皮,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;C.旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力,便于滑行,符合题意;D.运动鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒,不符合题意。故选C。9、B【解析】

A.压力是垂直压在物体表面上的力,压力的方向与受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,压力的方向不一定是竖直向下的,故A错误;B.压强是物体单位面积上受到的压力。压强跟压力大小和受力面积大小同时有关,其定义式是,故B正确;C.压力的大小等于重力大小是有条件的,且不知道受力面积的大小,所以不能比较压强的大小,故C错误;D.当把物体放在水平地面上时,对地面的压力F是由重力引起的,F=G,但压力不是该物体的重力,因为它们的施力物体不同,故D错误。10、C【解析】

读图分析可知,最上和最下两只都是定滑轮,只是改变了力的方向,而中间一只滑轮相对于瘦子来讲,只是改变了力的方向,为定滑轮;相对于胖子来讲,则是一只费力的动滑轮;因此,可知当装置匀速运动时,各力的关系为,.故C正确,ABD错误.

11、A【解析】

A.当物体接触并相互挤压时,才会产生弹力,故A正确;B.物体受平衡力时受到的合力为0,也能保持静止状态,故B错误;C.篮球从高处自由下落的过程中,速度越来越快,则篮球的运动状态发生了改变,故C错误;D.掷出去的实心球能够在空中继续飞行,是由于惯性,此时篮球不受手的推力作用,故D错误;12、B【解析】

寒冬,气温很低,露天自来水管内的水凝固成冰,体积变大,很容易把水管胀破,也就是常说的“冻破”;包上发泡塑料后,塑料的导热性能差,有效防止了寒气的入侵,起到了保护的作用.【点睛】发泡塑料有细微的独立气泡结构,有效降低空气对流导致的能量交换,是热的不良导体,传导热的能力很差,能起到保温的作用.二、填空题13、定阻力【解析】

[1]滑轮的轴不随物体的移动的是定滑轮。能够改变力的方向,不省力。[2]根据杠杆平衡原理知道:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在动力臂和阻力一定的情况下,减小阻力臂,可以减小动力,剪断物体更省力。14、一直增大0.8【解析】

第一空.飞机的质量不变,高度一直在增加,所以重力势能一直增大;第二空.整个上升阶段的平均速度为:v===0.8m/s,15、16080【解析】

解答:左图的滑轮不随物体一起运动,所以甲是定滑轮,定滑轮不省力,所以F甲=G=160N;右图滑轮随物体一起升降,所以是动滑轮,所以可以省一半的力,F乙=G=×160N=80N【点睛】(1)掌握定滑轮的工作特点:不能省力,但可以改变用力方向;(2)掌握动滑轮的工作特点:可以省一半的力,但不可以改变动力方向.16、惯性后北【解析】

当列车匀速直线运动时,乘客和车厢保持相对静止状态.当汽车突然起动时,因为惯性,乘客要保持原来的运动状态,乘客就会向后倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,由于惯性,乘客要保持原来的运动状态,乘客就会向北倾倒;三、实验题17、左171.14不能【解析】

(1)[1]由图甲知道,天平指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,所以,应向左调节平衡螺母;(2)[2]由图乙知道,横梁标尺的分度值是0.2g,示数是4g,所以,烧杯和白糖的总质量是m=20g+20g+5g+4g=49g所以,白糖的质量是m糖=m-m烧杯=49g-32g=17g(3)[3]由丙图知道,量筒内水的体积为40mL=40cm3水和白糖的总体积是50mL=50cm3所以,水的质量是m水=ρ水V水=1g/cm×40cm3=40g则糖水的质量是m糖水=m水+m糖=40g+17g=57g由知道,糖水密度是(4)[4]由于白糖是溶化在水分子中,不能求出的体积,所以,根据以上测量数据,不能算出白糖的密度。18、液体深度液体深度液体密度【解析】

(1)[1]实验1中,橡皮膜在同种液体的不同深度处,探究液体的压强与液体深度的关系。(2)[2][3]实验2中,橡皮膜在不同液体的相同深度处,探究液体的压强与液体密度的关系。探究得出的结论是:深度相同时,液体的压强与液体密度有关。19、0.220F浮<G(浮力小于重力)2用针将蜡块压入水中【解析】

[1]由甲图可得:G=2.2N,F示=2N,金属块所受的浮力F浮=G−F示=2.2N−2N=0.2N[2][3]金属块的体积V=40mL−20mL=20mL=20cm3根据F浮=G排=ρgV排可求受到的浮力F浮=G排=ρgV排=

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