福建省宁德市福鼎市2024年八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题含解析

福建省宁德市福鼎市2024年八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小2．下面四个情境中，人施的力对物体做功的是：A．推动小车车未动 B．物体拉力作用下升高C．提着滑板在水平路面前行 D．搬而未起3．如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中A．斜面的机械效率是66.7%B．斜面的机械效率是75%C．该同学对物体做功的功率是10WD．该同学对物体做功的功率是30W4．在“估测人上楼时的功率”的实验中，不需要测量的物理量是（）A．人的质量 B．爬楼的高度C．楼梯的长度 D．爬楼的时间5．如图玻璃杯放在水平桌面上，若将其在水平桌面倒置后，下列说法正确的是A．玻璃杯对桌面的压力和压强都不变B．玻璃杯对桌面的压力不变、压强变大C．玻璃杯对桌面的压力变大、压强都不变D．玻璃杯对桌面的压力和压强都变大6．2013年6月2日中午,一列G38由杭州南开往北京的高铁,在镇江被一只鸟撞到了挡风玻璃,导致玻璃大面积开裂,如图所示,飞鸟撞裂挡风玻璃的相关说法中,正确的是A．鸟撞高铁的力大于高铁撞鸟的力B．鸟撞高铁的力小于高铁撞鸟的力C．飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的动能D．飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的重力势能7．自行车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了（）A．坚固耐用 B．样式美观 C．减小摩擦 D．增大摩擦8．下列事实中，目的是为了增大压强的是（）A．在坦克的轮子上安装履带 B．书包背带做得宽大而厚实C．注射器的针头很尖细 D．将铁路轨道铺设在枕木上9．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪10．两手分别拿着两个体积相同的小木块和石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，石块下沉，比较松手时两者所受的浮力（）A．木块受的浮力大 B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大 D．条件不足，无法比较11．在不久前的海上阅兵中，中国正式向外界公开了094级战略核潜艇，这是我国自行研制的新一代潜艇：当潜艇从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的A．浮力大于重力 B．浮力小于重力C．浮力变大 D．浮力变小12．测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同二、填空题13．小红在学习浮力知识时，在轻质的薄塑料袋中装满水并扎紧（设袋内不留空气），用弹簧测力计测出水袋所受重力的大小为_____N，如图所示。当将水袋全部浸没在水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为_____N，此时水袋排开水的体积为_____m3。（g=10N/kg）14．小明身高1.65m，站在经直放置的平面镜前5m处，他在镜中的像的高度是_______，若小明以1m/s的速度向镜面方向移动3s，则小明向镜面移动了_______m,他与镜中的像之间的距离变成了_______m．15．乘坐公共汽车，若公共汽车紧急刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有_____乘客突然向右倾倒，说明此时汽车正在向________（选填“左”或“右”）拐弯16．请记录下列测量工具所测物理量的数值。（1）观察如图所示，弹簧测力计的示数是__________，分度值是_________。（2）如图所示，木块长度是_______________。三、实验题17．（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5（1）实验中应沿竖直方向___________（选填“匀速”或“变速”）缓慢拉动弹簧测力计。（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法__________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响。（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，靖将表中的两个数据填写完整_____________，___________。（4）通过比较_______________________两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（填实验次数的序号）（5）通过比较_______________________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号）18．（8分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，一共做了甲、乙、丙三次实验：（1）三次实验都要让小球由______状态开始滚下。（2）小球沿斜面下滚的过程中，它的______能主要转化为______能，其动能大小是通过______（选填“小球高度”或“木块移动的距离”）来反映的。（3）______和______两次实验，研究的是动能大小与速度的关系。19．（8分）某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为_____N。（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为_____N．石块排开的水所受的重力可由_____（填字母代号）两个步骤测出。（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于_____。（4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是_____。A．用原来的方案和器材多次测量取平均值B．用原来的方案将水换成酒精进行实验C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_____（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论（6）完成实验后，老师为同学们提供了如图所示器材：利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号)，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题．①选择器材_________，探究______________．②选择器材______________，探究_____________．四、作图题20．（8分）如图，试画出球所受绳子的拉力和球对墙壁压力的示意图；（______）21．（8分）如图甲所示，当人用曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆，请在如图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂l1以及B处受到的阻力F2。五、计算题22．（10分）用图所示的装置提升重为900N的物体A，动滑轮受到的重力为100N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和轮与轴间的摩擦。求：(1)物体A上升的速度v。(2)拉力F。(3)装置提升物体A的机械效率η。23．（12分）已知小汽车的总质量为1500kg，该车以30m/s的速度作水平匀速直线运动，行驶180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍。求：(1)在此过程中汽车的牵引力；(2)在此过程中汽车的牵引力做功；(3)汽车的功率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，根据p=得到，A对桌面的压强变大．2、B【解析】解答：A.推动小车车未动，有力，但物体没有通过距离，故没有做功，A错误．B.物体拉力作用下升高，对物体有一个力的作用，物体在力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功，B正确．C.提着滑板在水平路面前行，此过程中，力与距离的方向垂直，故没有做功，C错误．D.搬而未起，有力，但没有移动距离，所以不做功，D错误．故选B.点睛：做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离．3、B【解析】

AB．因斜面长20m、高10m，则斜面倾角为30°，物体沿斜面向上匀速拉动了10m，则物体被提高了5m。该同学做的有用功为W有=Gh=60N×5m=300J，总功为W总=Fs=40N×10m=400J，则斜面的机械效率是η===75%。故A错误。B正确。CD．该同学对物体做的功为有用功，则其功率为P===15W。故C、D错误。4、C【解析】

上楼时的功率故需要测量的物理量是人的质量、楼层的高度、上楼时所用的时间，不需要测量楼梯的长度。故选C。5、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不论正放还是倒放，桌面受到的压力不变，都等于玻璃杯的重力；将其在水平桌面倒置后,受力面积小,根据p=可知，倒放时压强大；故ACD错误，B正确。6、C【解析】

AB．根据力作用的相互性可知，鸟撞高铁的力等于高铁撞鸟的力，故A、B错误；C．飞鸟对高铁的破坏作用的大小取决于飞鸟的动能的大小，飞鸟相对于地面或静止的物体速度并不大，动能不大，不会产生很强的破坏性；但相对于高速运动的高铁来说，以小鸟为参照物，高铁的速度非常快，动能非常大，所以小鸟相对于高铁的动能也很大，对高铁能产生很强的破坏，故C正确；D．小鸟的质量相对于高铁来说非常小，飞鸟能撞击到挡风玻璃，说明小鸟和高铁几乎在同一高度处，重力势能不是很大，故D错误。7、D【解析】

滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦。故选D。8、C【解析】

A．在坦克的轮子上安装履带，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．书包背带做得宽大而厚实，是通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；C．注射器的针头很尖细，是通过减小受力面积增大压强，故C符合题意；D．将铁路轨道铺设在枕木上，是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选C。9、A【解析】

A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．10、C【解析】

物体浸没在水中，物体排开水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理公式得到松手时两者所受浮力的大小关系。【详解】木块和石块的体积相同，松手时木块和石块仍然浸没在水中时，石块排开液体的体积等于木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式可知，石块所受的浮力等于木块所受的浮力。故选C。【点睛】本题考查阿基米德原理的应用，知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等是解决本题的关键。11、A【解析】

AB．潜艇从深海中上浮，根据力和运动的关系知，此时浮力大于重力，故A正确，B错误。CD．潜艇在海水中上升，但未露出水面，则排开海水的体积V排不变，根据F浮=ρ海水gV排知，潜艇受到海水的浮力不变，故CD错误。12、D【解析】

A．鞋子放在水平路面和冰面上，压力相等，接触面的粗糙程度不同，摩擦力不同．不符合题意；B．在同一路面上，接触面的粗糙程度不同，鞋内是否放铁块，压力不同，摩擦力不同．不符合题意；C．弹簧测力计拉动鞋子时，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，弹簧测力计的示数显示的是拉力大小，只有鞋子匀速直线运动时，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．鞋子加速时，拉力大于摩擦力．不符合题意；D．同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，压力相等，接触面相同，摩擦力相同，鞋子匀速直线运动，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．符合题意。故选D。【点睛】二、填空题13、4.204.2×10-4【解析】

第一空．由图可知，弹簧测力计分度值为0.2N，则水袋所受重力的大小为G=4.2N。第二空．由图可知，将水袋全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数为F示=0N。第三空．根据称重法测浮力，水袋受到的浮力为F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根据可得此时水袋排开水的体积为V排===。14、1.65m34m【解析】

①根据平面镜成像的特点之一：像与物大小相等，可判断她在镜中的像的高度；②根据平面镜成像的特点之一：像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离可解答此题．【详解】[1]因为平面镜所成的像与物体大小相等，小明身高1.65m，所以他在镜中的像的高度是1.65m；[2]小明站在竖直放置的平面镜前5m处，小明以1m/s的速度向镜面方向移动3s，小明向镜面移动了，[3]此时小明到平面镜的距离为，由平面镜成像的特点像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离可知，此时小明的像到平面镜的距离也是2m，则小明本人与镜中的像之间的距离是【点睛】解决此类问题要结合平面镜成像特点进行分析解答，牢记像与物大小相等、像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离是解答本题的关键．15、惯性左【解析】

第一空．乘坐公共汽车，当汽车紧急刹车时，人的上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒；第二空．当身体突然向右倾倒时，人的上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态，说明此时汽车正在向左转弯。16、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，物体的重力为4.6N；(2)图中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物体起始位置对应的刻度值分别为5.00cm、6.75cm，物体的长度为6.75cm−5.00cm=1.75cm.三、实验题17、匀速不正确摩擦0.480%1、22、3【解析】

第一空．实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，这样测力计示数才等于拉力大小；在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服轮与轴、绳与轮之间的摩擦，所以测力计示数偏小，他的想法是不正确的；第二空．不正确；第三空．摩擦；第四空．丁图中，绳子的有效段数为n=4，绳端移动距离s=nh=4×0.1m=0.4m，第五空．滑轮组的机械效率：η==80%；第六空．绳端移动距离与物体升高的高度的关系为s=nh，所以，结合表中数据可知实验1、2、3中绳子的有效段数分别为2、3、3；再结合钩码的重力可知，实验1、2、3分别是用甲、乙、丙装置做的实验，根据控制变量法，研究同一滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时，要控制提升物体的重力相同、滑轮个数也相同，只改变绳子的有效段数，所以应比较1、2两次实验数据；通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；第七空．研究同一滑轮组提升重物时，机械效率与物重的关系时，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。18、静止重力势动木块移动的距离乙丙【解析】

(1)三次实验都要让小球由静止状态开始滚下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滚的过程中，它的质量不变，高度变小，重力势能减小，速度变大，动能变大，所以此过程中重力势能主要转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。(3)[5][6]要研究的是动能大小与速度的关系应该保持小球的质量不变而改变其速度，即让小球从不同高度滑下，故乙和丙是研究的是动能大小与速度的关系。19、3.81.4AD排开水的重力A能①④⑦物体受重力与物体质量的关系①②③⑧液体压强与密度的关系【解析】

第一空．由图像可知石块的重力为3.8N；第二空．由称重法求浮力，结合BC可知，石块受到的浮力为F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空．石块排开的水所受的重力即石块加桶的总重力减去空桶的重力，即可由A、D两个步骤测出；第四空．排出水的重力为G排=2.6N-1.2N=1.4N与石块受到的浮力相等；第五空．为了得到更普遍得结论，应换用不同液体和物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值，操作中不合理的是A；第六空．根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到